Мастер культа, или Руководство по Возвышению в нескольких сложных шагах

POV хорошей девочки Ануй, которая не уверена, что она хорошая девочка.

Можно ли сказать, что я была счастлива? Пожалуй, что да. Рядом со светом Учителя я больше не боялась тьмы, я жила в комфорте и всё время узнавала что-то новое. Я получала похвалы и гордилась ими.

И временами помимо снов, наполненных голосами духов, я видела сны, которых стыдилась.

Я считала, что стала по крайней мере полезной.

А затем на учителя напали.

Он не пострадал, как и следовало ожидать, но я… Я оказалась бесполезна. И хотя слова учителя, которыми он пытался меня успокоить, были как обычно логичны и истинны, смыть с меня вины они не смогли.

А затем учитель предложил помощь этой твари. Я… Я могу понять, что её талант, как и мой, виноват в её ситуации. Но это не снимает с неё вины за нападение на учителя! Это заслуживает кары, а не помощи! Учитель слишком благороден.

Я бы хотела, чтобы она оказалась достаточно глупа, чтобы не принять протянутую руку помощи, но я видела, что она согласится, пусть в ней и нет веры. Посторонняя в нашем с учителем доме… Одна мысль об этом вызывала неприятные чувства и поднимала во мне нечто тёмное.

…Я должна стать лучше, чтобы быть достойной… места рядом с учителем.