" Всехние" дети детского дома.

Глава 14. Испанские и другие дети.

Глава 14. Испанские и другие дети.

Все события этого очень насыщенного дня начались с тревожного звонка на квартиру Михайловых. К ним в домик, где девушки собирались на учебу, прибежала взволнованная Маруся, которая теперь постоянно жила в гостеприимной семье певца на правах воспитанницы. Она протараторила, что Надю зовут к телефону, ничего больше не объяснив.

Когда Надя взяла трубку, то услышала очень взволнованного Володю, который прокричал срывающимся голосом:

- Надя, тут у нас пипец что творится, Анна Ванна совсем не вывозит, приезжай скорее, - и на этом непонятный разговор и закончился.

Недоумевающая девушка, тем не менее, быстро собралась, предупредила Глашу, что ее сегодня, скорее всего, весь день не будет, она останется ночевать в детдоме. Надя попросила Ивана отвести ее к детям, если это возможно, на что тот согласился без вопросов.

Подруга тоже порывалась поехать с ней, но Надя ее отговорила, попросила только в училище ничего особо не говорить, а просто записать все лекции и задания сегодняшнего дня.

Кстати, потом Глаша со смехом призналась, что некоторые ученицы почему-то объяснили ее отсутствие тем, что Надю арестовали, и исподтишка злорадно улыбались: "Мол, так ей и надо, не будет воображать из себя великую поэтессу", хотя в глаза выражали сочувствие.

Этим "сочувствующим" Глаша ничего не сказала, а просто постаралась их всех запомнить на будущее, чтобы больше не общаться с ними. И какого было удивление этих девушек, когда на следующий день Надя как ни в чем не бывало вернулась в училище, никому ничего не объяснив.

Но это все будет позже, а сейчас взволнованная Надя, сидя в машине с Иваном, перебирала все варианты того, что ее могло ожидать. То, что Анна Ивановна "не вывозит", как точно определил Володя, они поняли давно.

Добрая, спокойная женщина была хороша, как хозяйственник, завхоз, снабженец, в детдоме всегда была вкусная еда и неплохая одежда, насколько это было возможно в данное время. Помогал и Михайлов, который частенько баловал ребятишек сладостями, фруктами, необычными игрушками.

Женщина решала и все бумажные, официальные вопросы, писала отчеты и многочисленные отписки на запросы разных инстанций, в этом она была просто незаменима. А вот с детьми у нее получалось хуже, она никак не могла найти нужный тон в отношениях - то сюсюкала с ребятишками, то, наоборот, кричала и наказывала по пустякам.

Конечно, ей никто не грубил, огрызались только в тихую, особенно этим отличался Витек, но напрямую в конфликты никто не лез, все же уважение к учителям было в это время безусловным, да и парень значительно попритих в последнее время, в открытую уже никого не задирая.

Но приказы Анны Ивановны большинством из детей часто не выполнялись, ее саму игнорировали, на замечания не реагировали. По всем крупным вопросам все шли или к Наде, если она приезжала в детдом, или, чаще всего, к Аглае Сергеевне, которая как-то очень спокойно разрешала все проблемы и обиды.

Но, видимо, в этот раз трудность была такой большой, что ее не смогла решить и наша Гранд - Мэр.

Но прежде, чем рассказать о том, что случилось, мы должны ненадолго попасть во вчерашний день, в кабинет Сталина, который как раз распекал своего младшего сына Василия, которому в это время было уже восемнадцать лет.

Самоубийство матери, отсутствие постоянного воспитания и присмотра отца, который был занят проблемами страны, все это наложило отпечаток на жизнь и характер парня. Он, по сути дела, рос и воспитывался в кругу военных, которые входили в охрану Сталина, и не отличались высокой нравственностью и воздержанностью.

Вася рано стал курить и пить, во время учебы в в школе не блистал усердием, не всегда выполнял уроки, баловался, хитрил, одним словом, доставлял немало забот своим учителям и окружающим.

Но, так как он был сыном самого Сталина, в школе на всё закрывали глаза. Директор школы боялся, что, если наказать Васю, то тот пожалуется отцу, и это может закончиться репрессиями, а потому приказывал учителям быть с ним помягче и не ставить ему плохих оценок, от греха подальше.

Неизвестно, как долго сохранялось бы такое положение дел, но кончилось оно тогда, когда у Василия начались проблемы по предмету «История». Учитель по фамилии Мартышин оказался принципиальным человеком и наотрез отказался завышать оценку сыну Сталина. Не выучил предмет? Получаешь "плохо" (двойку в сегодняшних реалиях). Хочешь оценку выше? Учи!

Такая позиция очень не понравилась директору школы, который стал на Мартышина давить. Но тот не отступался, вышел серьезный конфликт. Похоже, все шло к увольнению учителя из школы, и тогда он решил написать Сталину письмо, чем показал себя еще раз достаточно решительным человеком.

Содержание письма нам не известно, но зато известно, что Сталин с ним ознакомился, а затем написал ответ. Не будем приводить его полностью, оно сохранилось и с ним можно ознакомиться, но суть его была такова: "Требовать построже от Василия и не бояться фальшивых, шантажистских угроз капризника насчет “самоубийства”. Будете иметь в этом мою поддержку. К сожалению, сам я не имею возможности возиться с Василием. Но обещаю время от времени брать его за шиворот".

Василий получил серьезную трепку от Сталина и был наказан: последовавшие вскоре зимние каникулы провел дома за изучением истории, а потом еще и пересдавал предмет. (случай действительный, цитата из письма подлинная). Позже он стал меньше шалить и больше уделять внимания учебе, но, время от времени, все же срывался.

Иосиф Виссарионович надеялся, что повзрослев, Василий станет серьезнее и спокойнее, но и тут его ожидания не сбылись. За год до описываемых событий Василий поступил курсантом в знаменитую Качинскую авиашколу, выпустившую много известных летчиков. Казалось бы, военная дисциплина, нагрузки как в учебе, так и в летной практике, должны были привести парня в чувство.

Но и здесь преподаватели отмечали юношу как нерадивого ученика, который отлынивает от занятий по теории, хотя на практике проявляет себя как талантливый летчик с сильным характером.

И тут случилось происшествие, которое привело Василия Сталина прямо в Кремль, к отцу, о чем и пойдет речь дальше.

Николай Николаевич, пришедший по делу, хотел было зайти в кабинет, однако, услышав, как Сталин распекает своего нерадивого сыночка, остановился около входа, не решаясь прерывать разговор. Но рассерженный отец обратился к нему:

- Заходите и послушайте, Николай Николаевич, что пишут в летной характеристике этого молодого человека: " Василий Сталин имел ряд нарушений в начале обучения: опоздания в учебно-летное отделение, выход на поле небритым, пререкания со старшиной группы". (цитата подлинная).

- Мало того, что его поначалу поселили в школе отдельно от остальных курсантов, то есть не в казарму, а в гостиницу, так называемый "домик для гостей". Питание готовили в столовой для командиров, охраняли несколько телохранителей, которые его ни в чем не ограничивали. В отличие от других воспитанников авиашколы наш вояка имел возможность свободно передвигаться и часто выезжал в Севастополь.

- Так вот что он еще удумал, вместе с начальником авиационной школы по фамилии Иванов они начали гонять на мотоциклах наперегонки, в результате чего этот субчик упал на повороте и сильно побился, попал в лазарет. И, решившись перестраховаться, администрация школы отправила Василия в Москву, сообщив официально обо всем происшедшем. Конечно, и начальник школы тоже хорош, но выводы будут сделаны по обоим гонщикам.

- Так что вот так, с сегодняшнего дня о привилегиях ты забываешь и будешь жить, как и все остальные курсанты. Тебя осмотрят врачи, полечат, если надо, а после ты возвращаешься в училище и переселяешься в казарму, встаешь на котловое довольствие вместе с остальными, и ведешь себя скромно и спокойно. Понял? - голос Сталина был холоден и сух.

- Понял, - голос сына был тих, ему было стыдно, что его распекают перед незнакомым человеком, как маленького.

- А вы что-то хотели спросить? - обратился Сталин к мужчине, уже игнорируя сына, который все еще оставался в комнате.

- Да у нас проблема образовалась. Вы знаете, что к нам в страну еще в тридцать седьмом голу было перевезено очень много детей испанских коммунистов. Большинство из них отправлены в детские дома в разных городах, и вроде все устроилось, но появились жалобы на переполненность этих заведений, тесноту и неустроенность. Группа испанских детей детей из Москвы написала нам письмо с просьбой о переводе их в другое место, но только всех вместе, а их около пятнадцати человек.

- Ну так в чем дело? Разве этим не Наркомпрос должен заниматься? Что вас смущает?

- А как вы посмотрите на то, что мы этих детей переведен в детдом к нашей общей знакомой? - с нажимом сказал мужчина, намекая на Надежду.

Сталин намек понял и одобрил, это позволяло убить несколько зайцев - усилить надзор над Надеждой, объясняя его приглядом за детьми, и улучшить содержание детей, выполнив их просьбу, да и наполняемость Дома Ляминых была пока небольшой и позволяла принять еще детей.

- Отлично, так и поступайте. Да, там наверняка понадобится помощь при переезде и расселении, вот и прихватите Василия, пусть посмотрит, как дети живут, да и поможет, чем надо, по мере возможности.

Василий недовольно скривился, но с отцом спорить не стал, да и побился он, честно говоря, ни так и сильно, просто поцарапался боком, когда упал с мотоцикла.

Так утром он и очутился вместе с Николаем Николаевичем во дворе детского дома в Сокольниках. Автобус уже подъехал, и испанские дети разного возраста вышли на полянку перед входом, привлекая интерес старожилов детского дома.

Стоял шум, гам, слышалась русская и испанская речь, кто-то уже лазил по детскому городку, малыши же облюбовали качели и горки, все сновали и быстро перемещались, как мурашики в разворошенном муравейнике, короче, растерянность Анны Ивановны, которая беспомощно стояла посреди всего этого круговорота детей, вполне можно было понять.

Володя и Тракторина старались сдержать хотя бы своих ребятишек, но у них пока не очень хорошо выходило, всем тоже было интересно и хотелось познакомиться с новичками.

Но надо было узнать, сколько всего прибывших, нужны ли дополнительные кровати в спальни, где вещи детей, что готовить на обед, но пока никаких взрослых сопровождающих видно не было, чтобы все это уточнить. Позже оказалось, что воспитатели задержались, оформляя официальные бумаги.

В толпе испанских детей выделялся и более взрослый смуглый высокий парень в военной форме. Это был Рубен Ибаррури, сын знаменитой Долорес Ибаррури, одной из основателей Коммунистической партии Испании, активной участницы республиканского движения в годы Гражданской войны.

Он с матерью и сестрой уже с тридцать пятого года жил в СССР, но потом Рубен во время Гражданской войны в Испании вернулся на Родину, чтобы воевать в составе испанских интернациональных бригад.

После поражения республиканского правительства, парень был вынужден возвратиться в Советский Союз как раз осенью тридцать девятого года. Тут он вступил в Красную Армию и был принят в военное училище Верховного Совета в Москве.

Василий узнал Рубена и окликнул его:

- О, привет, Рубен! А ты откуда здесь?

- Привет, Василий, рад тебя видеть, - и он пожал протянутую руку.

- Да, вот, попросили помочь перевезти детей в новый детский дом. Наши в переполненном доме жили, вот и попросились определить их куда-нибудь, где поуютнее и детей поменьше. Ты не знаешь, к кому тут обратиться можно?

- Не знаю, сам только подъехал, - и Василий стал оглядываться, чтобы найти своего "опекуна", который куда-то отошел.

Но тут, на их счастье, к ним подошла Гранд - Мэр, которая до этого что-то делала в доме, и обратилась к Рубену по - испански:

- ¿Eres el mayor? ¿Tienes listas de niños? ¿Cuántos niños y niñas? ¿Tienes bebés? (Вы старший? У вас есть списки детей? Сколько мальчиков и девочек? Совсем малыши есть?).

- Desafortunadamente, señora, todas las listas están en los acompañantes, se han retrasado en algún lugar. Pero podemos contar a los niños (К сожалению, сеньора, все списки у сопровождающих, они где-то задержались. Но мы можем посчитать детей.)

И он, уже по - русски, а оказалось, что за это время большинство детей его уже хорошо понимало, приказал всем выстроиться:

- Итак, друзья мои, вас надо посчитать. Поэтому встаньте по порядку - девочки направо, мальчики налево, малыши - по центру.

Так, под смех детей, все и разобрались. И когда Надя подъехала к детдому, там уже было все организовано - дети посчитаны и теперь все вместе играли, обед готовился, оставалось только разобраться с кроватями и бельем.

Но тут подъехал грузовик, на котором приехало "приданное" детей и кровати.

Володя нашел Виктора, который отсиживался где-то в теньке, и чуть ли не пинками заставил его помогать разгружать грузовик вместе с шофером и мужчиной - сопровождающим. Рубен без слов присоединился к ним вместе с Николаем Николаевичем, а Василий замешкался, на что Володя не утерпел и крикнул сверху кузова, придерживая очередной узелок, поскольку принять его было пока некому:

- Эй, парень, помогай, а то не удержу, - так что пришлось и Василию не оставаться в стороне и помогать в разгрузке вместе со всеми.

Зато какой вкусной показалась всем простая еда, как быстро все передружились, и как мгновенно уснули после всех этих трудов по обустройству на новом месте, когда таскали кровати, расстилали белье и разбирали свои вещи.

Василий и Рубен, тоже усталые, ехали вместе с Николаем Николаевичем в центр. Не знаем, о чем там размышлял испанец, а вот Василий думал о том, что отец, пожалуй, и прав, и пора ему становится взрослым м серьезным.

И еще он мельком вспоминал симпатичную девушку, с которой не прочь был и познакомиться, только все никак не получалось, слишком часто ее отвлекали по делам. К счастью для Надежды, это мысль быстро у него пропала, заменившись на другие размышления о дальнейшей учебе и службе и возвращении в училище.

Но больше всех был поражен Владимир, которому вечером Надя открыла секрет:

- Ты знаешь, кто к нам приезжал и помогал разгружать вещи испанских ребятишек?

И, глядя на парня, со смехом выдала:

- Василий Сталин и Рубен Ибаррури. Надеюсь, тебе не надо рассказывать, кто это такие. Я тоже не сразу их узнала, это Николай Николаевич признался.

- Ой, что будет! - схватился за голову Володя. - Я же на них покрикивал и гонял, как остальных.

- Ты чего перепугался? Ничего никому не будет, не переживай, - улыбнулась девушка.

- Как раз и хорошо, что ты их гонял, как и остальных. Тут тебе не так, как в будущем, эти парни и на фронте воевать будут наравне со всеми. Василий станет летчиком, а вот Рубен под Сталинградом будет командовать ротой пулеметчиков, но его тяжело ранят и скончается позже уже в госпитале.

- Жаль парня, он мне понравился, простой и компанейский, может, можно позже что-нибудь сделать, "сон" какой- нибудь сочинить, чтобы его спасти?

И, глядя на призадумавшуюся девушку, продолжил:

- А вот Василий повыбражать любит, на тебя все посматривал, вроде, порывался познакомиться, да ты как-то вовремя исчезала.

- Это меня Аглая Сергеевна отвлекала, видно, что-то чувствовала, уводила от греха подальше.

- Да, наша Гранд - Мэр мудрая женщина, этого не отнимешь. И откуда она еще и испанский язык знает? - задумчиво проговорил парень.

- Ну, каждый имеет право на тайну,- усмехнулась девушка, и они с Володей переглянулись с пониманием.

- Ну, ладно, я у вас переночую, а завтра с утра пораньше уеду на учебу, ты тут присматривай за всеми и звони, если что. Но вроде должны подъехать воспитатели, которые с детьми с самого начала были и хорошо их знают, да и Николай Николаевич обещал передать своим, чтобы помогали следить за порядком. Так что, справитесь общими усилиями.

- Ты песню какую - нибудь сочини, про дружбу, она всех и сблизит, - Володя сказал это так серьезно, что Надя сначала невольно улыбнулась, а потом и призадумалась - а ведь и верно, песня всегда сближает.

Вот она и решила подумать и повспоминать песни про дружбу, чем и занялась ночью. И первое, что ей пришло на память, были известные строки:

Если с другом вышел в путь,Если с другом вышел в путь -Веселей дорога!Без друзей меня - чуть-чуть,Без друзей меня - чуть-чуть,А с друзьями много!Припев:Что мне снег, что мне зной,Что мне дождик проливной,Когда мои друзья со мной!

Она тут же вскочила, и, пока слова звучали в памяти, записала их, чтобы выучить с детьми.

Но тут же ей еще одна веселая песенка вспомнилась, очень легкая для разучивания, как раз подойдет для детей, еще не очень хорошо освоивших русский язык:

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам:

И дождинки, и снежинки

Пополам, пополам, пополам, лам, лам.

И дождинки, и снежинки

Пополам, пополам, пополам, лам, лам.

Записав и ее, успокоенная, она погрузилась уже в крепкий и мирный сон, довольная сегодняшним днем.

_____________________________________________________________

https://dzen.ru/a/X-UFCuyuJw6UMxb_ - «Я рад... спасибо... прошу извинения...» Ответ Сталина учителю, который поставил сыну двойку.

https://proza.ru/2019/04/25/1593 - Офицер Василий Сталин.

https://mel.fm/zhizn/istorii/7145063-children_of_russia - Как жили дети испанских коммунистов, которых в 1937 году привезли в СССР.

https://vk.com/@gns_roots-ispanskie-deti-v-sssr-1937-1939-gody - Испанские дети в СССР 1937-1939 годы.

https://ru.ruwiki.ru/wiki/Руис_Ибаррури,_Рубен - Руис Ибаррури, Рубен.

https://rutube.ru/video/06bf5f614cccc4dabd3079c3d24b73ec/?r=w - Большой детский хор - "Если с другом вышел в путь". Слова: Михаил Танич, музыка: Владимир Шаинский.

https://rutube.ru/video/530f63fd68098af0b6f9b48d5f36f934/?r=wd - "Всё мы делим пополам" Музыка Владимир Шаинский, стихи Михаил Пляцковский. Исполняет Эдуард Хиль и Большой детский хор Центрального телевидения и радиовещания.