Моя Академия 2

Глава 4 Разговор уходит не туда

— А, вот это молодец! — хвалит он меня. — Это хороший вопрос. Цель следующего месяца — научить вас хотя бы минимально контролировать ваши способности и ваш так называемый, талант. Не в том смысле, чтобы вы могли филигранно его использовать — вовсе нет. Только в том смысле, чтобы вы применяли способности сознательно. И ни в коем случае не спонтанно. В этом цель.

— Тогда в этом и ответ, — подтверждаю свою догадку. — Нас пустят в город только тогда, когда мы сможем выйти и не навредить при этом штатским.

— Хороший вопрос, хороший ответ и, главное, правильный, — кивает физрук в такт моим словам. — Да. Это основная наша цель, но мы этого ещё коснёмся. Теперь по поводу вашего ответа, девушка, — обращается к хрупкой целительнице.

У девчонки загораются глаза, и она слушает каждое слово.

— Что я могу сказать по поводу денег? — продолжает физрук. — Деньги у вас всех теперь есть. Все, кого вы умудрились уничтожить на тропе, легли в копилку Академии. Могу заверить, что многие из вас заработали на этой вылазке, а некоторые заработали очень неплохо. Вот, например, команда стрелка аж на втором месте.

Снова чувствую пристальное внимание. Физрук не пытается скрывать своего интереса к нашей группе.

— Они смогли вызвать монстра прорыва и победить его, — показывает на нас препод. — С него Академия получила много хороших ингредиентов. А ребята, соответственно, империалы на свой счет.

Оглядываюсь. На нас смотрят практически все, кого удается разглядеть.

— Но на первом месте наша другая группа, — объявляет физрук. — Они умудрились призвать аж целого малого дракона. Да, им, конечно, досталось побольше. Во всех планах. В империалах, кстати, тоже.

— Да мы еле справились, — доносится с галерки.

Кажется, как раз от одного из участников группы Кормака.

Снова оборачиваюсь. Кажется, это те сильные почти что маги из столовки. Они натужно веселились за соседним столом, когда я только добрался до Академии. Когда это было? Неделю назад? Может, и неделю, хотя мне кажется, что мы шли дольше. А вот яблоку Марины хоть бы хны. Будто не прошло и суток. Чему верить? Риторический вопрос.

— «Еле справились» — неправильный ответ. Забудьте, — объявляет физрук. — Подумайте о тех, кто не справился вообще. Подумали? Знаете, почему они не справились? Они не справились только по одной причине — плохо меня слушали.

В аудитории снова повисает полнейшая тишина. Даже Кормак перестает бесконечно обсуждать с товарищами все происходящее. Девчонка-целитель искоса поглядывает на нашу группу, но большую часть её внимания по-прежнему занимает физрук.

— Одной из самых больших ценностей нашей Академии является ритуал, через который вы все прошли, — продолжает он. — Возможно, вы сами примите в нём участие, если дорастёте. Ритуал позволяет создать ситуацию в местах прорывов, при которой встреченные опасности будут очень точно соотноситься с силой группы. Все, абсолютно все опасности, которые вы встретили — от самой маленькой в самом начале и до самых крупных в самом конце, соответствовали силе вашей группы.

Физрук в очередной раз проходит вдоль доски.

— Те, кто преодолел, поздравляю! — обращается он ко всем нам. — Вы, можно сказать, победили самих себя и поэтому сидите сейчас здесь. Те, кто сдались, здесь не сидят.

Снова пауза.

— В общем, основная задача следующих трёх месяцев — решение трёх из пяти ваших проблем, — кивает на доску.

Буквы проступают на черном фоне белым. Теперь уже кратко:

1. Целительство

2. Щит

3. Гибкость

— И конечно же, вопрос сознательного контроля, — добавляет физрук. — Чтобы не могло даже возникнуть ситуации, что штатский вас оскорбит, а вы на эмоциях снесёте ему голову ледяной сосулькой. Вопросы есть?

Препод оглядывает аудиторию.

— Вот и отлично, — подводит итог. — Вопросов больше нет.

Вопросов больше действительно нет. Ни одной поднятой руки.

Физрук оглядывает аудиторию.

— Что ж, а теперь, дорогие наши студенты, раздача слонов, — объявляет он.

Народ удивлённо переглядывается. Олеся кидает на меня недоверчивый взгляд, поскольку шутки от этого жутковатого товарища пока ещё непривычны. Никто не ждет ничего хорошего.

— Итак, здесь осталось пять групп. Нехитрая математика, так? — преподаватель обращается ко всем нам. — Тест на работу в группе вы все худо-бедно прошли, это понятно. Значит, примерно в этом же составе вы будете существовать до следующего шага.

Замечаю, как Марина выдыхает. Аглая поджимает губы и придвигается ближе к Марку. Парень никак не реагирует ни на девчонку, ни на слова препода.

— Основной идеей в вашем случае является взаимопомощь, — продолжает свою речь физрук. — Если кто-то понял больше, чем остальные — делитесь со своей группой. Только ваш коллективный мозг способен постепенно выработать неплохую последовательность. А если повезет, то и понимание. Повторяю, коллективный.

Все группы молча кивают, показывая, что поняли посыл.

— Отлично, — преподавателю нравится реакция учащихся. — Чтобы войти в следующий Шаг Академии, вы должны стать многоруким и многоногим единым организмом. Следующий шаг будет абсолютно таким же, но с учётом использованного материала, монстры, станут сильнее. Да и вы к ним придёте совсем другими. В следующую итерацию вам позволено будет взять с собой только аптечки. Амулеты взять не сможете, даже если купите. Предупреждаю один раз: империалы тратить не нужно. Бесполезно.

Преподаватель останавливается и показывает на задний ряд. Видимо, поднимается рука.

— Да? — недовольно спрашивает физрук, но задать вопрос разрешает.

— А как же огнестрел? — спрашивает знакомый мужской голос.

Парень сидит выше нас на два ряда. Я его узнаю — это тот самый Игорёк из столовки. Он крайне пессимистично относился к нашей возможности пережить первый год обучения.

— Огнестрел? — усмехается физрук и смотрит прямо на меня. — Огнестрел нашего стрелка ни разу не является артефактом или амулетом.

— Как⁈ — удивляются студенты.

— Вот так. Он вдоль и поперёк проверен, — сообщает преподаватель. — Это обычный огнестрел без каких-либо дополнений. Учтите, вам всем его не дадут. Купить огнестрельное оружие вы не можете. Это я предвосхищаю ваш вопрос.

Аудитория недовольно гудит. И понять ребят можно: со стороны это допущение смотрится несправедливым.

— Сделали тишину! — приказывает физрук. — Я понимаю, что вы все хотите приобрести МШК и с ним наперевес идти крошить тварей. Проблема в другом. Проблема в том, что с МШК вам вылезет нечто такое, где мобильный штурмовой комплекс вам вообще ничем не поможет. Не забывайте, что у батальонной зачистки, кроме самих бойцов, кроме их брони, кроме их комплексов, есть поддержка магов, артиллерии и бронированных машин. То, с чем мы имеем дело здесь — это всего лишь лёгкая прогулка по отношению к тому, с чем имеют дело бойцы зачистки. Вы в каком-то смысле станете сильнее, чем они. Но значительно позже. Кстати, чем сильны бойцы батальона? Ваша версия?

А вот это я прекрасно знаю, поэтому поднимаю руку.

— Да, стрелок? — смеётся преподаватель.

— Батальон силён чёткими групповыми взаимодействиями, — отвечаю на вопрос. — Они точно знают, где и как им нужно действовать в различных ситуациях. Кто штурмует, кто страхует. Практически никто из них не действует в одиночку.

— Правильно, — одобрительно кивает физрук. — Их этому обучают годами. У вас до следующего шага остается три месяца. Тот, кто не пройдёт следующий поход, не будет после него выпущен в город.

По аудитории проносятся облегченные вздохи. Не самое страшное наказание по сравнению с первым шагом.

— Студенты, вы меня не поняли, — обращается к нам мужик. — Не пойдут в город те, кто попросту не вернется. Это будет следующая часть отбраковки. За три месяца вы должны научиться решать проблемы группой. Сообща. Это важно. Вы обязаны научиться взаимодействовать с группой без лишних слов. А еще лучше вообще без них.

Сразу же вспоминаю, как наша команда проходила тропу. Под конец мы распределялись по одному моему кивку. Аглае хватало одного взгляда. Макс понимал, сколько ловушек ставить по тому, сколько пальцев я показывал. Олеся с Мариной действовали практически не сговариваясь, но при этом точно и вовремя. Марк вообще ни на кого не смотрел, но при этом гармонично дополнял общий организм.

Дальнейшие слова физрука подтверждают мои ощущения:

— Важно добиться того, чтобы вы практически мысленно понимали, что происходит, и где нужна поддержка. Когда я вам говорил, что члены вашей группы станут для вас на этот год самыми близкими людьми, я не шутил. У вас просто нет другого выбора. Все группы подобраны при помощи диагностики. Учитывается совпадение магических потенциалов. Идея в том, чтобы вы усилили друг друга. Большинство из вас это почувствовали интуитивно. Именно поэтому вы собрались в группы так, как собрались.

Препод пару секунд оглядывает аудиторию. У нас возникает время на моральную передышку. Ничего нового для себя мы не узнаем, но речь мужика помогает закрепить ощущение команды. Понять, что мы все делаем правильно.

— Молодцы, кто собрался самостоятельно, — препод кидает взгляд на нашу группу и на группу Кормака. — В подобных решениях проявляется сила магов. Запомните, наша интуиция редко подбрасывает неправильные ответы. Иногда нам даже не обязательно заранее знать вопросы.

— Ладно, хватит, — физрук ловит несколько растерянных взглядов и меняет тему. — Итак, пять групп. Пятая группа уничтожила разных монстров примерно на сотню империалов на каждого. Это не так уж много, но вы всё равно молодцы. Только прошу, не обольщайтесь, вам есть куда стремиться. Похлопаем, похлопаем, не стесняемся.

Аудитория негромко аплодирует. Пятая группа смотрит по сторонам. Именно в ней состоит наш пессимист Игорь.

— Четвёртая и третья шли ноздря в ноздрю, — продолжает перечислять результаты физрук. — Так что сто семьдесят империалов на каждого — это много, но у вас и монстры были похлеще. В общем, молодцы.

Снова по аудитории разносятся жидкие аплодисменты.

— Возможно, у вас получилось бы все намного лучше, если бы не желание одного мага жечь всё, что ни попадя, — препод бросает взгляд на смущенного здоровяка. — Академия собрала немного ингредиентов, так что вы прошли тропу примерно на одном уровне. И третье-четвёртое место делят между собой группа пиромана и целительницы. Поздравляем.

Оглядываюсь. Хрупкую девчонку приобнимают и хлопают по плечу. Оказывается, она еще и лидер. В тихом омуте, как говорится…

А вот здоровяк, судя по всему, тот самый пироман. Думаю, его способность помогла вернуться в аудиторию всем сокомандникам.

— Второе место — группа нашего стрелка — это мы уже знаем, — продолжает преподаватель. — Благодаря последнему монстру прорыва, пятерым паутинникам и, самое главное, дереву, вы получаете почти по три сотни на каждого. Если быть точнее, двести семьдесят империалов на лицо.

Пользуюсь подвернувшейся возможностью и поднимаю руку.

— Ну, попробуй, — разрешает задать вопрос физрук.

— Можно узнать, что там в итоге с деревом?

— Дерево, дерево… — проговаривает препод. — На самом деле, из всех монстров, которых вы убили, дерево — самое дорогое. Академия забрала древесину для будущих артефактов. Не знаю, как вам так повезло, но попадаются они редко. Иногда у деревьев внутри скрывается сердце леса, и тогда цены вообще заоблачные.

На удивление физрук действительно считает, что нам повезло. При упоминании сердца леса на меня косится вся группа.

Хватает одного моего взгляда, что остановить вопрос ребят.

— Древесина вашего чёрного энта используется чуть ли не граммами, — объясняет препод. — Ну и вы встретили самого настоящего монстра прорыва. Молодцы, конечно. Они редко попадаются в таком хорошем состоянии. Обычно не дают себя убить. Восстанавливаются за считаные минуты, да и сами по себе крайне опасны. Поэтому ингредиенты из них тоже довольно редкие. Хорошо, что с вами не было пиромана.

Одновременно вспоминаю целых две вещи. Как весело горел костёр из дерева и два трупа — два таких же зелёных тела монстров в поезде. За них мне, похоже, ничего не придет. Хотя они кое-чего стоят. Ладно, проехали.

— В общем, поздравляю, ребята. Похлопаем, — сам физрук делает пару хлопков здоровенными ладонями.

Все части тела мужика здоровые. Да и сам он плотные. Ладони так и вовсе напоминают лопаты.

— Так, и на первом месте наша замечательная группа под руководством маркиза Синегорского, — объявляет преподаватель.

Слегка вздрагиваю. Помню, как отец обсуждал с моим дядькой возможность направления родовых товарищей в Академию. Кажется, это один из таких. Если маркиз, значит, его отец — герцог, не меньше. Отсюда вывод: не все герцоги хотят, чтобы их отпрыски усиливались рядом со столицей. Налицо определённая интрига.

Резко оборачиваюсь, чтобы взглянуть на реакцию галерки. Успеваю заметить, как в группе Корсака, лицо одного из самых незаметных парней на короткое время искажает недовольная гримаса. То, что сейчас разбивают в пух и прах его инкогнито, парню очевидно не нравится. Удивляет еще один момент: все вопросы задавал Кормак. Очевидно, все думали, что лидер — он. Физрук умудрился дважды колупнуть Синегорского. Видимо, свои счеты.

Понимаю, что у меня постепенно возвращается чёткость восприятия ситуаций при недостатке информации. Кажется, то странное ощущение внутри, которое я поймал в стенах больницы, адаптируется к магии. Здесь должна быть закономерность. Может быть, чем больше магических проявлений я увижу, тем быстрее вернётся острота восприятия. Не то чтобы оно мне критически понадобилось, но такой интересный козырь в своём рукаве, безусловно, хочется спрятать.

— Итак, — тем временем продолжает физрук, — группа маркиза получает главный приз в размере трёхсот пятидесяти империалов на каждого. Молодой дракон, точнее, молодой болотный дракон, выполз к вам из лесов. Хочу заметить, что он уже был ранен, но для вас даже раненный молодой дракон — серьёзная проблема.

— Мия, правильно понимаю, что дракон сначала вышел на вас? И вы бы точно не смогли с ним справиться?

— Да, — кивает хрупкая девочка-целительница из четвертой группы.

— Повезло, что вы его спугнули, — ухмыляется физрук. — А вам повезло, что группа Мии ранила дракона. Иначе вы бы тут вряд ли сидели.

Девчонка грустно вздыхает.

— Целителей у нас всего двое на тридцать человек, — рассказывает преподаватель. — Именно их мы расспросим на следующем уроке. Прошу, подготовьтесь к докладу о том, что вы делаете в группах, и какие последствия у вашего дара. Всё, перерыв.

Физрук завершает занятие ровно в ту же секунду, как раздаётся удар колокола. Видимо, так обозначается перемена в Академии. По какой-то причине я ещё ни разу не слышал этого звука. Возможно, удар колокола слышен только внутри аудитории.

Преподаватель не прощается с нами и просто быстро уходит из аудитории. Мы остаемся сидеть внутри. Группы переглядываются и постепенно встают со своих мест. Марина откусывает яблоко.

— Нет, вы только посмотрите, оно абсолютно нормальное, — показывает нам место укуса. — С ним ничего не произошло, словно я оставила его здесь только вчера, — удивляется девушка.

А вот я перестал удивляться. Есть у меня полная уверенность, что внутри прорывов время течет по-другому. Больше того — серьёзные маги при желании могут на это влиять. Уверен, что ритуал продолжался дольше недели.

Минуты перерыва пролетают быстро. Успеваем обсудить занятие и слова физрука. Девушки несказанно радуются приличным деньгам. Академия оперативно их перечисляет на наши счета. Макс сообщает нам, какой информер себе возьмёт.

Как и все перемены, перерыв быстро заканчивается.

Мы возвращаемся на места. А в аудиторию входят физрук и Пилюлькин.