Моя Академия 4

Глава 4 Появляется…

— Так какие проблемы? — отвечает Германыч. — Нужно просто посмотреть журнал полигона. А что?

Мы проходим на склад, где сразу зажигается свет. Стол заставлен пустыми коробками и свертками.

— Очевидно, что кто-то поставил ловушку, — озвучиваю свой вывод. — И это произошло как раз между последними использованиями полигона. Нужно понятно, кто из учеников пользовался тёмным коридором.

Олеся с интересом наблюдает за нашим разговором, но принимать участие не торопится.

— Я понимаю, о чём ты, — кивает завхоз. — Хочешь сказать, что нужно посмотреть, кто пользовался тёмным коридором и другими коридорами, где мы обнаружим ловушки. Не, парень. Чую, мы так просто не отделаемся. Зачем тебе самому в это вмешиваться? — удивляется Германыч. — Преподаватели чай не дураки, догадались бы и сами.

— Догадались бы? — улыбаюсь. — Да и сколько пройдет времени, пока они выкроят удобную минутку, чтобы хорошенько разобраться в этом деле?

— Даже не сомневайся, — утверждает завхоз. — Прямо сейчас директор занимается записями. Собственноручно поднимает списки всех, кто проходил полигон.

— Их разве нельзя стереть или подменить? — задаю вопрос.

— Даже вопросов мне таких не задавай, — машет рукой Германыч. — Я ничего не слышал. Но чтобы ты знал: система безопасности работает безотказно. Записывает любую группу, которая проходила по тому или иному коридору, всё в деталях.

— Уже проще, — соглашаюсь.

Если списки помогут нам разобраться, кто проходил по темному коридору, мы быстро выйдем на виновника. Очевидно, что прохождение полигона всегда группой. Разделительная решетка на входе заставляет задуматься. Что, если один из участников команды действовал втихомолку? Отделился немудреным образом от группы, пробрался в нужный коридор и оставил ловушку. Потом вышел к своим, будто ничего и не было. Похоже на план.

— Не сказал бы, что проще, — качает головой завхоз. — Смотри, ловушка не всегда активирована, правильно?

— Не знаю, — развожу руками.

— И преподаватели этого не знают, — продолжает мысль Германыч. — Мы можем только предполагать, что все нарисованные тобой детали — и есть ловушка. Да, предполагать с очень большой вероятностью, но от этого не легче. Мы не знаем, когда её настроили. Ловушку ведь могли поставить и месяц назад, и два месяца назад, когда вас всех здесь даже в помине не было.

— Поставить раньше, а настроить только сейчас, — размышляю вслух.

— Именно, — подтверждает завхоз. — Слишком уж нестандартная штука. Мы таких раньше не встречали. Там же магии вообще нет! Разве что остаточный след — но это другое. Мы пока не знаем, как работают все эти ловушки, так что твои слова признаны как основа. Отталкиваемся от них.

— А что, если заготовки поставили раньше, а для активации проходить по коридорам не потребовалось? — высказывает предположение Олеся. Перед тем как сказать, девушка тщательно обдумывает свои слова.

— А ведь вполне могла быть такая ситуация, — завхоз всерьез относится к каждой нашей идее. Тем более, что предположение девчонки имеет место быть. — Заготовки активировали, к примеру, дистанционно, — усмехается он. — Амулет такого рода изготовить несложно. Тогда не бьётся другой момент — в установленных заготовках, как я и говорил, магии ни на йоту.

Ясно одно — схема хитрая, с первого раза не разгадать. Нужно действовать по шагам.

— Получается, в любом случае нужно смотреть всех студентов, кто проходил по темному коридору до момента остановки полигона и по сегодняшний день, — делаю вывод. — Но и это не является гарантией, раз ловушку могли активировать дистанционно. При этом, не оставив отпечатков магии, что вдвойне странно.

— Мы просто не сможем провести параллель с теми людьми, кто проходил по коридорам, — соглашается завхоз.

Решение не лежит на поверхности, но это не повод заканчивать мозговой штурм.

— Начнём с очевидного, — продолжает Германыч. — Чтобы поставить ловушки, нужно прийти в каждый коридор — это факт. Значит человек здесь был. Всё. Больше мы ничего доподлинно не знаем.

— А если полигон не был в активном состоянии? — предполагаю.

— Тогда ему ещё проще, — пожимает плечами завхоз. — поставил ловушку и ушел. Делов-то. Но мы этого не сможем узнать. Полигон записывает передвижения только в активной стадии.

— Да уж. Неприятно, — соглашаюсь с Германычем.

Мужик переставляет пустые коробки на столе с места на место. Догадываюсь, что они подготовлены специально под новые ингредиенты.

— Не переживай. То, что ты нашел сами ловушки — великое дело, — успокаивает меня завхоз. — Нам и в голову не приходило, что существует подобные заготовки. Да и по поводу дистанционной активации заготовки мысль совершенно новая.

— А идентичные приметы в местах заготовок? — задаю вопрос. — Они ведь тоже играют свою роль?

— Конечно играют! — подтверждает Германыч. — Это вообще нонсенс. Здесь как раз можно разглядеть тот самый магический след, о котором я уже говорил. Просто у нас в Империи таким видом магии мало кто пользуется. Похожие практики пошли от южан ещё много лет назад. Почти неработающие суеверия. Там, правда, с куклами что-то делают. Но вот тут неожиданно находим следы.

— Никогда не слышала про южную магию, — задумчиво добавляет Олеся. — Хотя прочитала много разных книг.

— Так это же замечательно! — меня посещает очевидная мысль, замечание девушки не беру во внимание. Невозможно прочитать обо всём. — Значит, нам нужно найти того, кто связан с южной магией. Тем проще.

— Нет. Не проще, — качает головой завхоз. У нас нет абсолютно никаких описаний южных ритуалов. Больше скажу — в столице их тоже нет. Я об этом знаю по случайности, служил на юге. Вот и провожу параллели, — Германыч намеренно уходит от темы службы побыстрее. — Боюсь, что подобные заготовки могли быть сделаны ещё до того, как Академия заполучила этот замок. Просто активируют их только сейчас. Для нас это худший расклад. В таком случае мы этих мерзавцев вообще не найдем.

— Только сорвете активацию, — заканчиваю мысль.

— Вот именно, — кивает завхоз. — Говорю вам, не забивайте себе голову, у вас другая задача — учиться. Мы увидели сигнал, мы его отработали. Сделали всё, что могли. Учителя почти завершили зачистку Академии.

В голове вертится ещё один важный вопрос. Всё-таки решаюсь его задать:

— В здании нашли ещё похожие заготовки для ловушек?

— Всё так, — без подробностей отвечает Германыч. — Мы действительно нашли ещё несколько подобных мест и все их зачистили. По Академии можете гулять без опасений.

Олеся выглядит сильно озадаченной. Видно по лицу, что ситуация с ловушками не дает ей покоя.

— Так что, господа студенты, — обращается к нам Германыч, — объявляю вам благодарность. И передайте её всем остальным. А теперь давайте наконец разберёмся с теми замечательными существами, которых вы нам подкинули.

Олеся немного оживляется и перестает витать в своих мыслях. Замечаю, что пока мы находимся на складе, девушка все больше приходит в себя после полигона. Видимо, сказывается действие эликсиров и плотной еды.

— В общем, монстров мы забрали на исследования, — сообщает завхоз. — Что конкретно из них можно сделать, мы пока не знаем. Куда это нас приведёт — тоже. Но хорошие новости для вас имеются. За счёт редкости Академия выделяет каждому из вас по сто империалов. Отработали вы их командой, и, честно скажу, очень удачно. Молодцы.

Олеся улыбается, а мне радостно вдвойне. Представляю, как обрадуются все остальные ребята, особенно, девушки. Сто империалов — недурная сумма для первокурсника.

— Если вдруг в ингредиентах обнаружится что-нибудь важное — мы пересмотрим выплаты, — говорит Германыч. — За кролика тоже упадет копеечка. Он ведь оказался далеко не кроликом, — смеется завхоз. — Везёт вам на редких тварей. А теперь кругом марш! Спать идите. Поздно уже. Мне еще собрать и упаковать надо все запчасти после вашей охоты.

Благодарим завхоза и выходим в коридор.

— Не хочешь ещё пройтись? — спрашивает Олеся. — В голове столько мыслей, кажется, уснуть просто нереально.

Немного неожиданное предложение, но, исходя из пережитого сегодня, вполне закономерное. Я и сам проваливаюсь в некоторую задумчивость. Отвлечься перед сном точно не помешает. Да и всё-таки лучше обдумывать серьезные вопросы по утрам.

— Конечно, — соглашаюсь. — Предлагаю пойти туда, где мы гуляли в прошлый раз.

— Нет-нет. Давай туда не пойдём, — отвечает Олеся. — Кажется, Макс и Марина тоже собирались прогуляться перед сном.

— Не слышал такого, — признаюсь. — Но тебе виднее.

Понимаю, к чему идет разговор. Наверняка Марина по-дружески рассказывает Олесе чуть больше. Макс вообще ни словом не обмолвился об их отношениях. Да и наедине мы не оставались. Постоянно рядом то согруппники, то монстры.

Олеся слегка краснеет, и я сразу предлагаю другой вариант:

— Тогда сходим до полигона и обратно? Там вроде красиво.

— Страшноватая красота, — улыбается девчонка. — Тем более, на улице стемнело. Но с тобой мне совершенно ничего не страшно.

Разворачиваемся и идём в сторону полигона.

— Ларик, расскажи, что у тебя происходило в городе? — в который просит девушка.

— Да ничего особенного, — отвечаю так, чтобы Олесю эта тема больше не беспокоила.

Рассказываю то, что можно. В основном повторяю то же самое, что говорил всей группе ещё в столовой.

— Был, так сказать, приманкой, — начинаю свой рассказ.

Олеся ахает и закрывает рот рукой. Видно, что подробности ей искренне интересны. Чуть подробнее рассказываю про «Сарай». Немного шучу по поводу следователей. Вкратце вспоминаю Прокофьева и как мы с ним летели на дирижабле. Впервые с кем-то делюсь историей про юриста, которого мне нанял отец.

В процессе разговора самому становится чуть легче.

На улице окончательно темнеет. Над нами пролетают золотистые звёздочки или искорки магии. Сама территория Академии обжита, но выглядит и впрямь страшновато. Наедине побыть нам в любом случае не получается: студенты бегают от Академии к полигону. В самом здании замка везде горит свет. Ощущение опасности не чувствуется.

Идём к полигону длинным путём. Обходим всю обжитую часть территории. Она напоминает небольшой посёлок. Здесь в основном живут преподаватели и служащие, отдельно от студенческих общажных комнат.

Заходим на знакомую площадь.

— Помнишь, мы тут впервые все вместе выходили на тропу, — вспоминает Олеся и уже привычным жестом берет меня под руку.

Обходим полигон с другой стороны. Расходится пока не хочется.

— У меня младших хлебом не корми, дай ночью на звезды посмотреть, — девчонка задирает голову и смотрит на небо.

Звезды кажутся ближе, чем обычно. Только протяни руку — и поймаешь. Иллюзия.

— У тебя есть братья? — удивляюсь.

Тему семьи в Академии пы почти не поднимаем. Единственная, кто хоть немного о себе рассказала — Аглая. И то списываю рассказ на нервный импульс. Сейчас же вокруг все абсолютно спокойно.

— Двое. Младшенькие, — отвечает девушка. — Наверное, больше всего скучаю даже не по родителям, а по ним. Как представлю, что вернусь, а они уже вымахали…

Олеся замолкает. Глотает ком в горле и крепче обнимает мою руку.

— У меня тоже двое младших братьев. Они сейчас дома с отцом и мачехой, — находить общее всегда приятно.

Обмениваемся разными смешными историями. Олеся рассказывает, как обещала братьям найти еще одного ребенка в капусте. Я вспоминаю, как дядька учил меня стрелять и не понимал, почему я промахиваюсь. А потом понял, что целюсь не тем глазом. В детстве путал право и лево.

— Эх, жаль, что уже так поздно, — вздыхает Олеся.

— Пойдем потихоньку в сторону Академии, — говорю. — Завтра наконец выспимся. Вроде обещали выходной.

Как только мы разворачиваемся, со стороны полигона пробегает уже знакомая мартышка. Она мерзко вопит и размахивает довольно крупной палкой.

Провожаем её взглядом.

— Ты видела? — спрашиваю.

— Видела, — недоумевая подтверждает девушка.

Следом за мартышкой из-за угла с громким криком выбегает студент. Кажется, он тоже учится с нами. В темноте не очень понятно, но общие черты улавливаю.

— Стой! — орёт он.

Обезьянка-бес мчится, визжит и без остановки долбит жезлом по каменной брусчатке.

— Стой! — орёт студент и бежит за ней.

Его тоже провожаем взглядами.

— Слушай, мне кажется, мы этого парня знаем, — говорю, как только получается получше разглядеть черты лица.

— Ага, — соглашается Олеся. — Точно знаем.