Конторщица 4

Эпилог

Солнце щедро заливало землю светом. Ещё бы! Такой день!

Радостные, улыбчивые родители, бабушки и дедушки, ведут нарядную детвору в первый класс. Малыши — серьёзные, девочки — в огромных белоснежных бантах, белых красивых фартучках, мальчишки — в коричневых костюмах, чинно шагают возле родителей, старясь не сорваться на бег. И везде цветы — гладиолусы, гладиолусы, хризантемы и опять гладиолусы. Кажется, вся улица в них утопает.

Из динамиков весело льется задорный пионерский марш.

Школа приветливо раскрыла двери для ребят. По традиции начало учебного года начнётся с торжественной линейки на школьном дворе.

— Лида! — озабоченно говорит Римма Марковна, — а где первый «Б» будет стоять? Ты точно помнишь?

Я веду Светку за руку. Веду её в первый класс. Светка в плиссированном платье, белом фартуке и два огромных белых банта чудом удерживаются на её голове (мне кажется Римма Марковна гвоздиками их прибила, потому что уже полчаса как они не сваливаются с непослушных светкиных волос).

— Римма Марковна, не беспокойтесь, найдём, — весело отвечаю я. На душе так хорошо, празднично.

На мне нежно-зелёное новое платье и я чувствую себя в нем если не королевой, то герцогиней уж точно.

Мы подходим к выстроившимся рядами школьникам, и Римма Марковна озабоченно начинает выяснять, где же первый «Б». Мы же со Светкой просто наслаждаемся праздничной атмосферой.

— Лида! — Римма Марковна торопливо восклицает, — нам вон туда нужно!

— Успеем, Римма Марковна, — улыбаюсь я, — еще целых пятнадцать минут до начала.

— Лида! — слышу я сзади голос и оборачиваюсь.

Мне улыбается Будяк:

— Это тебе, — он дарит мне букет хризантем. Римме Марковне достаются гладиолусы.

Я зарываюсь лицом в цветы. Обожаю желтые хризантемы!

— Давай я отведу Свету к её классу, а то тут толкотня, — кивает он мне и уводит Светку за руку.

Мы остаемся с Риммой Марковной среди остальных взволнованных родителей.

Начинается торжественная линейка. Выносят красное знамя, звучит гимн. Я опять зарываюсь в цветы и вдыхаю нежный цветочный аромат.

Сразу после гимна раздается треньканье колокольчика — долговязый десятиклассник несёт на плече первоклашку с огромными-огромными белыми бантами, которая старательно звонит в колокольчик, слишком большой для её маленькой ручонки.

— Лида, смотри! — хватает меня за руку Римма Марковна, — это же наша Светочка!

Вот Будяк! Его работа!

Я вглядываюсь в этих двух школьников и букет выпадает у меня из рук.

Светку несёт на плече Жорка.