Другой Шинигами

Глава 59

Время, когда я должен был исполнить обещание, данное Унохане, наступило очень быстро. Даже как-то уж слишком быстро. Всё это время до отправления в Академию Духовных Искусств я занимался личным развитием, а также развитием окружающих меня шинигами. Хи продолжала спарринговаться со мной, с каждой неделей набираясь большего опыта и становясь всё более умелой с клинком.

Вместе со мной в Академию Духовных Искусств отправилась Асука, которая должна была быть одним из рекрутеров именно для Третьего Отряда. Хи тоже хотела отправиться с нами, но у неё не было такой возможности, потому что третий офицер дала ей много так называемого домашнего задания, над которым она должна была поработать и подумать, ведь там было достаточно много расчётов, необходимых для разработки любого кидо-заклинания.

Мы использовали сюнпо и очень быстро двигались в нужном направлении. По пути мы встретили несколько других шинигами, которые занимались своими делами. Они не обратили на нас никакого внимания, потому что для них это не было чем-то важным или даже интересным. К тому же, возможно, проблема не в нас и не в том, что мы не останавливались, чтобы пообщаться с ними, а в том, что встреченные шинигами не обладали достаточными силами и навыками, чтобы отследить нас. Всё может быть.

Когда мы добрались до Академии, я ощутил присутствие нескольких достаточно сильных шинигами. Некоторые из них были мне знакомы, другие — нет. Но это не значило, что я не ощущал их духовные силы. Просто мне не удалось познакомиться с владельцами этих уникальных духовных сил.

На входе нас встретили два парня, стоявшие на охране этого здания, и поклонились. Они подняли свои глаза и сказали:

— Приветствуем третьего и четвёртого офицера.

— Приветствуем, — ответила Асука за нас обих. — Я рекрутер от третьего отряда. Со мной мой товарищ, тоже из третьего отряда.

— Хай, — приняли они, не задавая никаких последующий глупых вопросов. — Главный наставник Аль-Мукадим готов встретиться с вами.

— Тогда ведите, — сказала Асука.

— Хай, следуйте за мной.

Мы последовали за одним из членов административного аппарата. Пройдя внутрь, мы проследовали по коридору. Я наслаждался легким чувством ностальгии. Мимо нас иногда проходили молодые студенты, которые с большими глазами и большим вниманием рассматривали нас. Интересно, неужели, когда я выпускался из Академии, я тоже выглядел так? Да нет… точно нет. Я был лучше, более умным, обученным и спокойным. Да.

— Ты был таким же, когда пришёл в отряд, — хмыкнула Асука, словно услышав мои мысли. — И посмотри, где ты оказался сейчас. Четвёртый офицер уже…

— Хах, — только и хмыкнул я на это. — Да нет, что ты…

Асука ухмыльнулась на мой ответ, но не стала продолжать. Наш провожатый вовсю двигал своими ушами, в попытке расслышать, о чём мы говорили. Это выглядело немного странно, потому что у этого парня были человеческие уши, а не животные. Я, если честно, ещё ни разу не видел хотя бы одного животного с духовным оружием.

Мы поднялись на четвёртый этаж, где, как мне было известно с личного опыта, должен быть кабинет Главного Наставника Баасыма Аль-Мукадима. Я ощутил в его кабинете отдалённо знакомую духовную энергию. Когда-то она пугала меня до дрожи в коленках. Сейчас же… я с лёгкостью передавлю его собственным духовным давлением. И если у нас будет физическое противостояние, то я, скорее всего, забью его кулаками в землю. Самоуверенно? Может быть.

Наш провожатый постучал в дверь, а затем заглянул головой внутрь. Он кивнул кому-то внутри, а затем повернулся к нам.

— Господин Главный Наставник готов принять вас, — сказал он, указывая головой на вход.

— Спасибо, — сказала Асука. Провожатый отступил в сторону давая нам путь.

Она вошла первой, а за ней последовал я. Кабинет главного наставника был достаточно большим, но при этом очень аскетичным. Первое, что бросалось в глаза, это небольшая кушетка у стены с небольшим футоном на ней и сероватой подушкой. После этого был большой стол, за которым сидел Главный Наставник, и три полумягких кресла фиолетового цвета.

— Третий офицер, четвёртый офицер, — проговорил Баасым, поднимаясь. — Добро пожаловать обратно в Академию. Присаживайтесь.

— Добрый день, Главный Наставник, — проговорила Асука. — Благодарим.

Мы присели. Я расслабленно откинулся на твёрдую спинку кресла. Главный Наставник посмотрел на меня. Он немного нахмурился, казалось, он не мог вспомнить, кто я. Забавно.

— Главный Наставник Баасым, — обратилась Асука к Главному Наставнику, — в последнее время мы внимательно следили за несколькими выпускниками вашей Академии. Они показывают впечатляющие результаты и, как мне кажется, могут быть хорошим дополнением к Третьему Отряду. Могли бы вы поделиться своими впечатлениями о них?

Следили за выпускниками? Ничего по этому поводу я не слышал. Так что, либо они действительно следили, либо это было просто замыливание глаз и попытка повысить себе цену. Всё может быть, ведь я уверен, что капитан хочет получить качественных выпускников, которые смогут войти в костяк отряда и стать прекрасными воинами.

— Я рад, что Третий Отряд проявляет интерес к нашим студентам, — начал отвечать Баасым, — у нас есть несколько молодых людей и девушек, которые действительно выделяются. Они не только технически подготовлены, но и показывают отличное понимание стратегии и тактики, что, без сомнения, пригодится в вашем отряде.

На моих губах мелькнула ироничная ухмылка. Её можно было понимать по-разному: как ничего не значащую, так и насмешливую. Но Асука никак не отреагировала на это. В руке Баасыма появился достаточно большой журнал, который он начал спокойно перелистывать. Остановившись на одной странице, он начал двигать пальцем по рядам.

— Вот, например, Такахаши Минору и Харуко Сай, — начал он, показывая нам страницу из журнала с двумя именами. — Они оба демонстрируют отличные способности в управлении кидо и способны быстро адаптироваться к новым обстоятельствам. Они обладают не только силой, но и умом, что делает их ценными кандидатами.

Асука взяла журнал и быстро просмотрела характеристики указанных парней. Там было несколько линий, которые описывали, что думают о них те или иные преподаватели.

— Угу, — протянул третий офицер и вернул журнал обратно. — Какие ещё у вас есть ученики, которые могут оказаться полезными?

— Сейчас гляну, — ответил Главный Наставник. — Как насчёт Чизаку Химотару и Юзу Кукитаку? Они достаточно неплохи в административной работе, а также неплохо управляются со своими асаучи.

— Хорошо, хорошо, — кивнула она.

Конечно, на этом ничего не завершилось, потому что Асука продолжала расспрашивать Главного Наставника о всех интересующих её учениках, а также пыталась выведать информацию о тех учениках, которые интересны другим отрядам. Конечно, переманивание студентов Академии ещё до того, как они поступят в Отряд, не самое частое явление, но иногда случается.

После этого Асука взяла себе несколько бланков с заинтересовавшими её студентами и спрятала их в сумку. Мы направились в сторону одного из зданий, где можно было поселиться на эти несколько дней, когда студенты будут сдавать свои выпускные экзамены. Само здание не было большим или каким-то особенно заметным, но в нём можно было ощутить духовные энергии.

— О, привет, — проговорила Исане.

— Приветствуем, лейтенант, — ответила Асука. — Как у вас дела?

— Ох, неплохо, неплохо, — ответила Исане с доброй улыбкой. — Можно мне украсть четвёртого офицера на несколько минут?

— Да без проблем, — махнула Асука.

Я последовал за лейтенантом четвёртого отряда в сторону. Мы нашли свободный столик, за который уселась Исане. Она сразу же вытащила сероватую папочку и протянула её мне. Я тоже уселся и открыл папку. В ней было пять бланков с характеристиками и описанием пятерых учеников Академии Шинигами, а также их изображения.

— Это…? — вопросительно поднял я взгляд.

— Это именно та группа студентов, которую вы будете тренировать как боевых медиков, — спокойно ответила она. — Что скажете, готовы взяться?

Я кивнул и начал внимательно изучать бланки. Первым был Такахаши Минору, молодой мужчина с проницательным взглядом. На его фотографии чётко было видно выражение решительности. Он отличался высоким уровнем контроля духовной силы для студента и способностью быстро адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам. Его сильные стороны — стратегическое мышление и творческий подход к решению проблем.

Следующей была Харуко Сай, молодая девушка с ясными глазами и решительным выражением лица. Её фотография излучала энергию и силу. Она имела впечатляющие способности в рукопашном бою и высокий уровень физической подготовки среди студентов. Характеризуется как лидер и вдохновитель.

Затем Йошида Рейко, худощавая девушка с острым умом. Она не выделялась какими-то особенностями, была середнячком во всём, но обладала чуть большей духовной силой, чем другие ученики. Она обладала спокойным характером и терпеливостью, что ясно прослеживалось в её взгляде.

Курои Таиши, очень высокий и мускулистый, смотрел на меня со страницы своего профиля. Ничего особенного. Как сказал о нём учитель по кидо в графе характеристик: «Ни рыба, ни мясо».

Наконец, Накамура Юми, выглядела на фотографии как энергичная и оптимистичная девушка с яркой улыбкой. Она была известна своей адаптивностью и быстрым реагированием, имела потенциал в кидо и разведке, а также отличалась высокой социальной активностью и способностью к командной работе. Любительница ходить на вечеринки.

Что-то подсказывает мне, что эти ученики были совсем не капитанским материалом в Академии. Я задумчиво перевёл взгляд с бланков на Исане. Она наблюдала за мной, ожидая реакции.

— Они кажутся многообещающими, — медленно сказал я, подбирая слова. — Каждый из них обладает уникальными качествами, которые могут развиться в очень сильные стороны. Это будет полезно.

Исане кивнула, улыбка скользнула по её губам, словно она и ожидала от меня такого ответа. Вот и прекрасно, я попал в точку с описанием.

— Отлично, — сказала она. — Я уверена, что они многое смогут у вас узнать.

— Конечно, если они сами этого захотят.

Если честно, то я уже могу сказать, что все эти студенты являются членами малых кланов. Каждый из них может оказаться ещё той головной болью. Конечно, надеюсь, что я ошибаюсь, но какое-то неприятное чувство намекает на то, что не всё будет так просто и приятно.

Единственный вопрос для меня: это подстава или же просто так совпало? Не думаю, что Унохана или Исане будут делать что-то подобное. Это не в их стиле. Они бы могли быть первыми подозреваемыми, но я не настолько глуп, чтобы подозревать их в таком деле… Ну, я думаю, что не глуп. Как на самом деле, фиг его знает. Пока что я не давал себе повода усомниться в своём уме. Да, я не гений, но… всё же что-то да могу.

Пока не буду ни на кого гнать. В этом нет никакого смысла.

— Где я должен буду с ними встретиться? — поинтересовался я у женщины. — Вы уже с ними разговаривали? Или, может быть, обсуждали?

— Они прибудут в бараки четвёртого отряда, — ответила лейтенант четвёртого отряда. — Я отправлю вам Адскую Бабочку, когда они будут тут. А не легче будет отправить их сразу в бараки третьего отряда?

— Конечно, так выглядит легче, — сказала она. — Но мы должны сначала принять их в четвёртый отряд. Дать им хоть какое-то начальное понимание того, что такое наш отряд и как мы любим делать те или иные дела.

— Угу, — покачал головой. — Тогда пусть так и будет. Ещё один вопрос. Когда они перейдут под мой тренировочный контроль, мы должны оставаться в бараках четвёртого отряда или же мы можем отправиться в бараки третьего?

— Отличный вопрос, — хмыкнула Исане. — Было бы хорошо, если бы они могли оставаться на территории бараков четвёртого отряда и изучать духовную медицину, а также тренироваться под вашим управлением.

Вот так будет сложнее достичь цели, потому что у меня не будет полноценного контроля над их тренировочным режимом. Нужно было обсудить это с Уноханой раньше. Ладно. Если всё будет продолжаться именно так, то мне нужно будет понять, каким образом лучше всего приступить к их тренировкам.

— Хм-м, — протянул я. — Вот как. Ладно. Похоже, что четвёртый отряд получит большое количество выпускников в этом году? Ведь так?

Исане улыбнулась на это, но ничего не сказала. И это было понятно, потому что, как я вижу, в этом году они действительно получат очень многих будущих врачей. Конечно, сумеют ли все они пройти обучение на врачей, это уже большой вопрос, но если сумеют, то это будет достаточным усилением возможностей четвёртого отряда. А если нет, то они будут переведены в другие отряды и даже с обрывочными знаниями и навыками, они смогут быть полезными для новых отрядов. В общем, почти никаких негативных сторон.

Я вернулся к Асуке, которая продолжала сидеть за своим столом.

— Ну как? — поинтересовалась она.

— Да вот, пять человек, которых я должен буду обучать, — пожал плечами, а затем добавил не особенно важную и нужную вещь. — Было бы хорошо, если бы они стали членами Третьего Отряда, но чего нет, того нет.

— Да, было бы неплохо, — хмыкнула третий офицер.

Ждать и наблюдать за тем, как студенты сдают экзамены, было достаточно интересно. Никто из рекрутеров других отрядов не спешил общаться с нами на тему студентов, сдающих экзамен. Кажется, тут есть некоторая конкуренция. Всё зависит от того, насколько хорошо отряд представляется в глазах обычных студентов.

Когда все экзамены были завершены, Асука некоторое время посидела, а затем отправилась на встречу с другими рекрутерами. Так как я не был официально назначенным на это дело, меня никто и не приглашал. Должен ли я на это обижаться? Нет, конечно. Понятное дело, я хотел бы побывать при этом разговоре, но если меня никто не зовёт, то зачем мне туда идти?

После этого я наблюдал, как Асука заполняет несколько бумажных конвертов с предложением вступить в Третий Отряд.

— Вот и всё, — сказала она, когда заклеила последний конверт. — Скоро увидим, кто захочет вступить к нам.

— Думаешь, все выбранные люди захотят прийти к нам? — поинтересовался я у Асуки.

— Не думаю, что все, — пожала она плечами. — Но надеюсь на хотя бы половину. Три новых рядовых — это лучше, чем ноль. Так и живём.

Возвращение обратно в бараки Третьего Отряда прошло спокойно и без каких-либо остановок или проблем. Конечно, Асука сразу же отправилась докладывать капитану о том, что было сделано, а также о том, кто будет нашими новыми рядовыми. Я же просто засел за медитации на свой занпакто, в надежде хоть немного сегодня продвинуться.

До того дня, когда мне прилетела Адская Бабочка от Исане, время пролетело невероятно быстро. К нам прибыло три рядовых, как и предсказала Асука. Она пригласила шесть, что равно половине. Их быстро представили отряду, но так как у них не было ничего такого, что могло бы меня заинтересовать, я не особенно внимательно слушал. Я собирался отправиться в бараки четвёртого отряда, чтобы исполнить своё обещание.

Когда я прибыл в бараки Четвёртого Отряда, в воздухе витало знакомое ощущение спокойствия и упорядоченности. Лейтенант Исане Котецу встретила меня у входа. Её улыбка была тёплой и доброжелательной.

— Привет, Хитоши, — сказала она, ведя меня по знакомым коридорам. — Подготовила тебе комнату. Ты её помнишь.

Мы свернули за угол, и я увидел ту самую комнату, в которой провёл время, обучаясь на духовного медика. Всё здесь напоминало о тех днях: успокаивающие оттенки стен, аккуратно застеленная кровать, стол с лампой.

— Спасибо, Исане, — ответил я, ощущая прилив ностальгии. — Здесь столько воспоминаний.

Она улыбнулась и пожелала мне хорошего вечера, оставив меня одного.

На следующее утро, когда первые лучи солнца едва пробились сквозь плотные облака, я проснулся, ощущая прилив энергии и решимости. Сегодняшний день обещал быть очень интересным. Быстро привёл себя в порядок и позавтракал, мысленно размышляя о том, каким именно образом я буду тренировать шинигами.

Есть несколько путей, которые я могу использовать, но вопрос в том, насколько они сами будут готовы заниматься. Потому что если у них не будет мотивации, мне будет не так уж и просто заставить их достичь уровня занпакто. В общем, всё будет видно.

Я прошёл по длинному коридору, а затем вышел на плац. Там уже выстроилась интересующая меня пятерка, а вместе с ними была Исане. Она посмотрела на меня и улыбнулась.

— Доброе утро, Хитоши, — приветствовала она меня тёплым голосом. — Вот они, твои новые ученики.

Передо мной стояли Такахаши Минору, Харуко Сай, Йошида Рейко, Курои Таиши и Накамура Юми. Но вместо ожидаемой решимости и готовности к обучению, в их глазах я прочитал некоторую безразличность и неуверенность. Минору казался отвлечённым, его взгляд блуждал где-то вдали. Харуко скрестила руки на груди, её улыбка казалась скорее защитной маской. Рейко выглядела неуверенно и напряжённо. Таиши, хотя и стоял неподвижно, его взгляд выражал явное нежелание участвовать в чём-либо. А Юми казалась растерянной и сбитой с толку. Но в духовной силе каждого было хорошо ощутимо лёгкое недовольство тем, что их заставили вставать утром и делать что-то ещё.

— Доброе утро, — проговорил я, не проявляя никаких эмоций. — Я буду вашим инструктором. От вас требуется полная самоотдача и стремление к обучению. Мы будем работать усердно, чтобы каждый из вас достиг высокого уровня мастерства. Готовы?

— Да-а, — последовал ответ. И звучал он довольно нерешительно. Кажется, что ситуация будет не особенно приятной. Тренировки, без сомнения, будут сложными, потому что, чтобы пробиться сквозь слой их безразличия, мне придётся немало потрудиться.

Исане продолжала улыбаться, но внутри неё тоже было какое-то неудовлетворение, я его прекрасно ощущал. И было направлено оно не на меня, а на рядовых, с которыми мне предстояло заниматься.

— Ладно, — проговорила она, не собираясь больше наблюдать за этим. — Хитоши, оставляю их на тебя. Зайдешь вечером к капитану, она передаст тебе расписание, когда ты будешь с ними заниматься.

— Хорошо, лейтенант, — кивнул я.

Исане махнула рукой и ушла, оставляя меня одного с рядовыми. Они смотрели на меня, как мне показалось, с некоторым недоумением, что не добавляло никакого желания или надежд на то, что всё пойдёт гладко.

— Тогда позвольте мне представиться, — начал я, осматривая рядовых. — Меня зовут Хитоши Хаяши, четвёртый офицер третьего отряда. Вы будете обращаться ко мне как офицер Хитоши или инструктор. Поняли?

— Да, поняли, — был ответ вразнобой. Мне оставалось только кивать на это.

— Ещё раз, — сказал я громко.

— Да! — был ответ.

— Неправильно, — покачал я головой, а затем уже очень громко добавил: — Правильно говорить: «Да, офицер!» Не разочаровывайте меня. Поняли?

— Да, офицер, — уже более правильно ответили они, но энтузиазма не было от слова совсем.

— Что так грустно? — поинтересовался я у них. — Или у вас ситуация типа «не хочу учиться, а хочу жениться»? А?

Но, кажется, моя попытка хоть как-то разрядить ситуацию ни к чему не привела. Ладно, будем пытаться общаться с ними как с нормальными, адекватными людьми. Если не получится, тогда буду пытаться установить с ними контакт по-другому. Не мытьём, так катанием.

После первичного знакомства я решил не откладывать проверку их физических возможностей на потом. Упражнение, которое я выбрал, должно было соответствовать их уровню — выпускникам Академии Шинигами.

— За мной, — приказал я им следовать.

Мы направились на один из полигонов, который находился в стороне и принадлежал Четвёртому Отряду. Было прекрасно видно, что его используют очень редко, потому что земля на нём уже давно покрылась мягким покровом травы, а небольшие кустики и деревца так и тянулись вверх, стремясь превратиться в небольшой лес.

— Прежде чем мы приступим к самим тренировкам, я хотел бы проверить ваши возможности и силы, — сказал я рядовым. От них можно было ощутить не самые довольные эмоции, но никто не осмелился высказаться. И правильно, лучше им молчать, чем говорить. — Что мы будем делать: мы будем бегать. Я сам был выпускником Академии Шинигами и хочу на своих глазах увидеть ваши результаты.

Рядовые были очень недовольны.

— Всем встать на старт, — сказал я, указывая на длинную линию, которая должна была ознаменовать начало беговой дорожки. — Мы начнём с пяти кругов вокруг этого полигона. Я хочу увидеть вашу физическую форму и выносливость.

Они встали в ряд, некоторые с видимым нежеланием, другие — с лёгким волнением. Сигнал дан, и они начали бежать. Первый круг прошёл неплохо, но уже ко второму я начал замечать проблемы. Такахаши Минору показал приемлемую выносливость, но его темп был медленнее, чем я ожидал от шинигами его уровня. Харуко Сай, хотя и демонстрировала хорошую физическую подготовку, быстро устала. Йошида Рейко и Курои Таиши едва держались, их дыхание было тяжёлым и неравномерным. Накамура Юми, несмотря на её энергичность, тоже показывала признаки усталости.

К четвёртому кругу ситуация ухудшилась. Некоторые начали замедляться, останавливаясь, чтобы перевести дух. Всё это время я бежал вместе с ними, подмечая мелкие реакции их духовной силы. Кажется, что либо уровень студентов в Академии упал, либо проблема в самих учениках и они не могут показывать тот уровень, который я ожидаю увидеть от них.

Пятый круг, они едва ли завершили. Для меня же вся эта пробежка даже не была разминкой для разминки. Рядовые лежали на земле, пытаясь отдышаться, их лица были красными от усилий… Хотя, говоря, что они завершили пятый круг… это всё с большой натяжкой.

Когда они наконец-то доползли, я вздохнул и посмотрел на них.

— Я разочарован, — признался я. — Ваша физическая форма и выносливость не соответствуют уровню шинигами-выпускников Академии. Мы будем работать над этим. Я ожидал большего от вас.

Рядовые ничего не сказали, а только отводили глаза в сторону. Следующие тесты, которые я провёл для них, были по кидо, а также по владению своим оружием. Тут всё было чуть-чуть получше. Кидо они владели на адекватном для студентов уровне. Оружие, оказалось, у них было на недостаточном уровне. И это плохо, потому что чем меньше они взаимодействуют со своими асаучи, тем дольше будет происходить развитие, и тем позже будет пробуждение занпакто.

После этого я занялся физическими тренировками с ними, за несколько часов превратив их в выжатые лимоны. Они расползлись, оставляя меня в одиночестве на полигоне. Пожав плечами, я направился в сторону кабинета Уноханы.

При входе в кабинет капитана четвёртого отряда, Уноханы, я на мгновение остановился у порога. Она подняла глаза со своих записей, и на её лице появилась та особая улыбка, которая всегда вызывала у меня приятные эмоции.

— Добрый день, Унохана, — поздоровался я с ней, закрывая за собой дверь и подходя к её столу.

— Хитоши, — кивнула она, откладывая перо в сторону. — Как прошли тренировки с новобранцами?

Я вздохнул, не скрывая разочарования, и начал:

— Они… они далеки от идеала, Унохана. Физическая форма оставляет желать лучшего. Их взаимодействие с асаучи также не на должном уровне.

Унохана слушала внимательно, её выражение лица оставалось спокойным и вдумчивым.

— Я понимаю, — мягко проговорила она. — Я верю, что ты сделал всё возможное, чтобы оценить их текущее состояние. Что ты планируешь делать дальше?

— Я не могу обещать быстрых результатов, — признался я, честно встречая её взгляд. — Но я собираюсь составить план их обучения, который будет сочетать занятия по духовной медицине и практическим навыкам шинигами.

— Это звучит разумно. Мы должны найти баланс между их медицинским обучением и развитием навыков шинигами. Как ты собираешься это организовать? — спросила Унохана, немного наклонив голову.

Я вытащил блокнот, в котором уже начал набрасывать план.

— Утром мы будем начинать с физических упражнений, чтобы улучшить их выносливость и силу. После обеда они будут посещать занятия по духовной медицине. Вечером мы сосредоточимся на практических навыках владения оружием и кидо, — сказал я ей и передал свой блокнот с записями.

Она быстро пробежалась глазами по тому, что я уже сказал, только в более детальном осмотре. Женщина на некоторое время прикрыла собственные глаза и задумалась. Мне кажется, она уже примерно согласилась со мной о том, как будут проходить уроки у её подчинённых. И я могу это понять. Если я прав и они являются из аристократических семейств, то тогда возникает вопрос: насколько далеко можно давить на них… если она вообще думает об этом.

— Хорошо, — выдохнула она. — Я пока не буду снимать цель, пробудить их занпакто. Я хочу, чтобы ты докладывал мне каждый месяц о том, насколько хорошо у них идут дела.

— Хай, капитан Унохана, — ответил ей. Сейчас мы общались с позиции наших званий, а не наших межличностных отношений.

После этого можно было сказать, что для рядовых начались не особенно простые дни. Те, кто думают, что они правы, и при этом не особенно понимают, насколько же непростые для них дни наступили. Каждое утро я гонял рядовых, заставляя их продолжать развиваться и осознавать, что если они будут стоять на месте, то их страдания точно не прекратятся.

Когда они отправлялись учиться духовной медицине, у меня было достаточно много свободного времени, которое я мог потратить разными способами. И для себя я решил погрузиться в библиотеку Уноханы, которая позволила мне почерпнуть оттуда знаний. И скажем так… там было не просто прекрасные знания. Нет… там были сокровища в виде знаний, которые касались самых разных, иногда даже концептуальных вопросов. В общем, неплохая возможность повысить собственные знания по тому или иному вопросу и не только в медицинском плане.

Так как все рядовые, которых я должен был тренировать, были прекрасно знакомы друг с другом, им не приходилось трудиться над тем, чтобы сформироваться как группа. Они уже давно прошли этот этап, ещё в Академии. Кроме того, среди них даже не было никаких больших конфликтов, потому что все конфликты, которые могли появиться в Академии, были решены в Академии, или же просто ещё не всплыли. Понятное дело, что со временем могут возникнуть новые конфликты, основанные на зависти или других эмоциях. Но до этого ещё нужно дойти. Они ещё даже не пробудили свои занпакто.

Когда группа прошла этап формирования и уже пережила этап конфликтов, наступает нормализация. Вот именно на этом этапе я и появился. У них только начала формироваться сплочённость и хоть какая-то групповая идентичность. Общие действия приносят общие результаты. Это очень важная часть формирования нормальной боевой группы в Готей, потому что очень часто шинигами не хватает личных сил, чтобы справиться с тем или иным противником. Это приводит к тому, что нужно начинать работать вместе для достижения результата. Кроме того, в группе происходит оценка сил и возможностей каждого её отдельного члена, чтобы они могли действовать максимально эффективно.

Когда группа уже сплочённая, тогда они начинают работать на полной эффективности, доступной им, и здесь начинает играть роль личный талант и сила. Чем медленнее ты развиваешься, тем больше шансов, что группе придётся заменить тебя на кого-то получше. Конечно, это самый последний вариант действий, но иногда он случается. Слабый член группы может привести всю группу к поражению. А поражение в мире шинигами — это смерть в большинстве случаев. Проблемы, которые иногда появляются в таких группах, решаются простым групповым обсуждением, потому что никому не нужно сражаться или конфликтовать. Не то чтобы конфликты вообще не бывали. Они бывают и достаточно часто, но такие конфликты служат для быстрого решения проблем, а также для дополнительного стимула к развитию.

В некоторые дни, когда у рядовых были практические уроки по духовной медицине, у меня были другие дела. Нужно было возвращаться обратно в бараки Третьего Отряда и заниматься административными делами, касающимися клиники, а также лечением тех рядовых, которые пришли к нам в отряд.

Их было трое: Минори Ивасаки, Тэкуми Хейси и Рэн Теве. На удивление, они показывали достаточно неплохие навыки, но всё же я считаю, что они могли бы быть лучше, если бы уделяли в Академии всё своё время личному развитию.

— Так, Минори, — обратился я к парню. — Попробуй подвигать рукой.

— Хай, четвёртый офицер, — ответил он и попытался подвигать рукой. Она у него двигалась пока что не особенно хорошо, даже после операции, которую я сделал.

Что с ним случилось? Он пытался тренировать одно кидо без присмотра более опытных товарищей. Во время создания этого кидо, он неправильно распределил духовную энергию, неправильно произнёс заклинание и не был полностью уверен в своих силах. Это привело к тому, что кидо оторвало ему кисть и отравило некоторые духовные частицы. Именно из-за этих отравленных духовных частиц было сложно за одну операцию вернуть ему полноценное использование кисти.

Конечно, я смогу вернуть ему подвижность кисти, просто не за один раз.

— Что ж, — протянул я, когда он завершил движения своей рукой. — Тебе нужно несколько дней отдыхать и не использовать духовную энергию. Кроме того, я не советую пользоваться этой рукой.

— Хай, четвёртый офицер, — ответил он.

— Свободен.

Парень поднялся, поклонился и ушёл. Я же остался в кабинете, чтобы заполнить его медицинскую карточку. После этого я положил её в шкафчик, прямо к другим карточкам.

Вообще новые члены Третьего Отряда оказались достаточно интересными. Минори Ивасаки был из седьмого района Южного Руконгая, из небольшой семьи владельца стеклянного производства. Они вступили в этот бизнес, как только аристократические кланы завершили зачистку повстанцев. Как оказалось, глава семьи Ивасаки поступил очень умно, сам предложив свою помощь клану Кучики. Его приняли, и таким образом они пережили ту ситуацию, получив едва ли не максимум возможной для себя пользы.

Тэкуми Хейси была из великого аристократического клана Хейси, но принадлежала не к главной, управляющей ветви клана. Это означало, что она сможет стать кем-то значимым в своём клане только если будет трудиться и стремиться достичь такого уровня сил. У неё был неплохой контроль духовной силы, как для выпускницы первого класса Академии Шинигами. Думаю, я дам ей несколько упражнений, чтобы она смогла продолжать развивать свои навыки и силы.

И третий парень, Рен Теве, был каким-то странным, с немного отстранённым взглядом, который всегда устремлён был куда-то в небо. Нет, он был очень исполнительным, внимательным к деталям и хорошо образованным, но как только начинал говорить о чём-то, то начинаешь хвататься за голову. Особенно когда он начинал говорить:

— А давайте я расскажу вам шокирующую историю о том, как создавался Мир Пустых, — сказал он во время одной из тренировок, на которую я тоже пришёл. Мне было просто интересно послушать и посмотреть. — А вы знаете, что Пустые — это дети, которые создаются в биолабораториях Короля Душ, когда он занимается приёмом третьего завтрака вместе с драконами Нобиру.

— Что? — спросил у них их наставник по работе в команде. Кстати, он пришёл к нам из одиннадцатого отряда совсем недавно. — О чём ты говоришь, рядовой Рен?

Рен продолжал с неизменным энтузиазмом, его глаза заблестели от волнения и вдохновения.

— Видите ли, — продолжил Рен, — Король Душ не просто правитель. Он — великий учёный, воин и творец. Каждое утро он собирает энергию космоса, питаясь светом звёзд и силой межгалактических вихрей. Затем, с помощью своих верных драконов-помощников, он преобразует эту энергию в материал для создания Пустых. Это невероятно сложный процесс, который требует точности и мастерства. Пустые, на самом деле, не злые существа. Они просто плоды экспериментов, непонятые и недооценённые. Если их обнять и мило поговорить, то они сразу же станут добрыми, как пушистые кролики.

Наставник по мечам посмотрел на меня и только пожал плечами. Кажется, он не собирается вмешиваться в мысли парня и как-то его менять. Но на этом Рен не завершил. Он продолжил:

— Знаете, я размышлял о том, как мог быть создан наш мир, — начал он, снова привлекая к себе внимание других рядовых и даже опытных шинигам. — Представьте себе, что наш мир — это всего лишь капля росы на паутине гигантского космического паука.

Воцарилась тишина. Так как никто не стал его останавливать или просто сказать, что он говорит глупость, Рен ещё сильнее воодушевился.

— Да-да, — продолжал Рен с горящими глазами, — этот паук, величайший ткач Вселенной, ткут свою сеть между звёздами. И вот, однажды, на одной из его нитей образовалась капля росы, наш мир. И в этой капле росы мы, шинигами, пытаемся найти своё место и смысл.

— Ты в этом так уверен? — поинтересовался я у Рена. Тот посмотрел на меня большими, немного безумными глазами.

— Ну… я просто считаю это интересным! — ответил он смущённо. — Знаете, что ещё интересно? Если я прав, то эта капля росы отражает весь космос вокруг, и внутри неё скрыты все секреты. Мы, как микроскопические существа в этой капле, можем изучать её, пытаясь разгадать тайны Вселенной.

— Это интересная теория, рядовой, — сказал я парню. — Но давайте вы вернётесь к своему уроку. Думаю, у вашего наставника есть ещё много чему он мог бы вас научить. Ведь так?

Последнее было адресовано наставнику. Тот сразу же очень активно закивал. В общем, у меня почему-то нет особого желания особенно контактировать с Реном, потому что мне кажется, он будет выдвигать всё более и более странные теории. Если он собирается в будущем идти по стезе учёного, а такое может случиться, то возможно представить его Урахаре? Возможно, они сумеют сойтись вместе на каких-то теориях. А может Урахара просто прикончит его где-то, как безумца… ну или отправит на лечение в рекреационную тюрьму — Гнездо Личинок. Не знаю.

И представьте мое лицо, когда Рен решил уйти из отряда и перевестись в Администрацию Совета 46? В общем, это было очень неожиданно, и необычно, потому что я еще ни разу не видел, чтобы чей-то перевод так быстро подтвердили, как его. Если честно, то я еще ни разу не видел, чтобы кто-то переводился из Готей 13. Только на пенсию, или же на перерождение. А тут все так быстро и активно… Мда. Что-то тут нечисто, но у меня нет ни желания, ни времени.