Суббота (части 3-13)
Часть 1 (3)
POV Снейпа
И где этот паршивец шатался всю ночь?! В спальне не ночевал, на завтрак не пришел. Хорошо хоть суббота - занятий нет, а то за прогулы уроков я бы с него шкуру спустил. Ничего, придет, я ему расскажу, как шашни по ночам крутить. Лучше я, чем Люциус. Тот за такие штучки на неделю посадит в библиотеку штудировать кодекс Малфоев.
Так-так-так, а вот и гриффиндорское трио пожаловало. Тут все как всегда: Уизли объедается, Грейнджер читает, а Поттер… Поттер у нас, как обычно, весь в размышлениях. По сторонам не смотрит, сутулится, очки поправляет. Мерлин, Лили, и это убожество - твой сын? Ты могла своим присутствием осветить любую комнату, твой голос помогал в любой неприятности, твоя улыбка придавала сил и давала надежду в самые трудные моменты моей жизни. Даже когда эта с...на Блэк подстраивал мне очередную каверзу, ты всегда была рядом, поддерживая и утешая. О лучшей подруге можно было только мечтать. А сын… недоразумение с несуразной прической. Учиться не хочет, в приключения влипает постоянно, затеял противостояние с этой Розовой жабой, худой, измученный…
Лили, Лили, твой сын сводит меня с ума. У меня просто сил не хватает вытаскивать его из всех передряг. А ведь однажды я могу и не успеть. Что тогда с тобой будет, герой малолетний? И это Лорд пока еще не начал охоту на тебя. Не отдан пока Упивающимся приказ любой ценой уничтожить тебя, мальчишка. В ином случае, сможет ли защитить тебя директор и станет ли он вообще это делать? Ведь ты пешка в его игре, пусть и золотая. А пешками так легко жертвовать…
А это что за явление? Теодор Нотт зашел в зал и идет к учительскому столу. Что ещё случилось в моём серпентарии? Чувствует мое сердце, без крестника не обошлось.
Что? Просьба срочно пройти в подземелья… Так-так, опять неприятности. Интересно, что на этот раз?
Вот и мои комнаты. А вот и блудный сын вернулся. Теодор пока остаётся, наверно, мои вечные заговорщики снова что-то натворили, сейчас допрошу обоих с пристрастием.
Так, стоп. На Драко вчерашняя рубашка, волосы не уложены, туфли не блестят. Бормочет что-то себе под нос. Вздрогнул от своего имени, в глазах страх. Что стряслось? Что же ты натворил? Ничего, потом узнаю, сейчас важнее диагностика…
Конец POV Снейпа
- Тео, аптечка в шкафу! Средняя полка. Быстро! Терпи, Драко!
- Вот, профессор! Что с ним?
- Нет времени. Обезболивающего две дозы, Кроветворного две и Костерост. Живо! Пей, Драко. Пей! Это поможет. Кто это с тобой сделал? Узнаю - легкой смертью он не умрет!
- Нет… Не надо… Не надо… Не делайте снова больно… - бормотание бледного до синевы Драко пугало лечащих его слизеринцев больше, чем мутный взгляд и отсутствие реакции на их действия.
- Что здесь, в конце концов, происходит? Тео, я хочу услышать, что случилось! – спросил Снейп у замершего перед ним, как кролик перед удавом, Нотта, когда с лечением было покончено и Драко спал под действием успокоительного.
- Я не знаю, сэр! Он был на патрулировании, но не вернулся. Всю ночь его не было. Утром я пошел его искать. Нашел на восьмом этаже, - так декан не смотрел на него, даже когда выяснилось, что это они с Драко опробовали на гриффиндорских зельях новые взрывалки из магазина Зонко. - Он сидел возле стенки. Раскачивался из стороны в сторону и бормотал какую-то околесицу. Что-то про кузена, про стекло, про смерть матери. Бред полный.
- И это все? И не было очередного проекта по доставанию гриффиндорцев вообще и Золотого трио в частности? – взгляд декана давил и не давал спокойно вздохнуть. Тео поежился и впервые в жизни посочувствовал ученикам других факультетов. С профессором им тяжело разговаривать, и это при том, что он их защищает, что уж говорить про остальных студентов.
- Нет, сэр. Мы ещё ничего не успели придумать, – Тео пытался максимально честно смотреть в глаза декана, дабы избежать дальнейших вопросов.
- Ладно, иди. О том, что здесь случилось, ни слова. На факультете скажешь, что Драко помогает мне с зельями.
- Сэр, с ним все будет в порядке? – несмотря на то, что Малфой был знатной язвой, Тео всегда беспокоился о нем.
- Для начала необходимо узнать, что с ним произошло. Так последствия будет легче ликвидировать. Теперь иди в гостиную.
Бросив беглый взгляд на лежавшего сокурсника, Теодор поклонился и вышел.
Снейп тоже смотрел на крестника. Здесь, в его комнатах, никогда не было холодно, что бы по этому поводу ни говорили другие. А Драко лежал, свернувшись клубочком и спрятав кисти рук глубоко под мышки. Декан нахмурился. Эту позу он хорошо знал. В доме его отца всегда было холодно и часто приходилось спать именно так, чтобы сберечь хотя бы крохи тепла. Но почему так лежал подросток?
Присмотревшись внимательнее, профессор заметил, как движутся глаза под веками у спящего. Фаза сновидений. Отлично. Шанс узнать, что так потрясло его крестника. Ухмыльнувшись, профессор поднял палочку. И кто сказал, что для чтения мыслей обязателен зрительный контакт?
- Легилименс!
часть 2 (4)
Холодно, как же холодно… Пальцы закоченели и плохо сгибаются. А ведь он только сбросил снег с крыши. А ещё надо убрать его со двора. У его "родни" должен быть самый ухоженный газон и летом и зимой. Поэтому каждый день после приготовления завтрака он должен до ухода дяди расчистить дорожки. А после, очистив предварительно крышу дома и гаража, вывезти весь снег на соседний пустырь.
Холодно… Снег забивается в большие кроссовки, тает. Ноги, мокрые уже через пять минут. Голова кружится, к горлу подкатывает горечь. После вчерашнего «разговора» все тело болит и ломит. Кузен наврал, что вместо уборки он с другими детьми катался с горки. Вот дядя и начал «объяснять», как должен зарабатывать свой хлеб никому не нужный подкидыш.
Одно радует… Дядя не бил пряжкой, бил недолго и лишил еды всего на пять дней. А снег все падает и падает, меняя мир вокруг. Все радуются, что Рождество в этом году будет проходить под белоснежным покрывалом. А ему придется несколько лишних раз сходить на пустырь, вывозя такой тяжелый и ненавистный снег. Ещё надо успеть до того, как его кузенчик с прихлебателями выйдут на улицу. Только обстрела снежками не хватает его избитому телу. Это еще ладно, если бросать будут только снегом. А то они недавно выяснили, что снежки со льдом швырять намного интересней. Хорошо, что Пирс с семьей уедет на Рождество к тетке. Все-таки четверо на одного лучше, чем пятеро.
Рождество! Из всех домов будут доноситься запахи приготовленных яств, в воздухе будет витать аромат выпечки и хвои. Из окон будет звучать смех и рождественские гимны. Все будут поздравлять друг друга, дарить подарки. На улицах будут проходить веселые, улыбающиеся прохожие.
И только он снова проведет весь праздник в чулане, под урчание собственного желудка, размышляя о своей жизни. А что, если бы его родители не погибли в той аварии? Жил бы он в приюте, куда его направили бы органы социальной опеки, забрав у неблагонадежных родителей. И встречал бы Рождество в казенном здании, где кормят по расписанию, дают возможность в любое время сходить в туалет, а может даже и разрешают бывать в библиотеке. Интересно, в общих спальнях так же холодно, как и у него в чулане? Хотя, может быть, там у него были бы простынь и наволочка. Возможно даже, ему бы дали подарок из мэрии или от какого-то сердобольного спонсора. Было бы ему лучше, чем сейчас?
Или все могло бы быть так: его родители бы прошли реабилитацию и избавились от своей зависимости. Отец нашел работу, и они смогли бы позволить себе снять небольшую квартирку. На Рождество бы мама запекла индейку, испекла печенья. Отец бы заходил на кухню и пытался украсть печеньку с тарелки. Мама бы сначала наигранно сердилась, а потом просила его помочь. Отец для острастки поворчит, а потом с таким задором начнет помогать, что брызги от глазури полетят по всей кухне. Мама выгонит его, и отец будет громко возмущаться по этому поводу, говоря, что его здесь не ценят и не любят. Мать выйдет из кухни и, утешая, поцелует его, что-то тихо скажет на ушко и снова пойдет готовить. Отец, присев на диван, спрячет улыбку за книгой. Он ведь и затевал все это ради поцелуя.
Нельзя раскисать. Если кто-нибудь увидит его припухшие глаза, он будет сидеть на хлебе и воде до конца каникул. Соберись, тебе еще снег убрать надо, машины помыть и в доме убраться. Впереди такой длинный день... И до начала семестра их ещё так много.
***
В комнате слизеринского декана раздался звон: на столике от напряжения магии разбился флакончик. На диване в забытье метался подросток, а у застывшего над ним мужчины дрожала палочка, зажатая в руке.
часть 3 (5)
POV Снейпа
Нет... Только не снова... Я не могу пройти через это еще раз. Только не снова! Так, успокоиться, взять себя в руки. Нельзя поддаваться страхам. Вдох-выдох, я - Северус Снейп, взрослый человек, вдох-выдох, профессор в школе чародейства и волшебства Хогвартс, вдох-выдох, декан Слизерина, Мастер Зельеделия, вдох-выдох, и меня не напугает кошмарный сон студента.
Как в детстве… Холод… Голод… Крики… Ругательства… Побои… Боль во всем теле. Ненависть к отцу, жалость к матери. Как в детстве… Как будто я снова попал в этот проклятый дом из запущенного переулка.
Успокоиться. Отец умер. Я никогда не буду праздновать Рождество в холодном доме с плачущей матерью и следами ремня на теле. Никто и никогда не заставит меня вернуться туда…
Страх. Липкий, как паутина. Напряжение во всем теле. Ожидание, что на тебя вот-вот нападут. Удары, оскорбления и насмешки. Горечь от обид. Комок, подступивший к горлу - от осознания собственной слабости. Слезы ярости, выступающие на глазах от бессилия…
Это прошлое... Оно не повторится. Мародеров больше нет. Поттер убит четырнадцать лет назад, псина заперта в своей родовой конуре без права показать нос на улицу, недо-волк отослан в какую-то дыру по заданию старого маразматика и явится назад только через неделю, крыса на побегушках у змеемордого монстра - дрожит от ужаса за свой драгоценный хвост. Я в безопасности.
Соберись, Северус, соберись. У тебя крестник мучается. Ещё неизвестно, что с ним произошло. Улучшений не заметно, хотя принятые лекарства уже должны были дать результат. Неизвестно, что за проклятие могло иметь такие последствия. Как выводить Драко из этого состояния - тоже пока неизвестно. А вывести надо немедленно.
-Экспекто патронум! Люциус, ты нужен в школе. Срочно.
Теперь можно подумать, как разыскать ученика из увиденного мной сна. Его просто необходимо найти. Владелец воспоминаний должен знать, как помочь Драко. Кроме того, ему тоже нужна помощь. Ребенка могут искалечить или даже забить до смерти. Как мы могли это допустить? Просто немыслимо! Не заметить варварского обращения с учеником. Издевательствам над ребенком необходимо положить конец.
Это не слизеринец. Среди моих змеек нет круглых сирот. Да и не мог я пропустить симптомы жестокого обращения. Я слишком хорошо их знаю, «благодаря» папашке-алкашу… Искать нужно среди магглорожденных. Его родственники магглы. Полукровок обычно оставляют на воспитании в семье волшебников. Проявления магических всплесков у детей следует контролировать и направлять. Магглы с этим просто не справятся.
Плохо, что Дамблдор отменил процедуру медицинского обследования всех учеников после приезда с каникул. Раньше деканы уже в первые дни знали все подробности о состоянии своих подопечных. Но не стоит отвлекаться от главной задачи…
Итак, магглорожденный мальчик-сирота. Учится на первом, максимум, на втором курсе, судя по размеру ладоней, которые я смог рассмотреть в сновидении. Живет у родственников, которые его избивают, морят голодом и заставляют каторжно работать. С такими данными отыскать ученика несложно. Эх, Драко, Драко, и как ты достал это воспоминание...
Камин заработал, вот и Люциус. Наконец-то. Раньше не мог прийти, павлин белобрысый.
Конец POV Снейпа
- Северус, что стряслось? У вашего сластены закончились лимонные дольки? У тебя нет больше чистых платков подтирать сопли своим малолеткам или у вашей доблестной гриффиндорки закончился кошачий корм? К чему такая срочность? Я, вообще-то, собирался пройтись с Нарциссой по магазинам в Милане, а ты меня отвлекаешь от действительно срочного дела, – отряхнув мантию, Люциус, не обращая внимания на обстановку в комнате, прошелся к бару.
Лорд Малфой был абсолютно уверен в друге и знал, что тот никогда не позовет в опасное место, не предупредив. Что же касается обстановки, Северус ни разу не поменял местами кресла, не говоря уже о глобальных изменениях, таких, как ремонт. Так что смотреть в его апартаментах сиятельному лорду было не на что.
- Ты давай, вещай о своих проблемах, а я пока промочу горло перед дорогой, – и Люциус начал внимательно изучать, какой напиток из бара слизеринского декана подойдет ему лучше всего.
Глядя на друга, профессор не знал, смеяться ему или плакать.
- Проблемы не у меня, а у Драко. Ты ещё не забыл такого? Драко Малфой - твой сын и наследник, мой крестник, - прошипел Снейп, глядя на бесстрастного друга, стоящего к нему спиной.
- На память пока не жалуюсь, хотя благодарю за беспокойство. Так что там натворил наследник? Снова был неучтив с теми особями, которых здесь по недоразумению называют учителями, или показал истинное место магглорожденным выкормышам? – невозмутимо произнес Люциус, продолжая изучать напитки.
- Хватит паясничать! – рявкнул профессор – Обернись!
- Я бы попросил тебя… - лорд начал фразу, оборачиваясь к собеседнику, но одного взгляда, брошенного на диван, хватило, чтобы прервать его речь. – Драко! О Мерлин! Что стряслось?
Наследник гордого рода Малфой метался, вскидывал руки, защищая голову, черты его красивого лица были искажены гримасой ужаса. Лорд застыл над сыном, боясь прикоснуться к нему, дабы не причинить лишних страданий.
- Он не вернулся после патрулирования в спальню. Тео пошел его искать и нашел уже в таком состоянии на восьмом этаже. Диагностика показывает какую-то несуразицу. Сначала мне показалось, что его избили, а потом, испугавшись последствий, неудачно вылечили. Но обследование показало следы заживших переломов. Ни Костерост, ни любое медицинское заклинание не может подействовать так быстро, – Снейп внимательно следил за сменой болезненных гримас на лице лежащего Драко. – Да и нет в школе учеников, способных выполнить такие сложные заклинания.
- Я немедленно забираю его в Мэнор, где его осмотрит семейный врач, – глухо произнес Люциус, не отрывая взгляд от сына.
- К сожалению, это ещё не все. Тео сказал, что слышал, как Драко говорил какой-то бред про кузена, стекло и смерть матери. В его сне я увидел воспоминания какого-то младшекурсника, которого избивал кузен и морили голодом родственники. От кого он получил эти воспоминания - неизвестно. Но самое плохое, что у него чрезвычайно усилена работа всех внутренних органов. При таком режиме работы его организм может не выдержать через несколько дней.
- Что ты хочешь этим сказать? – на побледневшего Люциуса было страшно смотреть. – Что значит - не выдержит организм?
- Его тело напряжено так, как будто он в данный момент занимается каким-то тяжелым видом спорта, сердце работает в усиленном режиме. Мозг находится в активном состоянии, хотя он сейчас спит, а значит, мозговая и физическая активности должны были снизиться. Он не отдыхает во сне. Если мы ничего не предпримем, он умрет от истощения организма.
- Мы идем в Мэнор. Там проведут всю диагностику и найдут необходимые лекарства. Ты будешь искать виноватых. И когда ты их найдешь – возмездия им не миновать, слово Лорда Малфоя!
- Убийца! – хриплый голос Драко, смотрящего в глаза отца мутными от боли глазами, заставил содрогнуться обоих мужчин. – Раб полукровки!
Обомлевший отец смотрел на сына, который, приподнявшись на локте, продолжал выкрикивать обвинения.
- Аристократы в N-м поколении, все знаете и понимаете? Самые лучшие и благородные! – голос подростка дрожал и срывался. – Смотри, отец, в какую мразь вы превратились!
На последнем слове Драко сделал неуловимый пас рукой, и Люциус замер. Наблюдавший за ними зельедел понял, что Драко каким-то немыслимым способом удалось передать чужое воспоминание отцу, и тот сейчас переживал его так же, как сам Драко переживал сон. И можно было только догадываться, что видит сейчас лорд Малфой.
часть 4 (6)
Женский крик, оборвавшийся внезапно на высокой ноте… Музыка, ласкающая слух... Какая-то магглорожденная пыталась убежать. Да еще с ребенком на руках. Как они смешны, эти магглы. Как будто от заклятия можно уйти. Тем более - с лишним грузом.
Мольбы о пощаде. Звуки изысканных скрипок не могут так услаждать опытных критиков, как бесполезная мольба престарелого маггла пожалеть его крысят. Что их ждет в будущем? Жалкое существование и прозябание в каких-то трущобах. Он даже не понимает, как повезло ему и всему этому поселку. Им уготована великая милость - смерть от рук волшебников. Редко кто из низших сейчас её удостаивается.
Мужская ругань длилась недолго и вскоре сменилась странным бульканьем из разрезанного горла. Какие волшебные флейты могут издать столь совершенную мелодию? Странный магглишка. Хотел сопротивляться специально обученному колдуну. Какая наивность... К счастью, ему очень быстро сумели объяснить его ошибку.
Упивающиеся. Сегодня они видны во всей своей красе. Почти вся старая гвардия сегодня присутствует здесь. Все они несравнимы по своей силе и ловкости.
Какая стать и выправка. Смотреть приятно. Красавица Белла. Так изысканно бросить Режущее заклятье. Сразу видны годы тренировок и практики. Брызги крови попали на белое личико, улучшая природную красоту. Каким изящным жестом дотронулась она до потека и как мило облизнула окровавленный пальчик. Эта богиня не станет размениваться на детей и прочие глупости.
Заклятье Вскипающей крови в исполнении Паркинсона. Мастерски применённое. Какая четкость и гармоничность движений. Энергетически более затратное, чем Режущее, но меньше грязи. Вся свернувшаяся кровь остаётся внутри и нет никаких следов. Идеальное заклятье для помещений.
Заклятье Играющих костей. Уолден Макнейр. Блестяще. Жертва будет мучиться, ощущая, как одна за одной ломаются кости в теле. Умирают при этом от болевого шока. Неплохо.
А вот и Люциус. Так-так. Банальный Круциатус. Как скучно и безынициативно. Хотя он и раньше не отличался рвением. Зато к исполнению не придерешься. Палочка не дрогнет, луч ровный, беспрерывный, а это требует немалых усилий и концентрации. Сразу видно старую гвардию. Красив, шельмец. Ни одна черточка не дрогнет, выражение равнодушия на лице, будто не подростка пытает, а свод законов читает.
Братья Лестрейнджи, Гойл, Кребб, Нотт, брат и сестра Керроу, Руквуд, Мальсибер и многие, многие другие смогли сегодня проявить свою доблесть и во всей красе раскрыть свои умения. Всем нашлось дело.
Даже этим недо-людям - оборотням. Вон они стоят в оцеплении, наблюдают за происходящим. Кто ж их допустит до игр чистокровных? Темные твари. Их задание - дождаться авроров и прикрыть отступление настоящих волшебников. Пушечное мясо. Таких не жалко. Фенрир вон ухмыляется, все Хогвартс рвется захватывать, деток, небось, не терпится перекусать, себе подобных наделать. Ничего, потерпишь. Не скоро тебе детей волшебников пробовать. Пока стой со своими прихвостнями, прикрывай тылы, собака несчастная.
Прервались чьи-то крики. Вот и ещё одна игрушка сломалась. Плохо. Звуки, которые она издавала, идеально вписывались в сегодняшнюю симфонию.
Впрочем, и декорации сегодняшнего концерта тоже производят впечатление. Огонь и дым пожарищ, на фоне которых так эффектно выделяются силуэты Упивающихся. Свежая кровь бликует подобно рубинам. Её запах так манит и будоражит. Запекшаяся кровь в отблесках огня напоминает черные опалы. Земля усеяна телами убитых и искалеченных магглов. Сажа и пепел, летающие вокруг, придают картине завершенности. Да, декорации сегодня недурны, они так славно подчеркивают величие и мощь Упивающихся.
А это ещё что? Какая-то сумасшедшая старуха залезла на камень и начала проклинать Упивающихся. Как интересно. Чтоб мы испытали все наши страхи, чтоб нас прокляли наши дети, чтоб не знать нам ни сна, ни покоя. Ой, как страшно. А это просто смешно: «Придет мгновение, когда вы будете молить о смерти, а она не услышит вас». Да, скудоумие этих магглов просто поражает.
Проклятья беспомощной старухи, звучащие в адрес самых сильных волшебников страны, позабавили всех присутствующих. Что ж, капелька веселья не помешала еще ни одному мероприятию. Наоборот, оно вносит новую, свежую струю и придаёт сил для дальнейших свершений…
Звучат стоны пока ещё недобитых людишек. Что может быть лучше? Это как пение ангелов в райских чертогах… Итак, действие продолжается.
***
В комнатах профессора зельеделья стояла тишина, не нарушаемая ни единым шорохом. Казалось, что любой звук может разбить её на тысячу осколков. Опершийся на руки подросток, не мигая, смотрел на высокого белокурого мужчину, чье напряжение выдавали лишь побелевшие, судорожно сжатые в кулаки пальцы. За этим противостоянием безмолвно наблюдал высокий черноволосый мужчина.
часть 5 (7)
POV Снейпа
И как это понимать? Для Драко отец всю жизнь был неоспоримым авторитетом, слова которого были абсолютной истиной, не требующей никаких доказательств, а тут на тебе. «Убийца», «раб». Что могло заставить юношу выкрикивать Люциусу, которого он почитал как божество, такие слова?..
И какова вероятность, что кто-то из детей первых-вторых курсов знает что-либо про дела Люциуса? Глава Аврората Грюм может его только в мечтах поймать, про других я вообще молчу. Малфой, несмотря на свою показушность, умеет провернуть все так, что ни следов, ни свидетелей вообще не останется. Свидетели, конечно, есть, но скорее они пойдут по статье за дело Люциуса, чем он сам.
Что же за черт мальчишку за язык дернул? Да еще такое. Не «Авантюрист», «шантажист» или «мошенник», что больше подходит деятельности Люциуса. А именно «убийца». Может, и вправду - сам черт! Вернее, подселенец. Ну, вселился же в Квирелла дух Лорда. Какие тогда наблюдались симптомы? Заикание, смена поведения и употребление чеснока. Смена поведения, конечно, присутствует. Правда, думаю, это все же не наш случай. Волшебной силы у Воландеморта мало. Да и Лорд находится сейчас в бестелесном состоянии. А призраки не захватывают чужие тела. По крайней мере, таких случаев раньше не было. И в литературе они не описаны. Хотя, как показывает пример Воландеморта, все бывает в первый раз.
А может, у Драко проснулся дар предвиденья, и он говорил это о будущем? Тогда при чем здесь аристократы? И что за воспоминания видел я в сновидении? Но до этого провидцев в роду Малфоев не было.
И все же, почему именно «убийца»? Люциус даже в Первой магической войне в рейдах участие не принимал. Он, по большому счету, в основном занимался финансами и продвижением антимаггловских законов. Даже от его авантюры с дневником никто не пострадал. Да и кто знал, что эта невзрачная книжка пробудит такую темную и опасную тварь, как василиск.
А после возвращения Лорда рейдов тоже вроде не было. В «Пророке» ни слова о жертвах среди магглов нет, все статьи только по поводу Золотого мальчика. Хоть раз наш герой получил по заслугам. Нет, он, конечно, сказал правду, но самомнение ему уменьшить эти статьи помогли. А то ходит гордый такой, весь в папеньку.
Ладно, у меня сейчас проблемы поважнее. Кажется, сеанс воспоминаний закончился. Надо проверить состояние Драко.
Конец POV Снейпа
- Мальчик в обмороке. Сердцебиение немного успокоилось, мышечная и мозговая активность чуть снизились, но до состояния покоя, в котором он должен находиться, ещё далеко, – быстрые пасы над подростком помогли зельевару сориентироваться в ситуации. – Ты слышишь меня, Люциус?
- Вот и исполнилось проклятье старухи, - Малфой стоял возле бара и открывал бутылку виски.
- Ты что, с ума сошел? Что ты говоришь? Какая старуха? – удивленный Снейп смотрел на друга, не зная, как реагировать на его действия. - Как ты можешь пить в такой момент?
- Момент как раз самый подходящий. Род Малфоев только что лишился наследника, – Люциус задумчиво разглядывал содержимое своего бокала.
- Ты спятил? Из-за слов мальчишки, сказанных в невменяемом состоянии, ты изгонишь его из рода, лишишь сына будущего?
- Северус, Северус! Плохо же ты знаешь нас, Малфоев, – в голосе Люциуса звучала горечь. - У Драко будет блестящее будущее вне зависимости от того, останется он Малфоем или нет. А я не отказался бы от него, даже родись он сквибом.
- Тогда о какой, Мордред тебя забери, потере наследника ты толкуешь? – не понимая ситуации, Снейп начал повышать голос.
- Как только Драко очнется, он сам выйдет из Рода Малфоев. И я полностью поддержу его решение.
- Но почему?
- То, что сказал Драко - правда, – Люциус отвернулся и сел в кресло, прикрыв лицо руками. – После освобождения наших соратничков из Азкабана Лорд приказал им за две недели приготовиться к настоящему делу.
- Но Лорд и раньше давал неприятные задания. Что случилось на этот раз? – зельевар с недоумением смотрел на осунувшегося друга.
- Ты не понимаешь. Ты не участвовал, готовил для Лорда какие-то срочные зелья. Лорд собрал всех Упивающихся: и тех, кто был с ним в Первую войну, и молодняк. Призвал даже стаю Фенрира, они стояли в окружении, – Люциус убрал руки от лица. – Мы получили приказ показать все свои знания Темных заклятий. Мы должны были удивить и порадовать Лорда, уничтожая никому не нужных тварей. Артефакты приветствовались. Все получили порт-ключи, Лорд должен был присоединиться к нам позже.
- И что? Ну, уничтожали вы колонию каких-то кровососущих паразитов или ядовитых растений. В чем проблема?
- Это было небольшое маггловское поселение. Сонные магглы против армии Упивающихся, вооруженных палочками и артефактами волшебников. У них не было ни одного шанса. Мы уничтожили всех... Никто не уцелел. Это была обыкновенная бойня.
- И ты…
- Я принимал участие наравне со всеми. Мне эта резня до сих пор снится. Знаешь, там была одна древняя старуха-маггла, которая перед смертью прокляла всех Упивающихся сбывшимися страхами.
- Сбывшимися страхами?
- С той ночи я стал бояться, что Драко, все узнав, не сможет с этим смириться и откажется от меня и моего рода.
- Драко все поймет и не откажется от семьи.
- Зачем? Чтобы через пару лет принять метку и бежать по первому приказу хозяина резать магглов? Думаешь, такого будущего я желаю своему сыну?
- Прежде чем что-то решать, надо сделать так, чтобы у него это будущее было. Оставь мне воспоминание, которое передал тебе Драко. Я хочу его посмотреть, может, это поможет найти его владельца. А ты сейчас забираешь сына в Мэнор и пытаешься стабилизировать его состояние, пока я ищу нужного ученика. Об изменениях сообщай немедленно. Как и о Нарциссе.
Влетевший Патронус в виде лебедя прервал зельевара.
- Люциус, вместо того, чтобы пойти со мной, ты устроил очередную пьянку с Северусом. Я уезжаю в Милан сама. Буду в понедельник. Приготовься достойно просить прощения. Бриллианты подойдут. Целую.
- Так, одна проблема отпала сама по себе. У нас есть почти два дня, чтобы поставить Драко на ноги.
- Хорошо. Только Северус... быстрее. Речь идет о днях.
- Поторопимся.
часть 6 (8)
Толпа шумела и рокотала, как машины, непрерывно едущие мимо. Я видел такое только однажды, когда Дурсли взяли меня в Лондон. Я остался один в закрытой машине и смотрел в окно. И видел поток транспорта, постоянно текущий и изменяющийся. Поток равнодушия и безразличия. Водители спешили куда-то и обращали внимание только на марки и стоимость проезжающих мимо автомобилей. И никто не задумывался, кто сидит внутри этих машин, что с ними происходит, нужна ли помощь или поддержка этим людям…
Толпа гудела, кто-то выкрикивал имена чемпионов, участвующих сегодня во втором испытании Турнира Трех Волшебников. «Гарри - наш чемпион». Не вы ли еще так недавно выкрикивали дразнилки с моим именем и носили оскорбляющие меня значки? Не вы ли заключали пари, как быстро я вылечу из турнира и с какими травмами попаду при этом в Больничное крыло? Что изменилось с тех пор? Я не изменился, остался таким же. Я не выучил каких-то новых заклинаний, не выработал необычных навыков. Дракона победил только благодаря умению летать, но про эту мою особенность было известно ещё на первом курсе. Ничего нового я не показал, так почему вы сейчас чествуете меня?
Кто-то снова кричит мое имя. Они пытаются поддержать меня. Но почему сейчас, а не в те минуты, когда я на негнущихся ногах шел к Дамблдору, держащему в руках обгоревший листок с моим именем? Почему тогда я слышал шепот «мошенник», звучащий за моей спиной? Хотя это было не самое худшее, что я услышал и увидел в тот день.
В тот день меня предали. Предали дважды. В первый раз человек, который учил меня, который говорил, как правильно или неправильно поступать. Человек, собственноручно очертивший возрастную линию, дабы избежать травматизма неподготовленных участников. Шестикурсники, родившиеся в семье волшебников и наблюдающие магию всю свою жизнь, не подготовлены. А я, четверокурсник, выросший у магглов и узнавший о существовании магии четыре года назад, - готов? Двойные стандарты, профессор Дамблдор, двойные стандарты.
Нет, вы, конечно же, не приняли решение самостоятельно, вы переложили его на представителя министерства. О да, вы это умеете. Чего только стоит история с Сириусом. Вы послали двух неопытных подростков изменять время, действие, которое должно быть строго контролируемо; в то время, как будучи председателем Визенгамота, могли в любой момент начать официальный пересмотр дела. Небольшое расхождение в ваших действиях, маленькое такое, практически незаметное. Только называется оно лицемерие. Или ваше так называемое расследование о нападениях на магглорождённых на втором курсе. Неужели вы ничего не знали о Василисках, не смогли понять, от чего цепенеют ваши ученики? А двенадцатилетняя магглорожденная девочка догадалась о причине, просто прочитав информацию в книге. Может ли человек, который не обладает достаточным количеством знаний, чтобы защитить учеников в стенах школы, занимать должность её директора?
Барти Крауч подтвердил моё участие в турнире, и вы тут же поддержали его решение. О какой магии Кубка идет речь, если её не может изменить победитель Гриндевальда? Вы, самый светлый волшебник Великобритании, даже не попробовали освободить меня от смертельно опасного и рискованного конкурса. Не смогли или не захотели? И вас после этого должны считать лидером светлой стороны? И что это за сторона такая, если у неё такой лидер?
После этого неверие Рона и бойкот гриффиндорцев казались закономерными и понятными. Чего ожидать от подростков, которые слепо верят лицемеру и не пытаются самостоятельно подумать над ситуацией? Но как же больно! Факультет, который я считал семьей, и человек, которого я называл братом, отвернулись от меня, даже не попробовав выслушать. Позже Рон помог мне, и я оценил его подсказку с драконами. Мы помирились. Но доверять ему, как прежде, я уже никогда не смогу. Да и как можно доверять человеку, считающему своё мнение единственно правильным?
Малфой внес немалую лепту в эти гонения. Стоит признать, что Хорьку одному со своими «творческими идеями» удалось достать меня больше, чем всему факультету гриффиндорцев вместе взятому. Гриффиндорцы просто не разговаривали со мной, а эта немочь бледная натравила на меня всю школу и некоторых гостей. Гений мелких гадостей. Вот бы ему побывать в моей шкуре.
Хорошо, что у меня есть Миона. "Предательница" - вот как стали называть её, когда она отказалась поддерживать бойкот гриффиндорцев. Даже это не заставило её изменить свое мнение обо мне. Для неё я не был удачливым мошенником, которому удалось обойти заклятье самого директора. Для неё я был и оставался другом, который попал в очередную неприятность. Она заботилась обо мне, успокаивала и утешала меня. Она стала мне сестрой. Сестрой, которой у меня никогда не было, но о которой я так мечтал.
Раньше, когда я был маленьким, меня часто запирали в темном чулане. Сквозь щель в двери в него пробивался маленький лучик света. Я подставлял под него ладошку и представлял, что это мой собственный волшебный солнечный зайчик. Я верил, что этот зайчик помогает мне, что он может вылечить и согреть меня. Часами я мог смотреть на искру на моей ладошке, мечтая и фантазируя, пока Дурсли не выключали свет и не ложились спать. Гермиона стала для меня таким же лучиком света. Мы могли часами сидеть в заброшенном зале, и она говорила со мной. Она рассказывала о книгах, которые читала: история, философия, анатомия, литература, этика, этикет, правоведение, - и еще о множестве другой литературы. Круг её интересов был неограничен. Она читала и маггловские произведения, и волшебные, даже часто проводила параллели между этими мирами или, напротив, указывала на различия в них. Во время таких бесед она говорила доступно и интересно; я всегда внимательно слушал ее, впитывая часто новые для себя знания. Я был счастлив, слушая её, а она была так рада поделиться со мной этими знаниями.
Жаль, что её сейчас нет со мной. Их с Роном вчера вызвал директор, и с тех пор они не появлялись. Как бы мне хотелось сейчас бросить Заклятие тишины на эту толпу, скандирующую моё имя, сесть с Гермионой и выслушать рассказ ещё об одной прочитанной ею книге. Хорошо ещё, что мы успели подготовиться к этому туру и моя подруга смогла научить меня Согревающему заклинанию (которое проходят на пятом курсе), и я не замерзну в воде. Однако следует быть осторожным, оно очень энергозатратное, и лучше всего вызвать чувство слегка теплой воды, так мне удастся сохранить больше сил.
Скоро будет старт. Интересно, что же за ценность у меня забрали? Это выясню позже, а сейчас по плану согревающее и жабросли. Теперь можно прыгать.
Наконец-то добрался. Вытащить Гермиону. Нет, её схватил Крам. Чжоу схватил Седрик. Осталась маленькая девочка (сестричка Делакур) и Рон. Делакур не приплывет, её схватили какие-то морские существа, надеюсь, она не пострадала. Кто же будет спасать её сестру? Может, про такие случаи говорили, когда упоминали причины запрета турнира? Надо решать быстрее, время истекает. Буду вытаскивать обоих, надеюсь, успею доплыть. Поплыли. На согревающее заклятье уже не хватает сил. Холодно. Вода обжигает все тело. Надо плыть. Усилие, рывок. Мышцы сводит судорога, ещё усилие, еще рывок. Не могу, сил почти нет. Надо, Гарри, надо, ещё рывок, ещё. Заканчивается действие жаброслей. Ещё чуть-чуть до поверхности. Толчок, девочка и Рон на поверхности. Сейчас ещё рывок и кислород.
Что-то тянет вниз за ногу. Нет, я уже не могу дышать. Воздуха! Воздуха! Легкие начинает разрывать от боли! Воздуха!
***
В комнате Мэнора на тумбочке разбился флакончик из-под снотворного. На кровати во сне метался белокурый подросток, судорожно пытаясь сделать вздох. Руки его царапали горло, а лицо приобрело синюшный оттенок. Стоящий рядом сероглазый мужчина поднял палочку и молча отослал Патронуса.
часть 7 (9)
POV Снейпа
«Доброе утро приносит добрый день» - любимая поговорка моей покойной матушки. Вот только не могу вспомнить, когда у нее было это доброе утро. Я считаю, что день, не задавшийся с утра и не ставший лучше к обеду, - не принесет радости и вечером. И сегодня я получил полное тому подтверждение.
Загадочное и неизвестное происшествие с крестником, поставившее его жизнь под угрозу. Как это случилось? Какое заклятье могло так повлиять на Драко? Кто мог его проклясть? Одни вопросы.
Воспоминание, приснившееся младшему Малфою, тоже не внесло ясности. Кому оно принадлежит? Как могло попасть к Драко? Снова вопросы и снова без ответов.
Воспоминание, оставленное Люциусом, еще больше запутало и без того неясную ситуацию. Само по себе оно вызвало желание напиться так, чтобы вытравить его из мозга подчистую. И это у меня, человека, выросшего в трущобах и прошедшего войну. Но в Первую магическую войну Лорд не был безумным маньяком. Да, были стычки, но стычки с аврорами. Потерь нельзя избежать, если хочешь изменить политическое направление в стране. Это понимали и принимали все, кто разделял взгляды Воландеморта. Нападения на людей тоже редко, но случались. Они происходили, когда надо было освободить магические источники силы. И это было понятно. Таких мест очень мало. Их используют для построения мэноров или других волшебных объектов. Такие места просто нельзя было оставлять в неумелых руках. Да и страдали при этом единицы. Мало кому из магглов удавалось построить своё жильё рядом с таким местом.
Но вот так бессмысленно уничтожить обычное поселение людей... Объяснение Лорда про тренировку навыков не подходит. Тренируются в условиях, когда противник может оказать реальное противостояние. А какое противостояние могут оказать беззащитные магглы?.. Даже фантомы авроров принесли бы больше пользы для развития боевых навыков. А это просто бойня, в которой Упивающиеся превратились в свору беспощадных убийц и наслаждающихся кровью садистов.
Прав, ой прав Люциус, что волнуется за решение Драко. Такое он отцу не простит. Всю жизнь слышать, что аристократы - это элита магического общества, а потом увидеть, как эта же самая элита действует как банда сумасшедших маньяков.
Так, реакция Драко на действия отца пока подождет. Нужно проанализировать само видение и понять, чьё оно и как могло попасть к магглорожденному сироте. Люциус сказал, что Лорда в поселке в тот момент не было, значит, кто-то из Упивающихся. Надо еще раз посмотреть и понять, кто же так любовался убийствами магглов в ту ночь.
-----------
Какая же всё-таки бессмысленная жестокость. Как Лорд мог отдать такой приказ? Ведь даже когда аристократы узнали о намерении Воландеморта убить Долгопупсов, подходящих под пророчество, аристократия начала роптать. Как же, ребенок из древнего рода Долгопупс, чистокровный, таких детей ценят и оберегают. Его убийством Лорд настроил бы против себя всех нейтральных магов. Такое решение привело бы к краху всех планов Воландеморта. Гибель Алисы и Фрэнка была делом рук фанатички Беллы. Жесточайшее нападение, обернувшееся полным провалом. Мальчика в тот день забрала бабушка, и родители предпочли мучиться под пыточным проклятием, но не выдать местонахождения сына. Лорд так и не узнал об этом поступке. Белла пошла к Долгопупсам в тот же день, когда Лорд отправился к Поттерам. Что случилось в ту ночь в Годриковой лощине, так и не узнал никто.
Не стоит отвлекаться. Странно только, что в этом воспоминании не видно даже руки с палочкой. Никто из волшебников не стоял бы безоружным посреди такой мясорубки. Скорей всего, волшебник стоял под чарами невидимости, укрывшись щитами.
Люциус сказал, что в том поселке должны были быть все Упивающееся, а Лорд присоединился позже. Но кроме Воландеморта я не увидел также Долохова, Хвоста, Эйвери, Селвина и еще нескольких человек. Кто-то из них и мог стоять невидимым, наблюдая за происходящим. Это тупик. Никто не захочет признаться в невыполнении приказа Лорда. И мысленные блоки у всех этих колдунов поставлены серьезные, просто так в голову не залезешь.
Единственный реальный шанс - найти мальчишку из воспоминаний. Итак, приступим.
Конец POV Снейпа
День выдался тяжелым не только у декана Слизерина. Незадолго до ужина профессор Снейп вышел из подземелья и направился ходить по коридорам школы. На первый взгляд ничего необычного в этом не было. Каждую субботу профессор зельеделия проводил рейды по конфискации запрещенных предметов. В эту категорию обычно попадали все вещи, которые были приобретены в Зонко, и некоторые покупки из Сладкого королевства. Так что все студенты, начиная с третьего и заканчивая седьмым курсом, по возвращению из Хогсмида старались пробежать в свои спальни, не попадаясь на глаза ужасу подземелья. Учащимся на первых двух курсах опасность быть остановленными почти не грозила.
В эту субботу действия слизеринского декана весьма отличались. Казалось, что никаких учеников, кроме второго и первого курса, для него не существует. Он пропускал мимоидущего с набитыми карманами шестикурсника, но моментально останавливал спешащего в библиотеку второкурсника.
На этом странности не заканчивались. Остановив очередную жертву, профессор Снейп не начинал придираться к внешнему виду или поведению, снимая огромное количество баллов с факультета несчастного. Зельедел начинал выяснять, есть ли у ученика братья или сестры, где живут его родители. Получив ответы, слизеринский декан или, несколько минут посмотрев в глаза ученику, уходил, или просто разворачивался и уходил.
По школе начали передаваться версии происходящего. Странности в поведении профессора объяснялись по-разному. Мнения разделились. Большая часть учеников считала, что зельевар ищет единственного ребенка в семье не старше второго курса для того, чтобы взять у него кровь. Кровь эта профессору нужна для какого-то зелья или темного эксперимента. Что это за зелье или какой это может быть эксперимент, затруднялись сказать даже самые начитанные рейвенкловцы. Книги по темным зельям и ритуалам в библиотеке читали по трое-четверо учеников сразу.
Меньшинство, в основном девочки, считали, что зельевар узнал, что у него есть сын приблизительно этого возраста, и теперь он пытается его найти. После указаний на слабые места в данном предположении, а именно «Снейп с кем-то встречался, ты сама в это веришь?», версия была изменена в пользу поиска дальнего родственника.
Гром грянул, когда двое учеников из опрошенных Снейпом обратились за помощью в больничное крыло. Им срочно понадобилось зелье от головной боли, на которую они никогда не жаловались. Версии стали выдвигаться одна страшнее другой. Факультеты перешли на осадное положение. Ученикам первых и вторых курсов было запрещено выходить из гостиных группой меньше чем пять человек и только в сопровождении двух старшеклассников. Совы полетели к родителям с просьбами прислать дополнительные защитные амулеты. К учителям решено было не обращаться. Указы Амбридж сделали своё дело, и ученики рассчитывали только на свои силы. Школа затаилась, ожидая следующего шага слизеринского декана.
На ужине в Большом зале деканы трех факультетов наблюдали странную картину. За столами ученики первых-вторых курсов сидели ближе к дверям, спиной к слизеринскому столу. Ближе к преподавательскому столу сидели самые высокие ученики, загораживая обзор преподавателям.
Все три декана в полголоса стали обсуждать неожиданные и необъяснимые изменения. Также настораживала почти неестественная тишина в Большом зале: никто не переговаривался друг с другом. Все молча поглощали свою еду, изредка бросая настороженные взгляды на стол преподавателей. Профессор Снейп на окружающих внимания не обращал, пребывая в глубокой задумчивости.
Посреди странного ужина в зал влетел Патронус, изображающий белоголового орла и, без единого звука облетев Большой зал, растаял. Все в зале застыли в недоумении.
Теодор Нотт с удивлением проследил за полетом птицы. Он знал, чей это был Патронус и кому предназначалось послание. Тео решительно встал и направился в подземелья. Возможно, его декан согласится принять помощь.
Через пятнадцать минут после появления Патронуса со своего места поднялся профессор Снейп. Он не мог уйти раньше, опасаясь привлечь внимание и вызвать лишние подозрения. Теперь он должен спешить. Люциус прислал Патронуса не просто так, Драко стало хуже. Нужна его помощь.
У дверей в свои покои он увидел стоящего Теодора и про себя выругался - ещё одна задержка.
- Вам что-то нужно, мистер Нотт? – ровным голосом спросил зельедел.
- Сэр, я знаю, чей это был Патронус.
- В комнату, быстро.
В комнате, поставив все известные заглушающие чары, профессор обернулся к своему студенту.
- Откуда ты знаешь про Патронус?
- Как-то мы с Драко пошли в совятню отправить письма. Там к нему подлетел этот Патронус и голосом отца напомнил, что он еще не поздравил мать с Днем рождения. Я поклялся никому не рассказывать, чей это Патронус.
- Чего ты хочешь? – зельевар спешил, поэтому задавал вопросы прямо.
- Драко - мой друг. Я хочу помочь ему, если смогу.
Зельевар внимательно посмотрел на своего студента. Тот стоял, спокойно глядя прямо в глаза взрослого.
- Хорошо. Я должен сейчас уйти. Однако нужно найти мальчика-сироту с первого или второго курса. Он может учиться на любом факультете, кроме нашего.
- Ещё какие-то приметы? – Тео внимательно слушал, что-то прикидывая в уме.
- Скорее всего, он не ездит на каникулы домой. Возможно, не переодевается в общих раздевалках, поскольку не обладает хорошей одеждой. Встает раньше всех и ложится, когда уже все спят. В начале года не принимает душ со своими однокурсниками.
- Хорошо, сэр, я все понял.
- Найди его, Тео, возможно, он знает, что случилось с Драко.
- Не волнуйтесь, сэр, идите к Драко. Он нуждается в вашей помощи.
--------
- Люциус, как Драко? Его осмотрел целитель? Что он сказал?
- Драко плохо. Перед тем, как я отправил тебе Патронус, он начал задыхаться. Это длилось почти минуту, потом прекратилось, и он затих. Сейчас у него целитель, - говорил Люциус, провожая зельедела в комнату Драко. – Он сказал то же, что и ты. Заклятье, поразившее Драко, - неизвестно. Прописал успокоительное и снотворное.
- Снотворное? Надеюсь, «Сны без сновидений».
- Нет. Ты же знаешь, Драко его не переносит.
- Что?! Вы, идиоты, дали ему снотворное?! И ты говоришь мне это только сейчас?! Быстрее, может быть, ещё можно его спасти!
Зельевар вбежал в комнату крестника и отпихнул стоящего возле него целителя. Достал словно из воздуха флакончик с каким-то зельем, вылил его в рот Драко и заставил проглотить. Потом выхватил палочку и направил её на подростка.
- Легилименс!
часть 8 (10)
Как же он ненавидит этот кабинет. Выдержанный в коричневых тонах, с антикварными картинами и грамотами в рамках, висящих на стенах. Со шкафом, занимающим почти всю стену и уставленным книгами, с вычурными стульями, стоящими возле входных дверей. Ненавидит массивный стол, стоящий у окна, с аккуратно расставленными на нем письменными принадлежностями и ровно лежащими документами.
Как он это все ненавидел. Ненавидел кожаный диван, на который всегда садились посетители, и маленький столик, на котором сервировался чай. Ненавидел гостей этого кабинета, которые бросали на него любопытствующие взгляды, а потом произносили фразы с одним и тем же смыслом: «Какой маленький, и уже нарушитель? К сожалению, бывает. Но вы не наказывайте его слишком сильно!», а потом переставали обращать на него внимание. Лицемеры. Они могли часами сидеть и разговаривать, пить чай и есть пирожные. А он все эти часы был вынужден стоять в углу за шкафом, не имея права даже попроситься в туалет.
Но больше всего он ненавидел владельца этого кабинета, директора начальной государственной школы, в которой он доучивался последний год. Ненавидел человека, который не имел в душе ни капли жалости, ни толики сочувствия. Человека, который находил радость в унижении слабых. Ненавидел человека, который использовал служебное положение для достижения личных целей.
Сколько раз он стоял и смотрел на этот угол. Десятки или сотни раз. Он уже запомнил все прожилки на деревянной панели директорского кабинета. Сколько часов он проведет здесь, в этом углу, не имея права говорить и шевелиться? Одно его движение - и сзади раздастся тихий мягкий голос: «нарушение правил, ещё двадцать минут в углу». Это была игра. Они оба прекрасно знали, что стоять он будет до тех пор, пока дядя не приедет за кузеном и его не заберут из школы. Но это входило в условия игры директора: он назначает небольшой срок наказаний, но запрещается шевелиться. За любое движение срок наказания увеличивался.
Под конец этой пытки у него отнимались ноги и дрожали все мышцы. А за спиной раздавался голос: «как жаль, что сегодня ты снова не смог исправиться. Я вынужден вновь поговорить с твоим опекуном». Значит, вечером снова ожидалось наказание.
Так было не всегда. Когда он только пришел в школу, здесь был другой директор - мистер Трейс. И все было по-другому. Да, он учился в одном классе с кузеном, и тот мог порвать его тетрадь с домашним заданием; да, кузен со своими прихвостнями дразнил его на переменах. Но это были такие мелочи по сравнению с той заботой, что он получал впервые в своей сознательной жизни.
В первую же неделю мистер Трейс пригласил его в свой кабинет и поговорил с ним. Директор спрашивал, почему он не посещал подготовительных курсов, как его кузен. Спрашивал про погибших родителей. Потом предложил ему чашку горячего молока и печенье в виде разных фигурок. Улыбался и постоянно говорил слово «хорошо». А ему и правда было хорошо. Так хорошо, как не было ни разу в жизни.
Потом директор пригласил какую-то женщину. Они с нею пили чай, а он допивал молоко. Его снова попросили рассказать какую-то историю про зверушек из печенья. И он очень старался придумать что-то поинтересней. Впервые в жизни его слушали и не перебивали. Впервые он не был наказан за историю с волшебными приключениями. Он говорил, а ему улыбались и говорили, что он молодец. Он готов был придумать ещё тысячу историй, чтобы только ещё раз услышать это слово: «молодец».
Потом его привели в кабинет, заполненный игрушками и какими-то приборами. Женщина в этом кабинете дала ему листочек, на котором были изображены строчки символов, уменьшающихся от верхней части листочка к нижней. Она попросила его называть символы от самых больших до самых маленьких. Он попробовал, но после четырех верхних строчек мелкие символы стали расплываться перед глазами. Он, расстроившись, замолчал, но женщина ласково погладила его по голове, сказав, что это не страшно и он хорошо справился. Он чуть не расплакался от радости.
Он был счастлив весь день до вечера. А вечером за ним приехал дядя, и того пригласил к себе директор. Он застыл в кресле возле кабинета, ожидая дядю. Внутри у него все холодело от ужаса. Сейчас дяде расскажут, что он наговорил, и дома его ждет новая взбучка. Дядя вышел из кабинета злой и, не взглянув на племянника, пошел к выходу. Он, цепенея от ужаса, посеменил за ним. Но чудо, ни по дороге до машины, ни в машине дядя не проронил ни звука. Дома его покормили и закрыли в чулане.
Из-за дверей до него доносились только обрывки фраз: «недопустимое обращение с сиротой», «заявление в полицию», «решение опекунского совета», «лишение родительских прав», «тюрьма». Он понимал, что дядя и тетя сердятся из-за каких-то слов директора, но почему-то не стали его наказывать. Он лег спать, не понимая ничего, но чувствуя себя счастливым.
В следующие выходные ему заказали очки. Он не мог поверить, что весь мир вокруг него может так изменить один предмет. Он перестал расшибать пальцы на ногах, натыкаться на предметы, перестал обжигаться, готовя завтрак, смог увидеть мелких насекомых, работая в саду. Его мир изменил один маленький предмет и один большой человек. Он по-прежнему работал по дому, но теперь его всегда кормили и дядя перестал подымать на него руку.
Он научился в школе считать, читать, писать. Он любил читать, книги открывали ему мир, которого он никогда не знал. Он не все понимал, но всегда рядом находился кто-то из учителей, которые могли объяснить ему непонятное слово или место. Ему нравилось петь, рисовать и делать ручные поделки. У него всегда получалось делать их быстро и аккуратно. Его учительница, миссис Греем, говорила, что у него очень хорошо развита мелкая моторика. Он радовался и старался сделать ещё лучше. Он был одним из первых в классе по физической подготовке: маленький по росту, но сильный, гибкий, юркий и выносливый, он занимался с удовольствием.
Раз в неделю его вызывал к себе на беседы директор, поил горячим молоком и расспрашивал про успехи в учебе. Всегда радовался новым достижениям и сопереживал неудачам. Директор рассказывал, как правильно вырабатывать в себе нужные навыки, запоминать важную информацию, работать с книгами и приборами. Учил правильно писать конспекты, помог придумать свою систему сокращений для воспоминаний, показывал, как правильно оформлять документацию. Подбадривал, учил терпению и настойчивости; объяснял, как надо ставить перед собой цели и как упорно достигать их. Показывал, как делать выводы из своих ошибок и как в дальнейшем избегать их. На этих уроках он чувствовал себя умным и сообразительным. Благодаря директору Трейсу он чувствовал себя героем доброй сказки.
Но через три года сказка закончилась, когда директора Трейса и почти всех учителей перевели в другие школы. А к ним пришел нынешний владелец кабинета - мистер Ренберт. И с тех пор жизнь его круто поменялась. Новые учителя требовали идеальной тишины в классе, безукоризненно выполненного домашнего задания и строгого соблюдения дресс-кода. Одетый в одежду с плеча кузена и с испорченным им же домашним заданием, он пришелся не ко двору. Через неделю за стычку с кузеном и его прихвостнями дядю вызвали к директору. В этот день, впервые за три года, дядя взялся за ремень и оставил его без ужина.
На следующий день мистер Ренберт вызвал его к себе в кабинет. И сказал:
- Хочешь, я расскажу тебе маленькую историю? Думаю, нет, я уверен, она тебе понравится.
- Да, сэр, я внимательно вас слушаю.
- Вежливый? Это хорошо! Итак, в одном городе учился юноша. Учился очень хорошо и поэтому его попросили подтянуть на каникулах знания одноклассницы. Юноше не очень хотелось, но он был очень старательным и прилежным, поэтому отправился в её дом. Каково же было его удивление, когда дверь ему открыла очаровательная девушка. Оказалось, что это младшая сестра его одноклассницы.
Она была прекрасна, как рассвет на поляне, усыпанной цветами. Она была чудесна, как летний ветерок, приносящий прохладу в полуденную жару. Казалось, мир замирал, любуясь ею. Никто не мог устоять перед её красотой, и юноша тоже. Он принял решение, что со временем она станет его женой. Он все делал, чтобы понравиться ей, чтобы она полюбила его так же, как он любил её. Она шутила в ответ и уводила все разговоры в сторону. И когда он попросил её об обручении, она отказала ему, сказав, что встречается с другим парнем и никогда не станет его женой. Он ушел, но поклялся отомстить ей за унижение. Он хотел унизить и растоптать её так же, как она растоптала его чувства.
Юноша хорошо учился и избрал себе работу в сфере образования. Он работал, не покладая рук, завоёвывая должности и положение. Заводил полезные знакомства и нужных друзей. Он хотел, чтобы она однажды увидела его: успешного, богатого, обладающего статусом и властью в обществе. Чтобы она кусала локти от принятого когда-то поспешного решения. А он, видя её раскаяние, милостиво предложил бы ей место содержанки.
Вот он решил её отыскать, но смог найти только её сестру. Представь разочарование нашего героя, когда он узнал, что она умерла. Погибла в автокатастрофе вместе с мужем-наркоманом. Представь степень его гнева от осознания того, что ему некому мстить, не на ком выплеснуть свою обиду. И ощути степень моего счастья, когда я узнал, что жив остался её сын, что благодаря тебе я смогу воплотить свой план…
Мне говорили, что ты очень умный. Ты мог бы быть умным, если бы был моим сыном, но ты сын наркомана и умным быть просто не можешь. Иди, готовься. У тебя начинается «новая» жизнь. И да, теперь воспитательные меры твоих опекунов никто не будет ограничивать. А социальной службе я найду, что сказать. Кстати, не пытайся найти Трейса, его отправили преподавать в Ирландию. Ты все понял?
- Да, сэр.
- Теперь можешь идти.
- До встречи, сэр.
- До завтра, малыш, до завтра.
Так и началась вакханалия безумного садиста. Мистер Ренберт никогда и пальцем не тронул его. Зато дядя, получив карт-бланш и перестав бояться властей, оттягивался по полной. Не отставал от него и его сынок со своими прихвостнями, вовсю пользуясь попустительством со стороны школьной администрации.
И вот его опять наказали из-за «попытки побить учеников». Сейчас он стоит в углу, и мягкий голос опять прибавил двадцать минут. А дома его ждет «воспитательная беседа» с дядей.
Дверь открылась. В кабинет кто-то зашел и ему так захотелось обернуться и посмотреть на входящего, но сейчас нельзя было нарушать запрет, иначе он мог бы лишиться ещё и ужина, а силы ему ещё понадобятся.
- Это просто возмутительно! - раздался звонкий голос мисс Билренгем. – Опять этот ребенок, и опять в углу.
- Вы что-то хотели, мисс?
- Я нашла его тетради за три года назад, и там все работы оценены на высокий балл.
- Вы ведь пришли к нам только в этом семестре. Откуда вам знать. Он мог их списывать. Или заставить кого-то написать эту работу вместо него.
- Ребенок три года учился просто блестяще, но два последних года не освобождается от дисциплинарных взысканий.
- Что поделаешь: плохая наследственность, сирота, приближается переходной возраст. Вот и происходят срывы.
- Я этого так не оставлю. Я выясню правду о том, что происходит с этим ребенком.
- Вы забываетесь, мисс. В конце концов, он не единственный ученик в школе. Идите работайте и не забывайте, что комиссии по профессиональному соответствию ещё никто не отменял.
- До скорого, сэр, - мисс Билренгем выскочила из кабинета, громко хлопнув дверью.
- Ещё немного, малыш, ещё немного, - Ренберт навис над застывшим ребенком, неотрывно смотрящим на узор деревянной панели. В его голосе появились мурлыкающее нотки. - Ты не сможешь сдать экзамены, тебя ещё раз оставят в моей школе. И на следующий год ты тоже не сдашь. И тогда тебе останется только одна дорога - в учреждение для умственно отсталых детей. Ещё чуть-чуть.
Да, ещё чуть-чуть, он тоже так думал - ещё чуть-чуть. Надо будет предупредить мисс Билренгем, чтобы она пока не разговаривала по его поводу с директором. Ему не хотелось, чтоб из-за него пострадал ещё кто-то. Пусть потерпит чуть-чуть. Осталось немного.
Дальше все будет лучше. И этому его тоже научил директор Трейс.
***
В комнате Мэнора догорал камин. На кровати тихо лежал подросток. Губы его скривились в слегка ехидной улыбке. Над ним стоял бледный до синевы черноволосый мужчина. На них с беспокойством смотрел сероглазый аристократ, пытаясь по выражениям лиц догадаться, что видит сейчас застывшая перед ним пара.
часть 9 (11)
В Восточном крыле Хогвартса Теодор Нотт, спрятавшись в нише, поджидал кого-то из припозднившихся гриффиндорцев и раздумывал над выполнением последней части задания Снейпа. Ему удалось выяснить, что среди воронов и барсуков ученика с нужными данными нет. На Хаффлпаффе было два мальчика-сироты, но они не подошли под параметры, данные деканом. Одного на каникулы забирала домой бабушка, а у второго был старший брат в Рейвенкло. Информатор Тео сообщил, что старший брат часто заходит в спальню к младшему, чтобы пожелать доброй ночи и проверить уроки. Пока старший проверяет задание, младший переодевается прямо в спальне, отвечая на дополнительные вопросы. В самом Рейвенкло сиротами нужного возраста были только девочки.
Эта информация обошлась Тео не просто так, он простил сегодня не один долг, но оно того стоило. И вот остался только один факультет - самый закрытый и недоступный. Несмотря на своё бахвальство и хвастовство, грифы были закрыты для чужих глаз. На этот факультет поступали, следуя по стопам родителей, и если старший ребенок учился у ало-золотых, туда же поступали и остальные дети из семьи. Исключения бывали. Сестрички-близняшки Патил учились на разных факультетах, но у рейвенкловки Падмы хватало ума не выдавать секреты Парвати.
В долговые ловушки львы тоже не попадали. Нарушители-львята не просили снисхождения и не вступали в сделки, всегда гордясь своей факультетской принадлежностью. Вспыльчивые и бескомпромиссные, они предпочитали сразу получать свое наказание в виде снятия баллов или отработок, а не заключать взаимовыгодные договоры с дежурными старостами.
Это и заставляло Тео стоять в восточном крыле и ломать голову над тем, как же лучше подступиться к этому львиному прайду. Идеи и варианты отсутствовали напрочь. В крайнем случае можно было сказать декану про неудачу с ало-золотыми, и тот бы выяснил все сам. Но это решение не привлекало слизеринца: во-первых - не хотелось разочаровать зельевара, а во-вторых, Тео знал, что времени мало и декану лучше заниматься помощью Драко, чем поисками сироты…
- Его нет среди гриффиндорцев, – эти слова заставили Тео обернуться.
Рядом с ним стояла гриффиндорская заучка и покручивала палочку.
- Кого нет? – переспросил удивленный Тео.
- Ребенка, которого ищет профессор Снейп, – невозмутимо ответила девушка.
- И зачем ему этот ребенок ты случайно не знаешь? – Тео хотел подшутить над гриффиндоркой, когда она назвала бы одну из тех нелепых версий, которых он достаточно наслушался за время своих опросов.
- Чтобы помочь Драко, – невозмутимый ответ гриффиндорки заставил Нотта внутренне содрогнуться. Даже на собственном факультете никто кроме него не знал про состояние Драко. И это на факультете, где выведывание тайн окружающих считалось одним из самых важных занятий. А эта магглорожденная говорила с такой уверенностью, будто слышала эту новость сегодня, объявленную за ужином директором.
- Что ты знаешь? – Тео выхватил палочку и направил её на львицу. - Ты имеешь к этому происшествию какое-то отношение?
Неуловимое движение палочкой, и гриффиндорка наложила Силенцио на слизеринца.
- Зачем же так кричать? Тем более здесь. Сейчас я спешу, через пятнадцать минут начнется моё дежурство по школе. Если хочешь поговорить, приходи в заброшенный класс возле кабинета зельеварения через час. Фините, – львица спокойно пошла к лестнице, ведущей в гриффиндорскую гостиную. Тео смог только проводить её удивленным взглядом.
Через час он был в заброшенном классе, ожидая гриффиндорку. Он оправдывал это необходимостью выполнить задание декана и желанием узнать, как много известно старосте ало-золотых, а не заинтриговавшим его поведением лохматой заучки. Раскрытие состояния Драко могло привести к весьма негативным последствиям, поэтому Теодор был готов даже к варианту стирания памяти, если бы львица знала слишком много.
- Стирать память мне бессмысленно: во-первых, ты не сможешь пробить мои щиты, а во-вторых, через полчаса после заклятья я сделаю те же выводы, – раздался спокойный голос. - И не смотри на меня так, я не прочитала твои мысли, просто ты только что неосознанно выполнил движения палочкой, характерные для этого заклинания.
Тео во все глаза смотрел на гриффиндорку, невозмутимо зашедшую в класс и начавшую накладывать заглушающие и ограждающие заклятья. Слизеринец даже залюбовался на миг движениями львицы, которые были выверены, экономичны и естественны, как будто она накладывала все эти заклятья, по крайней мере, раз в день.
Дальше действия девушки удивили его еще сильней. Парой заклинаний гриффиндорка очистила пыль в классе, трансфигурировала стулья в кресла, а парту - в небольшой столик, и, вызвав домового эльфа, попросила принести им чай. Эльф, внимательно посмотрев на слизеринца, исчез, а через секунду на столике появился чай.
- Зачем ты это сделала? Теперь директор узнает о нашей встрече, домовик ему все доложит.
- Это бывший домовик Малфоев, освобожденный Гарри, - невозмутимость гриффиндорки нельзя было покачнуть: она спокойно села в кресло и отпила из своей чашки.
- И какая разница? Ты же не знаешь их повадок. Он уже побежал к директору. Он должен так поступить. Эльфы не могут противостоять своей сущности!
- Добби - свободный эльф и не обязан докладывать о всех своих поступках Дамблдору. Директор ему не хозяин, а обычный работодатель. Добби помогает Гарри Поттеру и его друзьям и никогда ни о чем не рассказывает.
- Интересно, и часто ему приходится помогать друзьям Гарри Поттера на таких тайных встречах? – успокоившись, Тео не мог упустить шанс узнать хоть что-то новое о грифах вообще и о Золотом трио в частности.
Гриффиндорка неопределенно пожала плечами и перевела разговор в другое русло.
- Для начала, спешу тебя заверить, что не имею к происшествию с Драко никакого отношения. Я просто сделала выводы из известных мне фактов.
- Это каких же фактов? – Тео присел в кресло и взял вторую чашку. Львица заинтриговала его своим поведением, с такой гриффиндоркой он был не прочь побеседовать в комфортных условиях.
- За прошлую ночь в копилках факультетов самоцветов не уменьшилось. Вчера по графику дежурил Драко. За все время не было случая, чтобы Малфой не снял хотя бы один балл с нарушителей. Значит, с ним что-то случилось во время патрулирования. Трое из нашей башни вернулись в течении получаса после отбоя. Возвращались с разных мест и разными путями. Упустить всех Драко не мог. Значит, с ним что-то случилось еще в начале дежурства.
- А ты не думаешь, что кто-то из ваших мог просто заключить сделку с Драко? – увидел Тео слабое место в рассуждениях львицы.
- Нет, не думаю.
- Ты так веришь в принципы своих одногруппников и в их честность? – слизеринец просто не смог не указать на такую вопиющую наивность.
- Дело не в принципах и даже не в убеждениях. Мы не можем допустить, чтобы в нашей башне был хоть один должник слизеринскому старосте. Есть специальное заклятие - оно не позволяет никому из гриффиндорцев договариваться в том случае, если его поймали. Простая безопасность, – львица говорила об этом так, что Тео сразу ей поверил.
– Далее, – продолжила гриффиндорка, будто это самая естественная вещь - накладывать на своих однокурсников серьёзные заклинания, - Драко не было и на завтраке. Следовательно, он не ночевал в спальне. В Больничное крыло его не привели. Выходит, нашел его кто-то из своих и решил не предавать дело огласке. Этот кто-то повел его в покои к декану. Можно предположить, что он увидел не результаты обычной драки, а последствия какого-то заклятия, зелий или артефактов. В таком случае заниматься состоянием Драко стал профессор Снейп. Пока все логично?
Удивленный Тео мог только кивнуть. Ведь и правда, он, как только нашел Драко и выяснил, что последствия выходили за рамки будничной стычки, сразу отвел его к декану. Профессор Снейп был специалистом в таких вопросах. Что касалось огласки, Драко сам мог быть зачинщиком происшествия, и неизвестно, как бы это сказалось на ситуации в дальнейшем.
- На обеде не было ни Снейпа, ни Драко. Значит, последствия для состояния Малфоя были достаточно серьезны. Перед ужином профессор начал поиски сироты среди учеников младших курсов. Что говорит о том, что причина болезненного состояния Драко не найдена. Вызвав Люциуса, он переправил Малфоя в Мэнор. За ужином к профессору Снейпу прилетел Патронус старшего Малфоя, значит, состояние Драко стало ухудшаться. Снейп сегодня не вышел патрулировать коридор, значит - он ещё находится в Мэноре.
- Откуда ты знаешь, чей это был Патронус? - еле смог выдавить Тео. Даже ему Драко рассказал про Патронуса отца под большим секретом.
- Тоже мне тайна, - отмахнулась гриффиндорка от его вопроса, как от чего-то несущественного. - Патронус в виде белоголового орла может принадлежать только ему.
- Но как? - слизеринцу захотелось узнать, как староста львят пришла к таким выводам.
- Белоголовый орел. Отличительная черта - у взрослых птиц белое оперение головы. Птица хищная, редко встречается в природе. Моногамная, живет с одним партнером всю жизнь и очень заботится о птенцах. По-моему, очевидно, что другого хозяина у такого Патронуса даже быть не может. Скорее всего, у старшего Малфоя была связана с этой птицей какая-то история.
Тео во все глаза смотрел на гриффиндорку. Она не только определила, чей это был Патронус, но даже догадалась, что у отца Драко была история возникновения такого Патронуса. Тео знал, что, когда Люциус был маленький, он нашел на территории поместья раненую птицу, неизвестно откуда взявшуюся. Он выходил ее, и она до сих пор проживает в зверинце замка. Эта птица - единственное немагическое существо в питомнике Малфоев. Позже, в школе, Люциус увидел, что его Патронус приобретает форму спасенной им когда-то птицы.
- К тому же, – продолжала староста, будто её не перебивали, - после появления орла профессор ушел, даже не выпив кофе. Он так делает только в случае срочного дела. Значит, его присутствие понадобилось в Мэноре.
Тео посмотрел на гриффиндорку и задал давно волнующий его вопрос:
- Почему ты помогаешь мне? Ведь Драко всегда плохо к тебе относился. Ты не должна испытывать к нему позитивных чувств.
- Я и не испытываю. Но мне не хочется, чтобы кто-то пострадал, – гриффиндорка снова неопределенно пожала плечами. - Но мне кажется, что профессор ошибся. Ни один сирота с младших двух курсов не мог бы причинить Драко такого вреда.
- А кто бы это мог быть? Как ты думаешь? – опасность, которая угрожала слизеринскому старосте, заставила его задать вопрос львице.
- Не могу сказать. Без симптомов состояния Драко я не могу сделать каких-либо выводов.
- Я могу рассказать тебе то, что я видел и слышал, если ты дашь слово никому этого не рассказывать.
- Я так и думала, что это ты нашел Драко. Хорошо, я согласна. Только клятву будешь давать и ты. Возможно, тут замешан кто-то из наших.
После соблюдения всех условий Тео рассказал во всех подробностях о состоянии Драко, когда он нашел его на восьмом этаже. По мере рассказа стало заметно, что гриффиндорка тревожится все больше и больше.
- Ты что-то знаешь? – спросил Тео, глядя на задумавшуюся старосту. – А что насчет вашего знаменитого сиротки? Не его ли встретил Драко в эту ночь?
- Нет, Гарри ночью не выходил из спальни, я проверяла, - тихо ответила львица.
- Как ты могла проверить?
- На втором курсе я на очки Гарри прикрепила следящие чары с последующей фиксацией его передвижений и встреч в специальной книге. Я обновляю эти чары каждый год.
- Зачем? - Тео казалось, что он попал в какую-то новую реальность, настолько странно звучало все, что говорила гриффиндорка.
- Гарри тогда подозревали в нападениях на магглорожденных. Это был хороший способ доказать его невиновность. У нас были неоспоримые доказательства, что он этого не делал.
- И ты без его ведома навесила на него следилку? – слизеринцу не верилось, что сидящая перед ним девушка способна на такую подлость. – Ты втихаря отслеживаешь жизнь своего друга?
- Конечно, нет! Гарри прекрасно знает об этом заклятии. И смотрю я записи без его разрешения только в самых крайних случаях. Таких, как сегодняшний. И нет, я не знаю, куда он перенесся из лабиринта. Слишком большое расстояние.
- А на каникулах?
- На каникулах мне приходится снимать это заклятие, чтобы Гарри не обвинили в использовании магии вне школы. Он живет у магглов, там любые чары будут нарушением распоряжений Министерства.
- Как у магглов? Полукровка не может жить у магглов, они не смогут научить его контролировать стихийную магию.
- Этот вопрос не ко мне, а к нашему уважаемому директору. А теперь мне пора.
- Ты ничего не сказала о состоянии Драко.
- Мне надо ещё немного подумать и кое-что узнать. Свои выводы я завтра озвучу вашему декану.
- Мне надо будет сообщить ему информацию, которую я сегодня узнал, – Тео окликнул девушку уже в дверях.
- Можешь сделать это, – ответила гриффиндорка, немного подумав. - Она безопасна и для меня, и для Гарри. За обстановку комнаты не переживай, она приобретет прежний вид, как только ты закроешь дверь. И да, пять баллов за нарушение режима и прогулки после отбоя со Слизерина.
- Если бы ты была чистокровной, ты бы училась на нашем факультете, – пошутил Тео в ответ.
Фраза гриффиндорки, сказанная уже из-за двери, окончательно ввела Нотта в ступор:
- А кто сказал, что Шляпа не предлагала мне учиться на вашем факультете?
часть 10 (12)
В комнате Драко зельевар опустил палочку и, достав из кармана флакончик, напоил зельем крестника. Подождав несколько минут, профессор начал накладывать диагностические заклятья. Наблюдающий за его действиями Люциус не знал, что и думать. В жестах его друга проскальзывала усталость и какая-то неуверенность. Последними зельевар наложил сигнальные чары и, посмотрев ещё несколько секунд на лицо спящего подростка, вышел из комнаты.
Люциус проводил его удивленным взглядом и подошел к кровати сына. Тот успокоился и расслабился, казалось, впервые за весь день. На лице его застыло выражение человека, пережившего большое потрясение. Отец поправил упавшую на лицо сына прядь и поклялся сделать все возможное и невозможное для того, чтобы помочь ему. После этого Люциус направился в библиотеку - искать зельевара.
Тот стоял неподвижно, обхватив себя руками и смотря в окно ничего не видящим взглядом. Казалось, что он разом постарел на десяток лет. Люциус внутренне содрогнулся. Таким своего друга он видел только после смерти Лили Поттер. Малфой терялся в догадках, что увидел Северус в сновидении Драко такого, что могло его так уязвить.
- Завтра, до двенадцати дня, - раздался ровный и бесстрастный голос профессора, - ты должен будешь узнать, в какой маггловской начальной школе работали такие люди как миссис Греем, мисс Билренгем - это учителя. А также директор Трейс и сменивший его мистер Ренберт. Трейса, предположительно, отправили работать в какую-то школу Ирландии. Ответ я буду ждать совой. Я возвращаюсь в школу.
- Подожди! – остановил шагнувшего к камину зельевара хозяин поместья. – Может, все-таки объяснишь, что происходит?
- Объяснить? Хорошо! Начнем с того, что твой лекарь - дилетант. Вы вместе с ним чуть не погубили Драко снотворным.
- Но это обычное снотворное, да и доза была оптимальна, – попытался отстоять свое решение лорд.
- Дело не в дозе. Драко подвергся какому-то неизвестному мне заклятью, которое позволяет ему видеть воспоминания другого человека или других людей. Причем он получил полный спектр телесных и эмоциональных ощущений. Такого эффекта полного проникновения не дает ни легилименция, ни просмотр воспоминаний в омуте памяти. Это реальное присутствие, и приводит оно к физическому перенапряжению. Однако когда Драко ненадолго приходил в себя, он тем самым давал своему организму небольшую физическую передышку. Дав снотворное, вы заставили его просматривать чужие воспоминания безостановочно, не отдыхая. До конца ночи в таком режиме от напряжения Драко скончался бы.
Малфой похолодел от нарисовавшейся перспективы. Его сын мог умереть во сне, не приходя в сознание. Из-за нелепой случайности он мог потерять самое важное в жизни. Семью. Нарцисса никогда бы не простила ему смерть единственного сына. И он бы остался один в опустевшем родовом замке.
- Добавь к этому тот факт, - продолжил объяснять дальше зельевар, садясь в кресло, - что во сне человек, не важно маггл или маг, прокручивает негативное переживание снова и снова. Во сне его ничего не отвлекает и не успокаивает, как при бодрствовании. Он зацикливается на ситуации и выйти из этого состояния может только проснувшись. Снотворное же лишает его этой возможности. А теперь представь, что стало бы с твоим сыном, если бы он раз за разом просматривал воспоминание о рейде в поселок.
Люциус содрогнулся. Воспоминания о той резне стали кошмаром, преследующим его каждую ночь. Спасало его только резкое пробуждение, после которого он еще несколько минут приходил в себя, пытаясь отдышаться. Представлять, что весь этот ужас его сын переживал бы всю ночь, не имея возможности проснуться… Одна мысль об этом приводила лорда в трепет.
- Дав Драко антидот против снотворного, - устало продолжил зельевар, - я с помощью легилименции попробовал помочь ему проснуться, но попал еще в одно воспоминание. И это самое странное и ужасное.
- Почему? - Люциус знал, что ответ ему не понравится, но хотел ради сына разобраться в ситуации до конца.
- Мозговая деятельность, в особенности - память и мышление, еще не изучены полностью. Но одно известно точно - максимум воспоминаний, которые может воспринять маг из омута памяти за один раз без вреда для здоровья - это два воспоминания. Три эпизода из чужой жизни приведут к последствиям в виде головных болей, тошноты или общего недомогания. Четыре воспоминания, просмотренные за раз, вызывают сердечный приступ или кровоизлияние в головной мозг...
- А больше? – спросил побелевший от услышанного Люциус.
- Кома или смерть. Потому омуты и рассчитаны на один-два эпизода - не больше. Я лично видел два чужих воспоминания у Драко, тебе он перебросил третье. Будем молиться, чтобы эпизод, который спровоцировал удушье Драко, был последним. Иначе мы потеряем его.
Люциус смотрел на зельевара и не верил, что все происходящее является правдой. Ему вдруг показалось, что он тоже попал в какой-то страшный сон и не может проснуться. Драко - сильного, умного, красивого мальчика, которого они с Нарциссой так ожидали и любили, могло не стать из-за лишнего воспоминания.
- Одно вселяет надежду. Драко не впал в кому, и кровоизлияния ни в сердце, ни в мозг пока не было. Значит, он мог получить эти воспоминания, используя легилименцию. Это дает ему шанс. Просмотр мыслей напрямую менее травматичен, чем через омут памяти.
- Ты знаешь, чьи это воспоминания? – лорд пытался любой ценой увеличить шанс на благополучный исход.
Снейп помрачнел, встал и прошелся к окну.
- Я догадываюсь. Но для того, чтобы сказать наверняка, мне нужны доказательства.
- Какие доказательства тебе нужны? Что ты увидел?
- Я не видел лица! А что я видел? - в голосе зельевара зазвучали горечь и самоирония. – Я видел взрослого человека, который нависал над маленьким мальчиком. Я увидел педагога, который, используя свое служебное положение, измывался над ребенком. Я увидел, как ребенка наказывали за то, что не могли отомстить его родителям.
Люциус смотрел на друга, боясь даже подумать, какого учителя мог увидеть зельевар в воспоминаниях.
- Нет, Люциус, отвечая на незаданный тобой вопрос, это был не я. Оказывается, я не оригинален. Есть еще такие же монстры. Не только я могу отыгрываться за свои обиды на ребенке. Я видел ученика, который часами стоял в углу, не имея права даже шевелиться, а в это время за ним сидел и наблюдал директор школы, наслаждаясь его страданиями. А знаешь, за что страдал ребенок? За то, что его мать когда-то отказалась выйти замуж за директора. Я назвал тебе имя этого директора и имена других учителей, которые были в этой школе. Как только ты найдешь этих людей, мы сможем с уверенностью сказать, кто это был.
- Но свои предположения ты можешь озвучить?
- Нет. Если ты услышишь имя, ты уже будешь предвзято действовать, - сказал зельевар, направляясь к камину. - А нам надо иметь железные доказательства, прежде чем предъявлять обвинения. Найди этих людей, и тогда мы сможем найти этого ребенка, не совершив при этом роковой ошибки. И мы сможем помочь Драко.
- А что будешь делать ты?
- Просмотрю свои воспоминания о первом уроке зельеварения у Драко.
часть 11 (13)
Выйдя из камина в своих покоях, декан Слизерина действительно первым делом достал из шкафа омут памяти, предоставленный ему Дамблдором. Он не кривил душой, говоря Люциусу про урок. В воспоминании первого урока Гриффиндора и Слизерина, проведенного им пять лет назад, он найдет неоспоримые доказательства, подтверждающие его догадки. И, наверное, впервые в жизни зельевар мечтал ошибиться в своих предположениях. Выделив нужный эпизод, профессор зельеварения поместил его в омут и погрузился в просмотр.
Вот, шушукаясь и озираясь, в класс заходят слизеринцы. Вот, галдя и посмеиваясь, в кабинет вваливаются гриффиндорцы. А вот и мальчик Поттеров - такой маленький и щуплый, со взъерошенными волосами. Сделал шаг и остановился. Быстрый взгляд на аудиторию, и вот мальчик подошел и попросил своего однокурсника Рона Уизли передвинуться на одно место. Тот с радостью уступает, и Поттер садится на выбранное место. У зельевара сжалось сердце. Один беглый взгляд - и ребенок определил одно из самых безопасных мест в кабинете. Место, с которого просматривались все двери в классе. Сам декан, будучи учеником, не раз садился за эту парту, но его находить такие места научили несколько лет противостояний с Мародерами. А младший Поттер это делает уже автоматически.
Вот, наконец, и он сам - учитель - влетает в класс. Мантия развевается за спиной как два крыла какой-то большой и хищной птицы. Он прекрасно отдает себе отчет, какой эффект производит на учеников, и не пытается его избежать. Даже в глазах некоторых слизеринцев он видит тревогу. Но в зеленых глазах есть только интерес, предвкушение и ожидание. Тогда, пять лет назад, это его только раззадорило и укрепило в желании поставить щенка Поттера на место. Теперь такая реакция вызывала уважение. Ребенок так хотел узнать что-то новое, что даже не обратил внимания на непривлекательную внешность учителя и его отталкивающие жесты.
Вот и момент, который профессор хотел восстановить в своей памяти. Профессор из прошлого начал говорить свою обычную вступительную речь про зельеделие, в то время как тот же самый профессор, но уже из настоящего, тихо встал за спиной мальчика. Тогда, на первом уроке, зельевару показалось, что мальчишка просто рисует на свитке какие-то закорючки. Такое пренебрежение к своему предмету очень разозлило профессора. Это чувство заставило его начать задавать вопросы, на которые Поттер просто не мог знать ответы. Сейчас, в воспоминании, он рассмотрел, что мальчик не рисовал. Гарри Поттер, его одиннадцатилетний ученик, писал конспект. И не просто писал все подряд. У него была какая-то система сокращений. С её помощью он успевал обозначать все слова, которые знал, своеобразными закорючками и помечал незнакомые для него слова пометками на полях. На его свитке кое-где были пятна от чернил, что и неудивительно для ребенка, который недавно начал писать пером.
Профессор сжал кулаки, испытывая бессильную ярость на самого себя. Сколько ошибок было допущено. Мальчик пришел в Хогвартс хорошо подготовленным студентом, которому нужны были пару уроков работы с пером и разъяснения нескольких терминов. Остальное он бы сделал сам. Такую систему сокращения и конспектирования студенты вырабатывали в лучшем случае к пятому курсу, а некоторые обходились без неё вообще. У мальчика она уже была выработана. Но профессор даже не удосужился дать ребенку шанс. Он не нашел пары лишних секунд, чтобы приглядеться к свитку своего ученика. Он сделал все, чтобы вызвать отрицательные чувства к себе и своему предмету, видя в Гарри только внешность его отца и не обращая внимания на черты, которые достались ребенку от Лили.
Когда он закончил отчитывать мальчишку, тот по привычке попробовал сказать: «да, мистер» был тут же остановлен и отчитан за несоблюдение школьной субординации. Теперь профессор знал, с кем мог его сравнить Гарри Поттер. И провел эти параллели ребенок правильно и абсолютно справедливо.
Профессор вышел из воспоминаний и сел в кресло, обхватив голову руками. Все сходилось. Все кусочки головоломки идеально подходили друг другу. Поттер - сирота, проживающий у магглов. Тетя – это Петунья, сестра Лили, неприятная особа, которая постоянно доставала младшую сестру. Кузен и дядя - соответственно сын и отец Дурсли. Перед каникулами Поттер видел нападения на Артура Уизли глазами змеи. Он же наблюдал рейд Пожирателей глазами самого Воландеморта. Что касается директора-садиста, этого Ренберта... Зельевар смутно припоминал, что Лили жаловалась ему перед пятым курсом на навязчивого ухажера, одноклассника сестры. Чем закончилась история с этими кавалером, зельевар не знал, так как поссорился с подругой на том же курсе.
Зельевар также знал, что его крестник никогда не оставался равнодушным, если дело касалось гриффиндорского мальчика. Драко мог, отловив Поттера на очередной прогулке по замку после отбоя, попробовать на нем свои навыки легилемента и подсмотреть чужие воспоминания. Тем более, это было несложно. В голову Национального героя можно было попасть так же легко, как в пустой скворечник зимой.
Профессор задумался. А ведь и правда - слишком легко. У Поттера, как у полукровки, ментальные щиты должны быть сильнее, а он заходит в его мозг так просто, будто нож в подтаявшее масло. Однако в начальной школе мальчик, увиденный им в видениях, весьма успешно скрывал свои настоящие мысли от ненавистного директора. Если это был Поттер, то почему сейчас он не пользуется приобретенными за жизнь навыками?
Профессор прошелся по кабинету. Что-то еще беспокоило его. Какая-то мелочь. Это что-то, касающееся занятий с Поттером по мыслезащите. Мелочь такая незаметная, что зельевар никогда над ней не задумывался, но важная настолько, что могла ответить на все возникшие вопросы.
Подумав еще немного, но так ничего и не вспомнив, декан Слизерина решил отправиться спать. Уже с утра предстоял тяжелый день. До завтрака ему нужно было выслушать Нотта. Тот мог раздобыть какую-то новую информацию, подтверждающую или отрицающую версию зельевара. Нужно было дождаться письма от Люциуса и узнать результаты его расследования, касающегося учителей из начальной школы.
В двенадцать у него было назначено занятие с Поттером. Он специально когда-то назначил их на воскресенье, лишая таким образом гриффиндорца возможности пойти в Хогсмид с друзьями. Зельевар почувствовал очередной укол совести. Оправданий для своего поведения не находилось. Постоянно возникало чувство и ощущение маленького ребенка, над которым нависала огромная темная фигура… Он нависал над Поттером все годы его обучения в Хогвартсе. Да, зельевар спасал и оберегал мальчика, но он же забрал у него право хотя бы здесь побыть ребенком. Он первый начал лишать мальчика чувства безопасности в стенах этой школы.
Профессор подошел к камину. Сейчас было не время предаваться самобичеванию. Сейчас первоочередной задачей было помочь Драко, а потом можно будет исправить ошибки. Пока человек жив, ошибки еще можно исправлять. Завтра на окклюменции с Поттером ситуация прояснится окончательно.
***
Весь замок погрузился в сон. Беспокойно ворочался на своей кровати черноволосый мужчина, снова и снова прокручивая все известные ему факты. В восточной башне на кровати метался подросток. Ему снова снился большой темный коридор и дверь, до которой он никак не мог дойти.
Весь замок спал, и никто не заметил невысокую фигурку, закутанную в темную мантию, выскользнувшую из потайного прохода. Завидев человека, из тени вышло крупное животное - то ли волк, то ли собака. Фигурка в мантии наклонила голову в приветствии, а животное помахало хвостом. Эти двое очень рисковали, встречаясь, но не встретиться не могли, вопрос стоял о благополучии дорогого для них человека.
ТЕЛЕГРАМКанал с обзорами, анонсами новинок и книжными подборками
Книжный Вестник
Бот для удобного поиска и скачивания книг
Книжный Бот
Свежие любовные романы в удобных форматах
Любовные романы
О психологии, саморазвитии и личностном росте
Саморазвитие
Детективы и триллеры, все новинки
Детективы
Фантастика и фэнтези, все новинки
Фантастика
ВКОНТАКТЕ