Ел я ваших демонов на завтрак!

Глава 10

Утром я так и не вспомнил, назвал мне демон своё имя или нет. Приснится же такое!

Раньше я с такими снами начал бы грешить на качество или количество того, что пили накануне. Но тут-то кроме чая няни Омоко ничего не было. Неужели травки были не такими простыми?

Я отмахнулся от глупых мыслей — уж что-что, а травить меня эти женщины будут в самую последнюю очередь.

Как бы там ни было, я пошёл на пробежку. Расстояние я заложил чуть больше, чем в прошлый раз. Ненамного, чтоб не надорвать пока ещё слабые мышцы. Вот подтяну чуток и тогда уже буду загружать по полной.

Я бежал по просыпающемуся городу и думал о том, что мне нужно что-то делать с этой грёбанной академией магии. Если всё равно мне от неё не отвертеться, то надо собрать побольше информации, чтобы быть максимально готовым и правильно вписаться в личный состав.

И про свою магию нужно выяснить наконец. Не знаю как, но надо. И желательно до поездки. Потому что я должен понимать, что я имею и что мне это даёт. В конце концов, моя магия — это моё личное оружие. Это то, чем я могу распоряжаться. Поэтому надо бы узнать, как оно работает. Но! К верховной жрице я за этими знаниями точно не пойду! Значит, нужно найти, как и у кого это выяснить! Вот такая задача нарисовалась.

Нужно было разбить её на более мелкие шаги. И пока я их видел так: пробежка, физо, завтрак, школа, можно будет попробовать расспросить учителя, может он что подскажет… Потом Ёсико. Дальше по обстановке.

Когда я уже подбегал к дому, то встретился с отцом. Он как раз выходил за ворота.

Я сделал вид, что не заметил его. Забежал во двор и начал делать упражнения. Прямо во дворе. Прямо на глазах отца! А что? Пусть смотрит, мне не жалко!

И он смотрел. Остановился и стоял некоторое время, смотрел на меня.

Я старался не обращать на него внимание. сделал растяжку, потом силовые упражнения, потом снова растяжку. Вместо гирь взял два камня-голыша — выбрал примерно одинаковые.

Всё это время отец стоял и с непроницаемым лицом пялился на меня. Потом, так и не сказав мне ни слова, развернулся и пошёл куда-то по своим делам. Ну и пофиг! Пусть идёт!

Я закончил делать упражнения и отправился в душ.

Мамочки уже суетились на кухне. Они видели в окно, что я делаю зарядку и не мешали мне. И меня это вполне устраивало.

Ополоснувшись и переодевшись уже для школы, я пошёл завтракать. И снова после утренней тренировки у меня на радость мамочкам и няни был хороший аппетит.

Собственно, он у меня всегда хороший. Вот только женщины сравнивали меня с прежним Кизаму. А он был дохляк — это если называть вещи своими именами.

После еды я, чмокнув в макушки всех трёх женщин, отправился в школу.

Дорога не вызвала никаких проблем — я уже немного ориентировался в городе, во всяком случае в этой его части. Так что, пришёл быстро и вовремя.

Зашёл на школьный двор. Несколько групп школьников, среди которых были и мои одноклассники, и ученики других классов, стояли во дворе, разговаривали. Народ не торопился в классы. Оно и понятно — на улице было хорошо. Утреннее солнце было ласковым. А в деревьях, что росли в школьном дворе, заливалась пичуга. Из соседних кустов ей вторила другая.

Я шёл не спеша, наслаждался и солнышком, и пением птиц. Я был молод и после утренней тренировки чувствовал себя просто отлично! Тем более, что я несколько улучшил свои показатели по сравнению с первым днём. Прогресс был, хоть и не очень большой. Но, лиха беда начало! Если продолжать в таком темпе, то скоро стану намного сильнее и выносливее!

Я зашёл в класс и сел к окну — туда же, где и вчера. А почему нет-то? Мне тут понравилось.

Одноклассники потихоньку заходили в класс, занимали свои места. И посматривали в мою сторону. Но молчали. И я молчал.

И тут в класс вошёл Тайшо. Позади него шёл рыжий с серьгой в ухе — его нос слегка припух и на лбу была ссадина. Красавчик! Сразу видно, чем вчера вспахивал пол в классе.

Следом появился ещё один — круглолицый невысокий парень. Я вчера не видел его. Может, это и есть Мусойко? Тот, что до меня сидел у окна? Да пофиг! Сядет на другое место. Какая ему разница, где сидеть?

Тайшо остановился на пороге и с ненавистью уставился на меня. Рыжий и круглолицый остановились тоже.

Я сделал вид, что не вижу их.

Нет, я прекрасно помнил слова, которые мне вчера передал Кинпатсу. Вот только я срать на них хотел! Не позволю всякой школьной шушере указывать мне, что делать, куда ходить, и где сидеть.

В принципе, если бы попросили по-человечески, я бы пересел. Но по-человечески — это не про них. Так что, я продолжил сидеть там, где хотел.

Тайшо не спеша направился ко мне.

Ожидаемо, чё. Он вчера заявил и, наверняка, перед всеми, что накажет меня, если я приду. А я взял, да пришёл! Теперь ему нужно соответствовать.

Эх, было бы у меня прошлое тело! Я бы раскидал этих мелкий засранцев как щенков! Однако, как показала вчерашняя тренировка с Кинпатсу, и в этом теле я тоже кое-что могу. Поэтому я продолжал сидеть, как будто всё происходящее не имеет ко мне никакого отношения.

Тайшо остановился передо мной и начал гипнотизировать меня сверху вниз.

— Чего тебе, мальчик? — спросил я с самой невинной улыбкой.

В классе повисла мёртвая тишина. Естественно, ведь я не только не испугался, но ещё и оскорбил, напрашиваясь на драку.

Я сидел и молча смотрел на него. Для меня было важно не пропустить начало атаки. Я зрело оценивал свои возможности. Понимал, что должен вырубить наглеца с первого раза. На полноценный бой я пока не был способен.

— Что ты сказал? — лицо Тайшо пошло красными пятнами.

— Ты ещё и плохо слышишь? Бедненький… — я с сочувствием посмотрел на него и повторил погромче, так, как говорят глухим: — Я спросил, чего тебе, мальчик…

— Да как ты посмел?! — возмутился Тайшо.

Он замахнулся и…

Я вскочил, схватил стул, на котором сидел, и подставил его под удар, используя как щит.

Кулак Тайшо встретился с обратной стороной сиденья, и парень взвыл:

— Сука! Убью! — Из его глаз брызнули слёзы боли.

Я, конечно, мог доработать ножками стула, и Тайшо отправился бы в полёт на соседний ряд. И травм бы ему добавилось, но стало жалко идиота. Решил дать ему шанс исправиться.

Тайшо отступил, баюкая ушибленную руку.

Поняв, что больше на меня никто нападать не будет, я поставил стул и сел на него.

Круглолицый потоптался в дверях и пошёл садиться на свободное место.

В класс зашла неказистая девочка с первой парты второго ряда. Та, которая вчера вместе с Кинпатсу не поддерживала издевательств надо мной. Почему не поддерживала, стало понятно через минуту.

Пока она шла, какой-то мудак подставил ей ножку, и она растянулась посреди прохода. Юбка задралась и взору предстали белые кружевные трусики во всей красе.

Мудак заржал, а покрасневшая девочка вскочила и начала оправлять юбку.

Она ничего не сказала этому идиоту, молча прошла на своё место и села.

Понятно, почему она и Кинпатсу вчера так отреагировали. Над ними над самими издевались.

Чувства во мне разделились. С одной стороны, я был зол. Хотите подраться, задирайтесь к парням, а девочек трогать вообще зашквар! А с другой — у меня перед глазами стояли кружевные трусики, и я был счастлив, как идиот, что увидел их. Как будто это верх моих мечтаний — увидеть трусики девочки. Дебил, короче.

Пока я разбирался в своих чувствах, вошёл учитель и начался урок.

Я с тревогой посмотрел на пустующее место Кинпатсу. Я не знал, нормально это для него — опаздывать или нет. Но тревога серой мышью шуршала в душе.

Учитель рассказывал что-то, но я его не слушал. Я посматривал на пустующее место Кинпатсу. Его всё не было. Дома что-то случилось? Или вчера перетренировался? Да нет, я контролировал процесс. Если только после того, как я ушёл… Или…

Вот это «или» меня тревожило больше всего. Я боялся, что он, вдохновлённый успехами на тренировке, отправился наказывать тех, кто над ним издевался. А что, такой вариант списывать со счетов нельзя. Хотя возможно я просто себя накручиваю.

Нет, не накручиваю. Рыжий вон показал баюкающему руку Тайшо на пустующее место Кинпатсу и что-то сказал. Тайшо зло ухмыльнулся. Ох, как мне это не понравилось!

Но урок продолжался. Я сидел и посматривал на рыжего и Тайшо. Потом увидел, что с ними заодно ещё несколько учеников класса. Отметил для себя каждого.

По тому, как они переглядывались, по знакам и жестам я понял, что назревает большая жопа. И касается она меня. Поэтому отложил на пока переживания по поводу Кинпатсу — схожу к нему после уроков. А пока нужно продумать тактику боя.

Понятно, что Тайшо просто так не оставит всё и в дополнение к вчерашним угрозам захочет отомстить за свою ушибленную руку. Я пожалел, что смягчил удар. Надо было жёстче стул подставить, чтобы сломал. И чего пожалел идиота? Они вон никого не жалеют, даже девочек.

Снова перед глазами встали кружевные трусики и в штанах началось шевеление. Спермотоксикозный подросток, бля. Надо бы поискать тут бордель что ли… Чёрт! Отец лишил наличных!

Я вздохнул, расслабиться не получится. Если только Ёсико оприходовать? А то пускаю слюни из-за такой ерунды.

Однако упругая попка, обтянутая белыми кружевными трусиками, не выходила из головы.

Возможно поэтому я не сразу услышал, что учитель обращается ко мне:

— Кизаму, — судя по смешкам в классе, повторял он моё имя уже не в первый раз. — В каком году было первое нападение демонов на наш город?

Мне потребовалось некоторое время, чтобы сообразить, о чём спрашивает учитель, а потом вспомнить, что по этому поводу рассказывала мне Ёсико.

— Сорок лет назад, — ответил я, когда разбудил свою память.

— А поточнее? — спросил учитель.

Я пожал плечами и сел.

Я действительно не знал, так чего стоять, позориться?

— Уж тебе-то стыдно не знать, Кизаму, — пожурил меня учитель. — Твой отец такой уважаемый человек в городе. Неужели он так плохо воспитывает своего сына, что тот не знает элементарных вещей.

Я рассвирепел. У меня по поводу отца были свои соображения, но я не собирался ими делиться. Мой отец мудак. Но это мой отец. Никого проблемы нашей семьи не касаются. Поэтому я прервал учителя:

— А вы сами-то знаете в каком году? Поди забыли, и хотите, чтобы вам подсказали?

Учитель аж поперхнулся. А в классе раздались смешки.

— Кизаму, да как ты смеешь? — Лицо учителя побагровело.

— А что такого? Вы тоже человек, вполне можете забыть…

Мои одноклассники переглядывались, шушукались. На их лицах были самые разные эмоции и чувства. От удивления и недоумения до восхищения и осуждения.

Но мне, честно говоря, было пофиг. Меня тут через три дня скорее всего не будет. А вот того, что затевает Тайшо, скорее всего избежать не получится.

Лишь через некоторое время до меня дошло, что учитель рассказывал о том, как этот мир стал таким, какой он сейчас. А я, балбес, прозанимался фигнёй.

Поэтому я больше не стал заниматься фигнёй, а включился в урок.

А учитель действительно рассказывал интересные вещи.

— Первые демоны, — рассказывал учитель, — были значительно мельче, чем сейчас. И шипов на головах у них было только по два. Они нападали небольшими группами от семи до десяти тварей. Проносились, как смерч, сея на своём пути смерть. Они катились широкой полосой, и всё живое, что было в этой полосе, безжалостно уничтожалось. И не важно встречалось ли на пути какое-то препятствие — забор или дом. Ничто не могло защитить от них. Наш город сохранился только потому, что тут была крепостная стена. Она, а точнее, защитники на стене, остановили первую волну демонов. А вот имения мелких кланов, которые жили по ту сторону стены, все были уничтожены в один день. Демоны двигались с такой скоростью, что сбежать от них было невозможно.

И тут до меня дошло, что учитель рассказывает, как погибла семья мамы Ишико. Я стал слушать ещё внимательнее.

— На следующий день после нападения демонов, — продолжал рассказывать учитель, — Отряд наших воинов пошёл посмотреть, остался ли кто в живых…

Учитель уставился на меня, из чего я сделал вывод, что возможно, он знал историю моей семьи.

Пауза затянулась. Я молча ждал продолжения рассказа.

Кто-то из одноклассников не выдержал и спросил:

— И что, нашли живых?

Учитель не ответил на вопрос. Он отвёл взгляд и продолжил:

— Это было очень тяжёлое время. Но слава Всеблагой, храм уже был построен, и лечебница при нём работала. Поэтому раненые защитники на следующий день снова встали на стену.

— Вы сказали, что демоны шли полосой… — спросил я.

— Да, — подтвердил учитель. — Все, кто не попал в полосу, выжили. Так твоя мама смогла выжить… — последнюю фразу учитель произнёс внезапно осипшим голосом. — Все её близкие погибли у неё на глазах. Демоны прокатились от неё в двух-трёх метрах… Она стояла окаменевшая от ужаса, и её не тронули.

— А вы откуда знаете, какая она стояла, окаменевшая или не окаменевшая? — с неприязнью спросил я.

Ну не нравилось мне, что вот так для всех рассказывается история мамы Ишико. Не нравилось, и всё

— Так если бы побежала, то и её убили бы, — просто ответил учитель.

— Надо же, как испугалась, даже двигаться не смогла, — ляпнул какой-то дебил.

Меня аж подбросило. Я обернулся, чтобы посмотреть, кто у нас такой смелый. Это был Мусойко. Хорошо, что я ему место у окна не вернул.

— Ты, я посмотрю, сильно смелый? — спросил я. — Или, может, сильно глупый?

Я просто спросил. Но в классе повисла давящая тишина.

— Мусойко, — вмешался учитель. — Я думаю, тебе нужно извиниться перед Кизаму.

— Я его не боюсь! — с вызовом ответил Мусойко.

— А следовало бы, — сказал я.

Я произнёс эти слова не громко, но прозвучали они неожиданно громко.

Если до этого в классе была тишина, то теперь и вовсе все словно умерли.

Мои одноклассники сидели и пялились на меня, а я чувствовал, как внутри разгорается ненависть. Как я их всех ненавижу, я бы так их всех…

И вдруг девочка, у которой беленькие трусы с оборочкой, повернулась и говорит:

— Кизаму, не обращай внимания на этого идиота! Твоя мама очень смелая женщина. Ей столько перенести пришлось. Все родные на глазах погибли… Это же просто ужас! А на тебя, Мусойко, я бы посмотрела, как ты повёл бы себя в этой ситуации. Небось обгадился бы по самые уши…

— Естественный отбор сработал бы, — хмыкнул я, чувствую, как меня отпускает. — Спасибо большое!

Мои слова адресовались этой невзрачной девочке. Мне очень захотелось узнать, как её зовут. Просто из уважения к ней. Но я не мог просто так спросить её имя, это было бы неудобно и поставило бы её в неловкое положение. А мне бы этого не хотелось.

— Продолжим урок, — сказал учитель. — Про те времена осталось рассказать, что, когда отбили первую атаку демонов, к старейшине пришла шисаи Эйко, она тогда была верховной жрицей в храме Всеблагой. И сказала, что нужно строить стену. И не просто стену, а из чёрного камня. Так появились пещеры за храмом. На следующей неделе мы с вами пойдём туда на экскурсию.

Что?!

Я чуть было не попросил учителя повторить — экскурсия в пещеры за храмом? Те самые пещеры? Те ли, в которых проводили обряд, в результате которого я попал в тело Кизаму? Там, где на нас напали демоны и где сэнсэй Макото остался прикрывать наш отход? Неужели в такие места водят школьников на экскурсии?

Если это так, то я очень хочу в те пещеры. Вот только времени до следующей недели у меня нет.

— Учитель, а можно не на следующей неделе, а сегодня или завтра? — спросил я.

Авторская рубрика «Всё для лайков, всё для комментов»

Это были первые трусики, увиденные майором в этом мире. Ёсико, когда переодевалась после обряда, была без белья.