Лирик против вермахта

Глава 4. Мишка и его команда

***

Мишка стоял у отходящего от перрона эшелона на Москву и едва не облизывался. Его так и подмывало зацепиться за поручень, пролезть в какой-нибудь вагон, где и пересидеть ночь. Наутро же отправиться в редакцию «Пионерской правды» и попроситься в штат. Чем не план для старта?

- Не-ет, старик, нет, - уговаривал он сам себя. – Рано. Нужно выждать немного. Пусть сначала все «заварится» и с плакатом, и с письмом в редакцию.

Тут его отвлек резкий свит. По другому пути прибывал еще один эшелон, на платформах которого угадывалась замаскированная техника. Не узнать длинные стволы артиллерийских орудий и массивные силуэты танков он просто не мог.

- Тогда может туда? На фронт? Стану сыном полка, совершу подвиг, прославлюсь, а? – прислушался к себе и сразу же покачал головой. Идея тоже не очень, особенно, в его состоянии. – Бред. Все бред. В первом же бою зеленкой лоб намажут…

Вздохнул, и развернулся к вокзалу. Дел и так было невпроворот, а он здесь стоит и на поезда «слюни пускает».

- Михаил! Старинов?! Вот ты где оказывается, - у дверей вокзала стоял его недавний знакомый, первый секретарь райкома. – Ты куда пропал? Я уже и в типографии всех на уши поднял. Мол, где наш талантливый художник? А ты вот где… Пошли быстрее. Все уже собрались и тебя только ждут.

Мишка кивнул. Правда, не понял ничего толком. Куда нужно иди? Кто еще там собрался? И почему они его ждут? Хотя деваться было некуда, идти все равно придется.

- Алексей Петрович, а куда мы ид…

Но ему даже вопроса задать не дали. Рукой просто махнули: мол, молчи и ногами шевели.

- Вот, пришли.

У каменного дома из красного кирпича, бывшего купеческого особняка, они остановились. Табличка на фасаде подсказала, что здесь находится Инсарский районный комитет партии – по сути, высший орган власти в районе.

- По-хорошему, все это нужно иначе сделать. Торжественнее, привлечь общественность, - извиняющее говорил он, пропуская его в холл здания. – Но, видишь какие дела творятся… Проходи.

Мишка пересек порог и встал, как вкопанный. Никак не ожидал того, что увидит здесь. В холе стояло почти полтора десятка человек – мужчины, женщины, одни в гражданской одежде, другие в форме.

- Это он? – к Мишке сразу же шагнул настолько измученного вида генерал, что его даже жалко стало. Худой, словно высохший, с черными кругами под глазами, казался мумией, вставшей из могилы. – Точно? Хм…

- Он, он, - подтвердил первый секретарь, вставший рядом. – Это Михаил Старинов, ученик девятого класса, который и нарисовал тот самый плакат «Родина-мать зовет».

Генерал еще раз смерил взглядом парнишку и… решительно снял со своей руки часы. Настоящие командирские, с невероятно большим циферблатом и светящимися стрелками, мечта любого мальчишки Союза.

- Держи, сынок, - протянул часы Мишке. – Сильно получилось. Ты даже не знаешь, что сделал…

Военный расправил плакат, с которого сурово смотрел непреклонный женский взгляд. Словно бы спрашивал: враг топчет сапогами твою родную землю, а что сделал ты?

- От всех нас тебе спасибо, Мишка, - генерал крепко пожал руку. – Даст Бог, свидимся. Услышишь про генерала Конева, милости прошу, - печально улыбнулся. – А теперь, товарищи, мне пора. Скоро отправление…

Натянув фуражку, скрылся за дверью. Словно и не было его.

- Михаил, райком тоже не останется в стороне, - первый секретарь райкома, похоже, что-то приготовил. В руках у него был какой-то листок. – Михаил Старинов, учащийся девятого класса, награждается грамотой районного комитета партии ВКП (б) за активное участие в деле обороны нашей советской Родины!

Стоявшие за ним люди, среди которых Мишка заметил и работников типографии, дружно захлопали в ладоши.

- Миша, про твой плакат мне уже из Пензы звонили! Просили, хоть два, а лучше три, десятка прислать! С каждого проходящего эшелона ходатаи идут. Все пороги уже оббили: просят и просят, просят и просят, - улыбался мужчина, качая головой. – Так что, Михаил, большое ты дело сделал. Не удивлюсь, если о тебе и там узнают.

Мужчина выразительно кивнул на потолок, явно намекая на большое начальство.

- А сейчас, давай покормим тебя, и домой отправим…

***

Наталья Павловна, классная руководительница девятого «Б», тяжело вздохнула. Пионерское собрание проходило совсем не так, как она задумывала. Начатое торжественно и проникновенно, оно почти сразу же превратилось в настоящий бедлам. Начавшая было выступать, Лена Сизова, ее любимица и звеньевая первого пионерского звена, уже реветь собралась.

- … А чего тут рассусоливать? – с места вскочил крепкий школьник с копной рыжих волос на голове. Как на настоящем митинге: глаза горят, брови сдвинуты, рука энергично рубит воздух. – Пока мы тут разговоры разговариваем, тама немца бьют! Нужно на фронт проситься! Вон нас тут сколько! – он обвел взглядом класс. – Почти два отделения получится… Эх, хорошо бы в одном отделении служить!

Его сосед тоже поднялся, с жаром хлопая товарища по плечу:

- Здоров придумал, Васек! Ты станешь командиром отделения, я – пулеметчиком, а Серега…

Рядом встал еще один, тот самый Сергей. Высокий, как каланча, парнишка с горящим взглядом:

- А что ждать, ребята? Пошлите прямо сейчас к председателю и все ему, как есть, скажем. Пусть пишет нам направление от правления колхоза в армию! Так ведь ребята?! Пусть нас тоже в армию берут, а то все немцы кончатся, пока нас призовут!

Его тут же поддержали радостным ревом остальные. Повыскакивали с мест и они, подняв такой галдеж, что хоть уши затыкай. Кто-то даже «ура» крикнул, словно в атаку собрался. Пацаны, что тут говорить.

- Мальчики! Мальчики! Что вы такое говорите?! Это же глупость! Ну, куда вы собрались?! Вас же и на порог военкомата не пустят! – вдруг, словно вихрь, к ним в круг ворвалась невысокая девчонка с двумя косичками на голове. Вся такая внезапная, быстрая, с возмущенным лицом, она со всей силы хлопнула по парте ладошкой, привлекая к себе внимание. – Вам же по пятнадцать – шестнадцать лет!

После ее громкого возгласа в классе моментально установилась тишина, прерываемая лишь возмущенным сопением мальчишек. Те замолчали, уставившись на нее недовольными взглядами. Словно на врага глядели. Варвара Кислицина же гордо вскинула черную головку с непокорными косичками и сложила руки на груди. Отличница, всегда умела заткнуть за пояс.

- Варька, сама ты дура! – вдруг закричал Сергей, улыбаясь во весь щербатый рот. Похоже, что-то придумал. Иначе бы не был таким радостным. – И что нам по шестнадцать лет?! Вон Аркадий Петрович Гайдар в пятнадцать лет уже командовал ротой, а шестнадцать – уже полком! Съела?! – теперь уже вся мальчишечья половина класса победно смотрела на девчонку. Мол, поняла, кто тут самый умный! – И мы то же сможем! Правда, ребята?!

Еще более громкий рев раздался в ответ на его слова. Похоже, каждый из этих вихрастых мальчишек, едва перешагнувших пятнадцатилетний возраст, уже примерял на себя командирскую портупею с шашкой и биноклем наше. В мыслях скакал на лихом коне во главе целого полка красных конников, которые с шашками наголо летели на врага. И все это можно было назвать настоящим фантазерством и результатом буйной фантазии, если бы это не было правдой. Все они были людьми своего времени, воспитанные на фильмах о Чапаеве, Буденове и Щорсе. Для них броситься с гранатами под танк был легче простого, потому что личное ничто.

И тут, прерывая всеобщий гомон, слышится строгий голос классной руководительницы:

- Миша Старинов, а ты почему молчишь? Всегда такой активный, везде первый, а здесь тебя совсем не слышно!

Спросила она не для красного словца. Ей, и правда, было очень интересно, что же с ним такого произошло. Ведь, за какие-то пару дней тот очень сильно изменился. Был очень хулиганистым подростком, не очень дружил с учениками, на уроках скорее отмалчивался, чем отвечал. На общественной работе тоже был не сильно заметен: все делал из под палки, после двух трех напоминаний.

А тут его и не узнать больше. Михаила, как подменили. Совсем другим стал: и по разговору, и по обхождению, и по делам. Взять хотя бы эту историю с плакатом. Ведь, никогда бы не подумала, что этот необыкновенно выразительный рисунок его рук дело. Специально у Антонины Ивановны, учительницы по рисованию, по этому поводу поинтересовалась: как у Старинова с рисованием, дружит или нет. Оказалось, никогда этот ученик не отличался особым прилежанием в изобразительном искусстве. Какую-нибудь смешную рожицу нарисовать, это он пожалуйста, а что-то хорошее от него не дождешься.

Наконец, как назвать его вчерашнее чествование всей школой? Все учителя и школьники на линейку собрались и поздравляли его с грамотой районного комитет партии, подписанной лично первым секретарем Инсарского райкома партии ВКП (б). Как такое, вообще, могло случиться? Такой грамоты даже у директора школы не было! Во всем селе такой наградой только председатель колхоза товарищ Каргаозов мог похвастаться, и больше никто.

- Миша, что ты молчишь? Мы ждем.

Тот, и правда, молчавший во время этих баталий, с достоинством поднялся. Неторопливо оглядел одноклассников, ненадолго останавливая взгляд на некоторых из них. И лишь потом посмотрел на классную руководительницу, отчего та неожиданного вздрогнула. Честно говоря, сама от себя такой реакции не ожидала. Слишком уж взгляд у него был странный – очень взрослый, уверенный.

- Наталья Павловна, ребята, все правы и в то же время не правы, - вдруг выдал он такое, что у все школьники рты раскрыли. Причем девчонки вдобавок и глаза так широко раскрыли от удивления, что даже смешно стало. – Я объясню…

Он прошел со своего места к школьной доске и встал так, словно всю свою жизнь выступал перед людьми. Правую ногу чуть вперед выставил. Вес перенес на заднюю. Руки свободно висели вдоль тела, а не метались вдоль тела, как у многих ребят.

- Варвара совершенно права, что нельзя нам сейчас идти в военкомат. Никак нельзя, ребята, - у мальчишек вмиг потемнели лица. Кто-то даже зубами заскрипел, с трудом сдерживая эмоции. – И, честно говоря, дело даже не в возрасте. Некоторые, как вы правильно заметили, и в нашем возрасте воевали так, что всем завидно было. А дело в том, война сейчас стала совсем другой – более сложной. Современному бойцу, чтобы правильно воевать, нужно не только уметь шашкой махать, но и очень многое знать. Например, все ли умеют ориентироваться на местности? Это не заблудившуюся буренку или гусей искать. Вы должны «читать» карту местности, знать специальные обозначения.

Здесь Мишка повернулся влево и внимательно посмотрел на рыжего школьника, что первым и предложил идти на фронт.

- А в плане физической подготовки вы точно готовы? И я говорю совсем не о силе, как вы все могли подумать, - улыбнулся он. – Подготовленный боец должен уметь копать окопы и индивидуальные ячейки для боя, совершать многокилометровые марши, терпеть холод, голод и влагу. Плавать, в конце, концов, все умеют? А плыть с винтовкой и раненным товарищем?

Мальчишки уже перестали недовольно ерзать на стульях. Проняло, похоже.

- Но даже это не так важно, как первичная медицинская подготовка! – Мишка повысил голос, показывая, что сейчас говорит о самом главном. – Что делать, если ты или твой товарищ получили ранение? Подорожник тут точно не поможет…

Рыжий махнул рукой. Физический крепкий, заводила, насколько помнил Михаил из памяти своего рецепиента, похоже, плевать хотел на чужое мнение. Хмыкнул:

- Перевязал, и дальше пошел воевать. Или санитар придет и перевяжет.

- С таким отношением жить тебе до первого боя. А после первого же ранения из-за неправильной перевязки ты запросто истечешь кровью, - в той жизни он не сразу стал профессиональным поэтом-песенником. Успел послужить еще в советской армии, застал самое начало Афгана. Словом, про военно-полевую медицину многое мог рассказать. – Смотрите, если вас ранили сюда, то прежде чем наложить перевязку, вы должны сначала перетянуть ногу выше раны. Так вы остановите кровь и сможете дождаться санитара. Причем каждые несколько часов нужно обязательно ослаблять жгут, иначе конечность потеряете. Кстати, а чем можно медицинский жгут заменить?

Все в классе, включая и классную руководительницу, смотрели на него «во все глаза». Тишина в классе такая стояла, что жужжание мухи можно было услышать.

- Это очень важно, так как может спасти бойцу жизнь. Если под рукой нет специального медицинского жгута, то можно воспользоваться своим ремнем, - продолжил парень, когда не дождался ответа. – А что делать при открытом переломе? При закрытом? Если у вас ребра сломаны? – естественно, все вопросы оставались без ответа. – Вот для этого, ребята, нужно учиться, иначе мы ничем не сможем помочь своей родине. Понимаете меня? Я предлагаю обратиться в медпункт и попросить нашего доктора, Анну Сергеевну, чтобы нас немного подтянули по медицине. Согласны?

А кто будет против? Сразу же возник лес рук! И девчонки не отставали, тоже хотели знать об этом.

- Миша, еще ты сказал, что наши мальчики были в чем-то правы, - Наталья Павловна вновь спросила его. - О чем это ты говорил?

Снова в классе воцарилось молчание. Мальчишке даже с мест вскочили, подсаживаясь ближе. Ничего не хотели пропустить.

- А правы они в том, что нельзя нам сидеть сложа руки. Вот вы вспомнили про Аркадия Петровича Гайдара, так?

В голове у Мишки давно уже вертелась мысль про тимуровцев из книги Гайдара «Тимур и его команда»[1]. Если он не ошибался, то скоро это движение обретет второе дыхание. Так, почему бы именно ему не возглавить этот почин? Нужно в местной школе как следует развернуться. Навести шороху, так сказать. После же все это хорошо осветить в газетах. Сомнений не было, что тогда его имя, вообще, каждая собака будет знать.

- Думаю, что именно сейчас, когда наши отцы и братья сражаются с врагом, наш фронт должен быть здесь! – так красиво сказал, что самому понравилось. А одноклассникам понравилось еще больше, судя по восторженному гулу в классе. – Мы, как и тимуровцы из книги Аркадия Гайдара, должны взять на себя опеку над семьями бойцов Красной Армии. Это и будет наше сражение, наша помощь фронту!

Последнее он выдал на особенно восторженной ноте, что привело к совершенно непредсказуемого результату. Вдруг вскочила с места Варвара Кислицина и громко захлопала в ладоши.

- Правильно, Миша! Если семья в порядке, то и боец будет спокоен и собран! Молодец!

Следом поднялась и звеньевая пионерского отряда класса. Сизова тряхнула головой с двумя непокорными косичками:

- Я то же поддерживаю предложение пионера Старинова, - строго произнесла она, с прищуром посмотрев на Мишку. Причем во взгляде было даже не удивление, а скорее шок. Явно, не ожидала такого предложения от завзятого хулигана.

Очень похожий взгляд был и у классной руководительницы. Она снова и снова себе задавала один и тот же вопрос: откуда все это взялось у самого обычного школьника? Михаил сейчас себя вел так, словно всегда занимался организаторской работой, будто бы много общался с разными людьми. Даже то, как он сейчас держался, говорило об этом. Так вели себя большие руководители, которые подолгу выступают у трибуны перед большими коллективами. Но, откуда это все взялось у него, у мальчишки?

А Старинов, словно решил ее окончательно «добить», продолжил:

- Нужно все тщательно организовать ребята, чтобы во всем был порядок и тщательно разработанный план. Мы ведь должны вести себя, как будущие бойцы Красной Армии, так? Значит, у нас должна быть своя тактика и стратегия!

Глубоко задышав, чтобы хоть немного успокоиться, Наталья Павловна ослабила ворот блузки. Слова «тактика», «стратегия», «тщательно разработанный план» еще больше шокировали ее. Ведь, она сразу же разгадала его замысел, превратить эту большую работу в очень привлекательное занятие для ребят, наподобие зарницы. Мальчишки, чувствуя свою причастность к фронту, вообще, спать перестанут…

- … Прежде нам нужна информация, чтобы подготовить план будущей операции, - продолжал Михаил, словами и действиями сейчас отчетливо напоминая крупного военачальника из многочисленных фильмов о гражданской войне. – Предлагаю, чтобы наши девочки разузнали, из каких семей ушли мужчины на фронт. Составили подробный список: кто, сколько человек в семье, в чем нуждаются. Мы должны четко понимать, кому и чем помогать. Ведь, кому-то нужно лишь огород прополоть, а кому-то наколоть дрова и поправить забор. Девочки, кто у вас будет главным? А мальчишки разделятся на тройки, как у наших красных летчиков, получат свой участок работы… Наталья Павловна, с вами все хорошо? Что-то вы побледнели.

[1] Интересный факт про повесть А. Гайдара «Тимур и его команда». В 1940 г. первые главы повести начали выходить в газете «Пионерская правда». Однако в какой-то момент все прекратилось, больше не выходило ни единой главы. Оказалось, некоторым ответственным товарищам показалось, что описанная Гайдаром организация Тимура удивительно похожа на конспиративное общество, почти тайную группу. Чтобы книгу снова стали печатать в газете, потребовалось вмешательство И.В. Сталина.