Стихийница (СИ)

Глава 9ч3

— Вы с ума сошли⁈ Разрешить ему преподавать⁈ — мастер Хе сорвался на крик, и Шлейх поморщился, однако одергивать не стал — мастер был прав. Чужих в школе не было. Весь персонал — вплоть до садовника — тщательно проверялся на умение молчать и закрывать глаза на некоторые вещи. Хотя… Шлейх хмыкнул, мысленно оценивая изящность построенной им системы. Если не приглядываться, то даже садовник ничего не заподозрит. А любые нестандартные модели можно списать на инновационный метод обучения. Что же до учеников… Во-первых, лишь малая часть — прятать лучше среди себе подобных. Во-вторых, после окончания школы. Несерьезные миссии во время практики — не в счет. Пепел — исключение, и привлекать к таким вещам малышей Шлейх не любил. Велик риск провала. Но заказчику требовался именно ребенок. Правда, он настаивал на мальчике, но тут уж не до перебора.

— Не суетись раньше времени. Новенький молод, глуп и самонадеян. Только после студенческой скамьи. Жизненного опыта никакого. Да и не нужны мы ему. Он хочет доказать себе, что хорош и может сдержать данное им слово.

Мастер Хе ответил недоверчивым взглядом.

— А как вы объясните ему наличие у нас стихийника⁈ — сердито спросил он. И Шлейх подавил вздох — подчиненный задавал, конечно, правильные вопросы, но все равно от них тянуло излишней паникой.

— А ты сам, беглым взглядом, не зная, что искать, сможешь ее определить? — спросил в ответ директор.

Полгода девчонка у них. Повозиться, конечно, пришлось. Особенно первый месяц…

— Вы правы, Пепел отлично прогрессирует, — признал после паузы мастер. — Последнее использование стихий — два с половиной месяца назад. С тех пор тишина… А вы знаете, как для стихийника важно родство со стихиями. Они же подсажены на них.

Шлейх неодобрительно нахмурился, не поддерживая пренебрежительного отношения к иному типу магии. Были свои преимущества и у стихийников.

— Будем надеяться, нам удалось усыпить стихийную часть. И с этой стороны проблем не будет. Касательно, ее обучения, продолжим по плану.

Мастер задумался, нервно потер подбородок.

— А не хотите пока свернуть спец программы? Для всех?

Начинается. Шлейх поймал себя на закатывании глаз.

— Если сейчас дернемся — пойдут разговоры, а мы вряд ли сможем логично обосновать изменения в программе. Что касается Пепла… Возникнет вопрос, скажешь — готовим к соревнованиям. Она как раз через год может в юниорских участвовать.

Мастер недоверчиво хмыкнул. Шлейх и сам понимал, что программа у девчонки не очень похожа на подготовку к соревнованиям… Еще и запрос заказчика, чтоб его тени побрали… Девочка его, видите ли, не устраивает! А где он нужного мальчика возьмет, если таких полукровок в природе не существует! У стихийников как правило сильная кровь. И даже если один из родителей из нормального мира, ребенок вряд ли унаследует оба дара родителей. Разве что… И Шлейх сам себе удивился. Кажется, Пепел говорила о брате. Да, обмолвилась пару раз. И если этот брат — близнец или двойняшка, то он и забрал себе большую часть стихийной магии. Теперь понятно, как такое чудо могло появиться на свет.

Однако не хотелось бы сворачивать программу с Пеплом. Он уже озвучил сроки заказчику, да и тот требовал все завершить через семь месяцев. Мол, событие какое-то будет удачно подходящее, чтобы все сделать и вернуть девчонку обратно, а иначе заказчик ее сохранность не гарантирует!

— Мы всегда успеем отправить девчонку отдохнуть на практику, — продолжил Шлейх, — к тому же Герхану. Отдохнет, полы помоет, порядок в доме наведет. Старик, хоть и выжил из ума, но любит поболтать о прошлом. Историю подтянет, бытовые заклинания заодно, а то мне все время высказывают, что мы не уделяем должного внимания развитию хозяйственных навыков учеников, — и Шлейх досадливо дернул уголком губ. — Да у меня туалеты вылизаны, полы сверкают, цветы регулярно заливаются от усердия, приходится осушать! А на кухню — куда я их пущу⁈ Чтобы они всех отравили? — и он возмущенно дернул себя за мочку уха.

Мастер Хе солидарно промолчал. Хозяйственные навыки его не интересовали, вот боевые — другое дело.

— Передай мастеру Ка, чтобы брал Пепел к себе. Программу сам составит. Ничего сложного, но она должна уметь использовать амулет высшего уровня, — проговорил директор, успокаиваясь. — И раз уж ей играть мальчика… Пусть Вэ с ней поработает ближе к делу. Походка там… Манеры. Амулет амулетом, но кто знает на что способна местная защита. А Пепел талантлива, вполне и без ментального прикрытия за пацана сойти. Удачно, что она единственная в классе.

— Сделаем, — подтвердил мастер.

— За новеньким я сам присмотрю, — пообещал Шлейх. — Нагрузим его уроками так, чтобы вздохнуть времени не было. А парням скажи, чтобы пока своими физиями здесь не светили. Надо будет, сам с ними встречусь.

— Понял, — кивнул мастер.

Дьер смотрел на сидящий перед ним класс: шестнадцать пацанов и одну девчонку, думая о том, что пацаны здесь самые обычные, каких полно в любом городе. Блондины, брюнеты, даже один рыжий попал. И страха в глазах учеников Дьер не замечал, лишь настороженное любопытство. Похоже в школе на самом деле не измывались над детьми.

И что тогда? — бродили раздраженные мысли в голове. Неужели начальство было право? И все подозрения лишь плод его воображения?

Еще эти правила, с которыми сложно было не согласиться. Например, дежурство с мытьем этажей или уборкой территории. Наказание трудом. Поощрение учеников деньгами. У школы своя валюта была — афики. За сто афиков можно было приобрести набор конфет. За двести — последний выпуск журнала «В чужих мирах», на страницах которого ожившие герои сражались с чудовищами. Дьер сам такими зачитывался в свое время. Школа явно знала толк в том, что хотелось детям и ради чего они готовы были учиться усерднее.

Взгляд заскользил по рядам, зацепился за светло-серую макушку. Пепел. Единственная девочка в классе, своей короткой стрижкой больше похожая на пацана, хотя и весьма симпатичного. Желтые глаза. Дьер впервые видел настолько медовый оттенок карих глаз. Весьма необычное сочетание. Спросить бы о родителях — на чужемирян похожи — но здесь было запрещено задавать вопросы о прошлом.

Удобно ведь, можно скрыть, что угодно и кого угодно, — зашевелилась подозрительность.

Дьер раздраженно стиснул зубы, понимая, что излишняя мнительность будет только мешать, особенно под прицелом семнадцати пар детских глаз, которые замечают гораздо больше взрослых.

— Добрый день, меня зовут мастер То и с этого дня я буду преподавать у вас магическую историю.

Лица детей поскучнели. Действительно, кто любит историю? — усмехнулся Дьер.

— Вижу, вы не вдохновились предметом, а зря. На истории строится наше настоящее, от него зависит будущее. Тот, кто знает свое прошлое, лучше управляет будущем. Давайте, я покажу вам на примере. Мы начнем с того момента, когда Фаттара была разбита на множество государств. Сейчас я раздам вам карточки с описанием вашей страны, ее ресурсов, населения. Задача найти плюсы и минусы объединения с другим. А вы, пятеро, — Дьер указал на правый ряд, — будете главами объединения. От вас требуется убедить остальных присоединиться к вам. Времени на подготовку — пятнадцать минут.

— Мастер То, у вас все в порядке? — испуганно уточнил Шлейх, заглянув в класс к учителю. Таширы донесли о шуме, и он поспешил спасать новенького. Так-то он был уверен, что ученики забить не забьют, но нахамить могли.

— В полном, — с широкой улыбкой заверил его мастер, подойдя к двери, чтобы не кричать.

Директор посмотрел на стоявшего на парте ученика, на его оппонента — тоже на парте. На толпившихся вокруг товарищей.

Ор стоял знатный:

— И что с того, что у вас пять выходов к морю, еще и нефть на шельфе? Если с вами никто торговать не будет, куда вы свои порта засунете? Пустыми стоять будут? А нефть? Жрать ее станете?

— Так почему мы вам их отдавать должны, еще и нефтью делиться, а процент с налогов такой же, как у остальных. Вон у рубанов кроме голой задницы ничего нет, а денег получат как все.

Директор одобрительно вскинул брови.

— Нет, так-то грубо, конечно, но по существу. Помнится, на объединительном съезде и не так заворачивали. Кто-то подсчитал, что тот съезд — неделю голоса срывали — можно считать рекордсменом по использованию ругани официальными лицами.

— Да-да, — весело согласился Дьер. Посмотрел вопросительно на начальство.

— Ах да, — спохватился Шлейх, — не буду мешать. Продолжайте. Только защиту на дверь поставьте, а то таширы нервничают, что вы тут друг друга поубивать можете, — и он скрипуче рассмеялся.

— Надеюсь, до этого не дойдет, хотя тот же съезд еще и кровавым прозвали, но мы не будем его воспроизводить с таким реализмом, — заверил его Дьер. — А защиту, конечно, поставлю. Простите, не подумал, — извинился он.

— Ничего-ничего, — отмахнулся директор, с неприятным чувством понимая, что в оценке новенького он ошибся. Тот был не просто фанатиком своего предмета, а еще и талантливым фанатиком, и уж точно разбирался в детях. А тот, кто разбирается в детях, вряд ли будет слеп ко взрослым.

Дорогие мои, приглашаю заглянуть в новую историю, которую я начала выкладывать. Нас ждет китайская сказка «Лунный свет среди деревьев» http:// author.today/work/413615

Линь Юэ считала себя ничем не примечательной: дочь главы влиятельного рода, не унаследовавшая ни капли сильного дара своего отца, незаметная ученица школы, где давно стала объектом насмешек. Её мир ограничен стенами золотой клетки, ее жизнь расписана строгим отцом, но все изменилось в тот день, когда…

Я пробую себя в новом жанре. Обещаю по максимуму погрузить вас в сказку древнего Китая.

Будет все, как мы любим: становление сильной героини, острый сюжет, выживание, ну и конечно, любовь:).