Взгляд со стороны

Интермедия 9

Ну вот почти и подошёл к концу рабочий день, сегодня всего четыре пары, а не шесть как обычно. И это замечательно, жаль муж работает сегодня допоздна, а так бы сходили в парк, погуля­ли. Ну да ничего, приду домой, повторю что-нибудь из спряжений глаголов немецкого или испан­ский немного подтяну, а то что-то подзабываться стал. Такими темпами скоро и вовсе забудется. Хотя, нет, это уж точно вряд ли, но зачем откладывать на завтра то, что можно повторить сегодня во время вечерней готовки в ожидании мужа. Опять же сегодня есть время на какие-никакие кулинар­ные изыски, почему бы не порадовать любимого добытчика, когда он притащит вечером в пещеру мамонта?

Так, а кто там у нас сейчас по плану? Ага, третий курс. Ну, это ничего сверхъестственного. По­ловина забили на учёбу и сдают программки кое-как, как правило, в конце семестра, вторая половина сдаёт с ними же, но уже по причине нехватки времени, ибо работает. Остаются непонятные лично­сти, которые вроде и не лентяи, но и места в жизни себе ещё не нашли, как Саша таких называет — «недотыкомки». Вот ведь странно, я вроде и лингвист по образованию, хоть и пошла потом в про­граммирование, а это слово было бы для меня загадкой, если бы не интернет. Откуда только муж его откопал? Самое интересное, что нет-нет да радует он меня такими своими перлами, что хоть стой, хоть падай. Может поэтому и люблю? Да нет, это ведь не главное… Как говорила мама, выходить замуж надо не за того, с кем хорошо, а за того, без кого плохо. Ну вот, опять у меня все мысли на Сашку убежали! И чего бы ему такого вечером приготовить? Тьфу, ты, опять!

Ладно, вот уже и студенты стоят. Как я и думала, никакого энтузиазма на лицах от четвёртой по счёту пары. И всё равно, я рада, что получила второе высшее по языкам программирования и по­шла преподавать. Как бы ни изощрялся Сашка по этому поводу, переубедить меня он вряд ли смо­жет. Всё-таки в языках программирования скрыта особая прелесть краткого изложения любой управ­ляющей команды. Да, в большинстве своём, они завязаны на английский язык и все команды интуи­тивно понятны человеку хоть немного знающему этот язык. Но любой язык программирования по­ражает своей краткостью и чёткой структурой. Никаких синонимов, никаких красивостей и украша­тельств и в этом красота языка. Это словно этап зарождения человеческого языка — только голый функционал, ничего более. В этом плане самый низший язык программирования — Ассемблер вообще поражает своей структурой — все команды трёхсимвольные, упрощено всё донельзя, ниже только машинный код из ноликов и единичек, но в этом же его и прелесть — это словно язык питекантропов, но для машин. Это просто невероятно. Почему Сашка не видит этой красоты, не понимаю! Это же великолепно, нет, даже восхитительно!

Эх, нам в этом споре никогда не дано достичь консенсуса, ну не видит Сашка компьютерные языки, для него они мертвы. Жаль, ну да и ладно, не переубедить его…

Студентики же потихоньку сдавали задачи, и уходили домой. А зачем мне их мариновать лиш­нее время? У них же последняя пара, вот и пусть домой бегут, раз с заданием справились. Вот уже осталась «троица вечных», мои, можно сказать, постоянные сидельцы: Подосинников, Боровой, эти двое вообще никогда раньше времени не уходят, странные они, право слово, такое ощущение что у них дома нет компьютеров. Но я ведь точно знаю, что есть, так чего они здесь сидят до победного и не уходят? Непонятные они и необычные. Третий — Агапов, тоже непонятный, вроде и учится, а вроде и нет. На паре не делает ни черта, делает всё дома. Приносит готовые решения. Можно было бы подумать, что делает не сам, но однотипные задачи выполняет на отлично, так что в любом слу­чае курс усваивает, непонятно, что ему мешает сделать всё на паре и уйти домой пораньше, ведь то­гда бы я точно смогла уговорить этих «Грибов» тоже уйти домой. Да, яркие студенческие клички за­поминаются, главное их потом в обиходе не употребить! Не дай Бог студента по кличке назвать — по­зора не оберёшься, так что нет, никакие они не грибы, а Подосинников и Боровой. Подосинников и Боровой.

Ну надо же, Агапов созрел для сдачи задачи. Хм, каламбур вышел, надо будет Сашке расска­зать, он такое любит. А ведь это, похоже чуть ли не первый раз на моей памяти за три года… Удивительно, что это на него сегодня нашло? Хм, и даже правильно всё. Есть, конечно, пара-тройка мест неоптимизиро­ванного кода, где можно было сделать элегантнее, но ведь работает программа. Удивительно. Хм, и прошлая задача работает, но этот-то как раз и не удивительно. То, что он из дома приносит — всегда работает. Хм и такие же места неоптимизированного кода. Он их словно специально ляпает. И ком­ментарии нигде не ставит, а ведь это признак хорошего тона в программировании. Можно сказать, своеобразный этикет — прямое общение с тем, кто будет разбирать твой код. Прямо беда с этими сту­дентами, всегда торопятся, а толку от их торопливости с гулькин нос. Но ведь решил же.

— Молодец, можешь идти домой, — я уже совсем было собралась идти уговаривать Подосинни­кова с Боровым тоже домой идти, как Агапов подпрыгнул вместе со стулом. Это ещё что за новости? Это что, он так моей похвале обрадовался? Или тому, что я его домой пораньше отпустила? Так мог бы вообще на пару не приходить, задание от одногруппников бы получил. Тогда чего он так скачет? Неужели из-за моей похвалы? Вероятно. Ведь он никогда мои пары не пропускает, неужто влюбился в меня? Мда, плохо, ежели так. Это ж можно неприятностей огрести по самые уши. Надо его как-то успокоить. И поделикатнее, потише, чтобы одногруппники не услышали.

— Дмитрий, я понимаю, что для каждого студента одобрение преподавателя многое значит, но не до такой же степени! Да и потом, кто вам предыдущие два года мешал выполнять работу в срок? Я, безусловно, рада вашим успехам, но надо всё-таки держать себя в рамках приличия.

В его глазах на секунду мелькнуло удивление, на секунду мелькнул испуг, быстро вытеснен­ный решительностью и упрямством. Такой взгляд не спутаешь — у моего Сашки такой же.

— Хорошо, я буду держать себя в руках.

Хм, а парень резковат на поворотах, но вполне разумен, ответил также тихо, как и я ему сдела­ла замечание. И дело тут, похоже, не в моей похвале и вообще со мной не связано. Но чему же он то­гда так обрадовался? Тому, что я его отпустила? Но ведь до конца пары осталось всего-то десять ми­нут. Вряд ли из-за этого, тогда из-за чего? Непонятно. Ну да Господь с ним. Ладно, грибов трогать не буду, пусть уж сидят, чего из-за десяти минут дёргаться. Тьфу ты, не грибы они, а Подосинников и Боровой. Боровой и Подосинников. Блин, вот привязалось-то! Ой, как всё запущено! За этот «блин», мне Оксана Вениаминовна лекцию бы целый час читала о недопустимости использования слов-паразитов профессиональным лингвистом. И ведь ни разу бы не повторилась. Кремень женщина. А сколько у неё было интересных фразеологических оборотов, причём без единого матного слова, чего только «Мойдодыровы подопечные» стоили. Якобы языки нам надо с мылом и мочалкой отмывать после этих слов-паразитов. Забавная всё-таки была пора. Да и с Сашкой мы у неё познакомились. Она же нас и свела, когда мы у неё курсовые писали. Золотое было время, интересное, всё интерес­ным казалось, столько открытий было в языках. А ведь мне до обучения у неё казалось, что я языки романской группы довольно неплохо знаю, но как она лихо меня на место поставила на первой же паре. Не отнять у неё этого. Навестить её что ли? Давно мы у неё в гостях не были, совсем забыли. Позор нам с Сашкой. Надо бы подарок ей какой-нибудь купить и в гости съездить на днях. Точно, сегодня Сашку уговорю. Надо, надо навестить виновницу нашего с Сашкой знакомства.

А вот и пара закончилась, ну всё, сейчас на кафедру зайти и домой. Свобода!