У меня ДВА солнца?!

Слухи

На следующее утро, занятия начались далеко не сразу. Объявили на утреннем построении когда они будут и где будут, и огорошили всех объявлениями.

- До последующего объявления, вся Школа переводится на казарменное положение! - экспрессивно рубанул директор ладонью в воздухе, объявляя сие и дальше продолжил чуть более спокойно. - Обо всех подозрительных личностях, попытавшихся установить контакты с учениками или что-то продать неположенное — немедленно докладывать! Старостам, кураторам, преподавателям!

Из-за чего такая суета, почему-то не сказал. Хотя, по виду других учеников Школы было ясно, что тем как раз более чем понятно о чём речь. Сеня подумал, было, что причиной послужило вчерашнее, но происшествие с нападением Париса и его слуги, но оно прошло как-то совсем незаметно для окружающих. Знали, что эта парочка попала в лазарет, но не знали из-за чего. А те помалкивали отбрехиваясь тем, что память потеряли.

Впрочем, возможно так и было. Сеня помнил, что в таких случаях — длительного беспамятства, - последние двадцать минут, просто пропадают. Механизм запоминания этому виной. Сначала всё отображается в кратковременной памяти, и после мозг перемещает полученную информацию в долговременную. Но эти балбесы были без сознания дольше. Слишком уж хорошо разогнались перед тем, как забодать стену.

Сеня насчёт происшествия помалкивал, делая вид, что вообще не при чём, не приделах и вообще его там и рядом не стояло. Юи — откровенно веселилась, тоже ни разу не заикнувшись что была свидетелем. Но свою подопечную отправила на сбор информации.

Алиса преисполнилась и буквально через полчаса принесла целый ворох сплетней, из которых разве что четверть имела хоть какое-то отношение к действительности. Одна из сплетней, правда, сильно заинтересовала Сеню. А была она о том, что в Школе не так давно поймали идиотов, что баловались каким-то порошком. Слабый наркотик, но того хватило, чтобы привести всех учителей и администрацию Школы в неистовство. Искали всех, кто успел попробовать и тех, кто возможно, ещё попытается собрать и принести.

Так что утренняя экспрессивная речь директора становилась более понятной.

Репрессии были объявлены нешуточные. Главное, что с полного и горячего одобрения Совета Союза. Все взрослые слишком хорошо помнили времена, когда более сильный наркотик использовался для закабаления населения ныне Вольных Баронств.

Так как подозревали, что и Парис с Песом попробовали эту дрянь, то и трясли их основательно. В лазарете им придётся оставаться ещё дней пять, пока местный эскулап не вылечит их сотрясение и не выяснит окончательно — потребляли ли они наркотик или нет. Вероятно, были у него такие способы и методы определения.

Как бы то ни было, кого бы ни искали, но в этот день состоялись первые занятия.

Кстати насчёт жилья!

Поселили их по трое на комнату. Как в общаге. Собственно это и была общага для студентов данной Школы. Вся общага представляла собой нечто типа большой многоэтажной башни в виде эдакого полуцилиндра. Середина — общий зал, где собирались студенты Сектора для парней, совершенно не пересекались с секторами для девочек — разные этажи.

Даже курсы жили хоть и в смежных секторах но также относительно изолированные от остальных. Общим была только большая зала расположенная вдоль прямой тыльной стены здания — кстати сказать южной. На каждом этаже — своя.

Была и ещё одна зала — на самом верху этой башни. Огромная по местным меркам. Там могли поместиться сразу все обучающиеся в Школе. И только там возможно было встретить всех, кто здесь учится. Часть того зала также была поделена на сектора, но уже по сугубо утилитарному принципу: одни - для посиделок, - много удобных диванов и кресел со столами, другие — для учёбы, и вообще третья, занимающая большую часть этажа — для общего сбора и мероприятий. Именно здесь, иногда, если не позволяла погода, делались общие Линейки-Построения.

Этот корпус, как уже и было упомянуто, соединялся со всеми остальными корпусами, где велись занятия. Причём занятия часто вели преподаватели не для курса, а для нескольких учеников. Что-то типа индивидуальной подготовки, когда один преподаватель имел возможность без напряга объяснить и проконтролировать выполнение задания у каждого подопечного.

Последнее Сеню сильно удивило. Так как выглядело просто... круто!

Но лично для него и для всех новоприбывших мажоров, занятия начались с... математики!

То есть кураторы, после утреннего построения, завтрака и последовавшего за ним краткого инструктажа что где и как будет происходить, загнали всех сыновей-дочек баронов-баронетов первого года обучения в одну аудиторию. Помещение по размеру больше походило на обычный класс земной школы. Чем отличался — так это тем, что столы, за которыми сидели ученики были расположены ярусами. Сделано было для того, чтобы сзади всем было видно и доску, и преподавателя. Столы — в два ряда. Между рядами посередине — проход к кафедре и доске. Один ряд заняли девочки, второй — парни. Пока публика озиралась, привыкала к соседям и виду пустой кафедры со вполне привычной для Сени доской с мелом, кураторы тихо покинули помещение. Но после... У Сени было полное впечатление, что дверь была открыта пинком ноги.

Зашёл тот самый, Заир Логан. Стремительно прошёл к кафедре, небрежно кинул журнал на стол и упёршись кулаками в столешницу, обвёл взглядом учеников. Очень тяжёлым взглядом.

Сеня, помнящий фильм о «Потном Гарри», немедленно усмехнулся. Вот прямо сейчас было бы в тему то козырное выступление профессора Снейпа на первом занятии. Даже то, что мужик имел аккуратно зачёсанную рыжую шевелюру, совсем не чёрную и не сальную как у канонического Снейпа, никак не портило этого впечатления. Тот же самый тяжёлый взгляд и тембр голоса - соответствовали.

Кстати и развевающегося сзади при движении чёрной мантии-плаща учитель тоже не имел. Как-то до такого идиотизма — шляться постоянно в помещении в плаще или мантиях - прагматизм местных не доходил.

Но собственная реакция на препода Сеню позабавила. Тоже шиза: всё мерить аналогами из фильмов. Или аниме. Или... вообще манги-манхвы-маньхуы... Как же оно въедается! Впрочем, извиняло то, что сознание постоянно цеплялось за привычное, искало аналоги в прошлом. А у Сени этих прошлых было сразу два. Есть где пошариться.

- …Отвечать чётко, без предисловий и послесловий. Только по теме и по заданному вопросу. При вызове к доске — не мяться! Исполнять задание. Меня слушать внимательно. Если непонятно, спрашивать разрешается после моего же разрешения. - вещал Заир Логан давя на учеников взглядом и медленно разглядывая всех, начиная с передних столов, и заканчивая задними. Сеня, кстати, по старой привычке, задвинулся на самую последнюю лавку от чего блуждающий взгляд преподавателя исследование групп закончил именно на нём и надолго остановился. Сене это не понравилось.

- Есть вопросы? - закончив речь спросил Логан всё также не сводя взгляда с Сени. Сеню как всегда дёрнул чёрт выпендриться. Поднял руку.

- Ваш вопрос. - процедил сквозь зубы Логан и махнул в сторону Сени но тут же добавил: - Напоминаю, что на первых порах, называться: Студент такой-то!

- Студент Сеня Шохов! Учитель! Что делать, если вдруг окажется, что я уже знаю то, что вы будете нам давать?

- Будете объяснять остальным! - криво ухмыльнулся Логан. То, как он быстро ответил, наводило на некоторые опасения. Видно, что на таких борзых как Сеня он уже нарывался и способы заставить работать всех у него наработаны.

- Естественно, я укажу когда, кому и как. - также сверля взглядом Сеню через паузу продолжил Логан. - Всё ясно студент Шохов?

- Так точно! - вытянулся Сеня. - Разрешите сесть?

- Садитесь. - благосклонно кивнул Логан и переключился на остальных. Обвёл ещё раз всех своим колючим взглядом и приступил к перекличке. Собственно дальше всё шло также как и в тех школах, что посещал Сеня.

У пояса преподавателя, болтался чехол с чем-то напоминающим короткий узкий меч. Чехол, выглядел как ножны, сделан из толстой кожи и инкрустированный жёлтым цветочным орнаментом. Он сразу же обратил внимание всех, но как оказалось предназначение сего атрибута было совершенно не военное.

Накатав на доске мелом несколько примеров, Логан выдернул из чехла... указку!

По описаниям — то самое, что упоминали охотники!

Клык Сокола, покрытый искусной резьбой, и с каким-то самоцветом в открытом эфесе. Сене почему-то немедленно захотелось иметь такую-же. Только светит ли?

Вспомнились школьные деньки.

...Да. Был хулиганом... ну был! И что? Жить было весело. И сколько в это же время фантастики перечитал!!!

Сеня вспомнил, как также сидя на задней парте, читал очередной томик научной фантастики, положив его на колени. Главное в этом деле — учителя не злить. И получалось! Он там что-то заясняет, теребит отличников, а Сеня — читает фантастику. Ведь не отсвечивает.

Да, приходилось и отвечать на уроках. Но на троечку помогало чтение учебников на переменах. Пять минут чтения — троячок за географию или там историю, считай, есть. Вот с математикой так не выходило. С физикой тоже. Приходилось напрягаться и учить. Даже что-то запомнил.

Вот как сейчас — всё, что написано на доске учителем, известно давно и хорошо. Ведь материальчик аж... Да, кажется, пятого класса. Или шестого. Доли и проценты.

И примеры с задачами у этого препода — максимально приближены к реальности. Даже смешно стало, когда он упоминал политику нынешних торгашей. Ведь совсем недавно сталкивался с ними. Бар-рыги! Но всё равно пока в прибыли. Нда...

- Итак, я объяснил. - учитель резко остановился и осмотрел аудиторию. Дошёл взглядом до Сени и, почему-то, вперился в него. - Повторяю, если есть вопросы, порядок такой: Поднял руку, получил разрешение, встал из-за стола, задал вопрос. Ясно?

- Ясно... Так точно! - вразнобой ответил «класс». Девочки, что характерно, отмолчались. Отвечали парни. Учитель хмыкнул.

- Далее... Как вам уже и говорил уважаемый Ариф Бхат, на Церемонии, наша система обучения основана на оценках. Оценках вашего ответа. Или письменной работы. Если вы желаете ответить на мой вопрос и получить себе хорошую оценку... - Логан прервался и ткнул своей указкой в сторону журнала, всё также лежащего на столе перед ним. - Поднимаете руку, получаете разрешение и отвечаете. Всё ясно?

«Вот! - Оживился Сеня. - Вопрос-вопросов: Гермиону косплеить... или не косплеить?

- А если желающих ответить не будет, то буду спрашивать я, по своему желанию... Ясно? - услышал Сеня краем уха, продолжая решать нелёгкую дилемму.

Ведь с одной стороны уже как-бы подставился, нагло намекнув всем, что знает много. Подтверждать репутацию или нет? Ведь если не подтвердить, то можно прослыть пустозвоном и хвастуном. Серьёзный урон репутации.

«Чё-то я не подумал ляпнув!» - наконец догадался он в какую ситуацию загнала его глупая бравада. Но это было ещё ничего.

«Ведь батя и... дед Таро предупреждали, что многих из нас, «подселённых», святоши находят по нехарактерным знаниям».

Бока непроизвольно зачесались, даже показалось что на Сеню дохнуло пламя костра.

- Сениа Шохоу!!! - вдруг прорвалось внезапное сквозь его невесёлые размышления.

Сеня не думая, как в армийке подпрыгнул и вытянулся.

- ЙА!!

- Если ты такой... учёный, то не скажешь ли мне... - начал весьма ядовито учитель математики и став боком показал указкой на доску. - Что же получится вот в этой задаче? А то, знаешь ли, остальные почему-то не горят желанием получать отметки....

- Двадцать восемь! - снова не думая, чисто на автомате ответил Сеня и заметил, что все в аудитории скрестили взгляды на нём.

- Каким способом решил? - посерьёзнев спросил Логан.

- Пропорцией!

- Хм... - чуть удивившись фыркнул учитель, но прищурившись задал следующий вопрос. - А вторая задача?

- Семьдесят два мерных бочонка! - выпалил Сеня и тут же добавил опережая вопрос. - Тоже пропорцией!

Ну да... когда на работе такие и подобные им задачки решаешь по десять раз на дню, то выработается такой автоматизм, что никакого калькулятора не нужно. Что-то разбодяжить, развесить, размотать и прочая, прочая, прочая...

- Очень интересно! И не напомнишь ли мне, Сениа Шохоу, из какого ты баронства?

- Сторона Всходняя. Баронство... по вашему... - чуть замялся Сеня, вспомнив подслушанные сентенции от Юи и старые лекции Лолы, но через секунду поправился. - По нашему - Королевство Шохоу, Земли Клана Шохоу. По ту сторону Снеговых Гор.

- И там... у вас такому учат?! - удивился Логан.

- Так точно!

- Откуда знания? Кто учит? - Немедленно прицепился учитель и его тон вдруг стал походить на допрос дознавателя.

- Кто-то коллекционирует головы убитых в Дебрях монстров, а кто-то книги. Отец и дед копят книги. - Осторожно сказал Сеня, внимательно наблюдая за реакцией Логана. Было сильно неприятно осознавать, что сам себя загнал в эту ситуацию. Ведь что стоило промолчать?! А после из себя строить просто сообразительного малого.

- Это очень редкие книги.

- Да. Последнее время торговцы нам привозят копии книг некоего философа по имени Асен. Скупили всё.

- И прочитали? - скептически прищурившись вопросил Логан.

- Прочитали и меня заставили выучить. Прежде чем ехать сюда.

По виду Логана он до конца не поверил.

- Так а зачем тебе тогда здесь учиться, если у вас есть книги Самого Асена? - насмешливо спросил учитель. - Я не удивлюсь, что в списках там и «геометрия» есть.

Слово «геометрия» было произнесено далеко не на местный язык. А на земной.

- Это где разные фигуры и расчёт их размеров? - решил слегка полукавить Сеня.

- Да. И вижу, что есть. Но тогда зачем вы здесь и учитесь?

- Так ведь не только «геометрии»! Здесь и магии учат. - уже озлившись высказался Сеня.

Последний ответ, как показалось Сене, удовлетворил Логана. Тот как-то расслабился и обернувшись к доске несколько секунд о чём-то думал.

- Хорошо. - коротко бросил он обернувшись к аудитории. И снова посмотрев в глаза Сене заключил.

- Будешь моим ассистентом.

- А... Э...

- В награду, по окончанию получишь атрибут учителя. С правом преподавания. - «Подсластил» он пилюлю и показал ту самую указку.

«А это к чему?!! - вытаращился Сеня на преподавателя. - «Принцу Всходней Стороны», право преподавать?! Это как?!!».

Очевидно, что он чего-то не знал в порядках Империи. Или местных Баронств. Или не только. Что-то связанное именно с преподаванием и именно в высших школах Империи. Ведь эта Школа Вильи как раз относилась к как-бы высшей. Есть ещё и Университет в столице, но это уже ещё выше. Самое высшее образование и, как помнил Сеня по рассказам деда, обязательное для прохождения всей знати Империи.

Всё оказалось очень просто.

Указка и звание Учителя — награда. Просто НАГРАДА!

Да, предполагается, что и звание и атрибут дают право преподавать, но как-то среди баронов, это никак и никем до сих пор не использовалось. Все Указки Учителя занимали «достойное место» в Зале Трофеев. Как штучка, которая весьма высоко характеризует добывшего. Ведь на Указке гравировалось имя, фамилия и род получившего. Последнее делалось какими-то очень хитрыми мастеровыми, что подделать эту гравировку ни у кого больше не получалось.

Так что просто отобрать или сделать себе — практически никакой чести.

Случалось, и гораздо чаще, если Указку получали представители ремесленников. Вот тут-то всё было значительно лучше — знания и право учить использовались по назначению. Так что постепенно возникающие по Союзу Баронств Начальные Школы комплектовались из таких вот представителей. Правда, на одного такого с Указкой, приходилось по десять-двадцать без, но преподавали все. В надежде, что пройдут аттестацию и получат и Атрибут, и Право. Ведь они ещё и в деньгах сильно прибавляли.

- Вот даже и не знаю что буду делать с Указкой! - полез чесать в затылке Сеня. Алиса, которую он выловил на перемене и которая поделилась этой информацией стояла строго в двух метрах, что предписывал этикет и ждала вердикта.

- Спасибо Алиса! Ты мне помогла разобраться. - благодарно поклонился Сеня. Чем ввёл Алису в сильное смущение. Хотя в этикете именно такой поклон-кивок предназначался для слуг и партнёров не знатного происхождения для обозначения благодарности и уважения.

- Я же сказала, что договариваться через меня! - Внезапно услышал Сеня сзади недовольный голос Юи.

- Так я и не договаривался. - обернувшись к Юи и изобразив слабое смущение ответил Сеня. - Я всего-то спросил Алису, что значит иметь Указку Учителя.

- А меня спросить? - нахмурилась ещё больше Юи подозревая «двойное дно».

- Так вас рядом не оказалось! А вот Алиса — здесь.

Юи недовольно надулась, но крыть было нечем. Ведь реально, Сеня рассчитывал спросить именно у Юи. Перед этим он обратился к Бору, но тот лишь недоумённо пожал плечами и развёл руками.

- Хорошо, принц. Принимается. Так что вы ещё хотели узнать от Алисы?

- Так собственно я уже всё, что надо узнал. Вопрос был чисто про Указку.

- Про Указку? А причём здесь... - Юи запнулась. Видно наконец до неё дошёл смысл предыдущей реплики Сени и вспомнила что конкретно посулил на занятиях учитель математики.

Протупила. Бывает. Но реакция показательная! Ведь как её родители накрутили отгонять «всяких прочих» от этой девочки! Цербер в юбке!

Очевидно, что только с репликой Юи, Алиса всё-таки склеила порядок событий и причинно-следственных связей, придя к нужному выводу. Ведь «господин принц» ни разу не заикнулся, что именно ему посулили Указку. На её лице медленно проявилось жгучее любопытство. И это проявление, на её хитром и вечно весёлом личике смотрелось весьма забавно.

Что-то подсказывало Сене, что эта лисичка обязательно к нему пристанет вне досягаемости Юи, чтобы основательно повыспрашивать что да как. Преодолеет страх перед «Высоким Аристо» и пристанет. Возможно, что пристанет и к Юи, но всё-таки расспросить непосредственного «виновника» новости всегда более интересно.

- Да! И ещё... - опомнился Сеня и обернувшись к Юи, обозначив поклон, спросил:

- Вам ничего не известно про неприятности с торговцами? Сговор по сбиванию и занижению закупочных цен на особо ценные товары, добытые в Дебрях? Завышения цен на продажу товаров нам?.. - чуть запнулся и поправился: Точнее вам, гражданам Союза.

Вопрос сбил с толку и сильно удивил. Юи, судя по её виду, долго соображала к чему вопрос, что отвечать и в чём причина.

- А зачем это вам? - наконец осторожно спросила она и продолжила уже возмущённым тоном. - Этим должны старшие заниматься!

- Знаешь, Юи, чем отличается юность? Она неожиданно проходит! - Немного насмешливо спросил Сеня, чтобы осадить несколько зарвавшуюся собеседницу.

- Вы хотите сказать, что стали старшим?!

- Нет. Но скоро стану. И вы, Юи, и Алиса, тоже. Тренируйтесь. - сказал Сеня, изображая из себя взрослого. Именно изображая, чтобы казалось, что кого-то копирует.

- К чему?! Тренироваться...

- К взрослой жизни. Да и хотя бы поинтересуйтесь тем, что уже в самом ближайшем будущем может очень сильно осложнить жизнь. Лично вам. И всем здесь.

- Это было грубо!

- Не я такой. Жизнь такая! - тяжко вздохнув и напустив на лицо печаль развёл Сеня руками.

Юи и Алиса молча переглянулись. Алиса только развела руками взяв пример с «наглого аристо». Хоть Юи и считала их равного статуса, но всё-таки, как следовало из лекций Лолы, стоило ей и поаккуратнее наезжать.

- О! Бор! - окликнул Сеня товарища. Тот приветственно махнул рукой и подошёл ближе. Кивнул девочкам. - По торговцам новостей не поступало?

- Пока нет! - с готовностью ответил он.

- Отец ещё занимается этой проблемой?

- Да.

Лапидарность ответа — как обычно у Бора.

- Появление наркотиков в Школе может быть связано с тем, что сейчас затеяли торговцы?

Бор на несколько секунд задумался. Но сообразил быстро.

- Я передам отцу.

- У вас что, здесь расследование? - проявила нешуточный интерес Юи.

- Я знаю, что мой отец семейство Тисс тоже проинформировал. - ответил Бор.

- А почему тогда я не знаю? - удивилась Юи.

- Для нас это тоже загадка. - хмыкнул Сеня, напуская на себя многозначительность.

Новое переглядывание с Алисой. Алиса кивает.

- Я в деле! - немедленно и решительно заявляет Юи. - Но мне нужны детали.

Стальные нотки, появившиеся в голосе, намекали, что Тисс подошла к полученным новостям очень серьёзно. Тем более, что, как понял из жестов, Алиса тоже в курсе про торгашей.

- У нас следующий урок — магия. А у вас?

- Тоже. - как-то очень решительно кивнула Юи. Затем посмотрела на Алису. - У неё тоже.

- Тогда по дороге.

Пока шли до большой аудитории, Сеня кратко ознакомил Юи с тем, чему стал сам свидетелем. Упомянув также о роли папаши Го. При последнем упоминании Бор ощутимо надулся от гордости и важности. Юи даже несколько ревнивый взгляд на него бросила. Да. Амбиции и гордость!

Сеня присоединил наркотики к теме торговцев чисто по интуиции. На «А вдруг!». Но с другой стороны, копать будут обе темы. Да, по слухам, что распространяются в Школе среди учеников и среди персонала. Только вот возможно что-то случайно и нароют нового. Возможно и те самые связи между разными событиями.

По дороге, Сеня внимательно наблюдал за реакциями на их компанию со стороны других учеников. То, что здесь среди детей баронов знали друг друга практически все, не стоит и сомневаться. Да и как идя по коридору выстроились все четверо, говорил о многом. Тем, кто внимателен.

По правую руку от Сени шёл Бор. Всё с той же каменной физиономией. Шёл чётко вровень, внимательно прислушиваясь к тому, что Сеня объясняет Юи. Лишь когда бросал взгляд на саму Юи, в его лице периодически мелькали нотки неудовольствия. Сеня не забывал хоть краем глаза, но наблюдать за своим товарищем... или соглядатаем, приставленным Ичи Го к нему.

По левую руку — шла Юи. Руки — сложены на поясе. И правая рука, как бы невзначай (наверное долго её этому дрессировали на тренировках) лежит на левом рукаве, где скрывается стилет. Сеня даже не сомневался, что в случае нужды (какой может быть нужда к этому в Школе?!), выдернет его в доли секунды.

Ещё дальше слева, на полшага позади Юи, - Алиса. Так как той в данной ситуации скрывать что-то особенное не было нужды, просто наслаждалась поступлением большого количества интересностей.

Реакция мимо проходящих была не просто разной. Как-то никто тут не заморачивался скрытием эмоций. Жаль только Сеня не всех знал. Первый курс — запомнил. А вот остальных — никак. Их не представляли. Было бы интересно составить что-то типа досье: кто за кого и против кого. Но... имея под боком побольше таких людей как Алиса это становится возможным. Ведь тащит любые слухи.