Эфирный эликсир

Глава 11

Не знаю как в других школах, но в нашей — День учителя отмечали не в первое воскресенье октября, а на следующий день прямо в учебном заведении. Преподаватели собирались в учительской, накрывали стол, принимали лёгкого винишка на грудь, а уроки в это время проводили в младших классах ученики старших классов. Весело ведь, когда вместо пожилой суровой тётеньки в кабинет приходит симпатичная десятиклассница и не новый материал рассказывать, а так просто поговорить о жизни. И вообще, в этот день проводили всего три урока по полчаса, а затем полчаса на сборы и в столовой, где убирались столы и оставлялись стулья, начиналась торжественная программа. Как это не парадоксально звучит — в День учителя, в школе наступал самый настоящий День самоуправления и непослушания.

— Куда с гитарой побежал? — Остановила меня в коридоре физичка Наина Файзиевна.

— На репетицию конечно, — выдохнул я. — Через два часа меня ждут пятнадцать минут позора, хотелось бы ещё чуть-чуть подышать перед «смертью».

— Ха-ха, — заулыбалась Наина. — В пятом классе проведи один урок математики. Смирнов из 10-го «А» заболел. С вашей классной я уже переговорила.

— А давайте Широкова учителем к пятиклашкам посадим, они от одного его вида годовую контрольную решат на одни пятёрки.

— Ха-ха, — захохотала физичка. — В следующий раз. Посиди с ребятами, а я со своей стороны отпущу тебя со своих уроков, если тебе куда-то понадобится. Договорились?

— Отпустите? — Задумчиво протянул я. — Умеете вы договариваться, Нина Файзиевна. В каком кабинете урок?

— За мной, на третий этаж! — Скомандовала физичка.

«Полчаса как-нибудь продержусь», — подумал я, оставшись один на один с почти тремя десятками пятиклассников, которые во все глазищи таращились на меня как на седьмое чудо света. Я посмотрел на примеры, что были написаны на доске и за одну минуту написал правильные ответы.

— Всё, урок по математике закончен, — сказал я. — Теперь переходим к уроку на развитие взаимовыручки, взаимопонимания и внимательности.

— А мы не хотим, — брякнул какой-то ученик.

— А я два поставлю в четверти. Потом заколебётесь доказывать, что я был не прав. Встали из-за парт, девочки отошли в сторону, мальчики двигаем парты к дальней от доски стене. Кто лучше двигает, тому сегодня поставлю пять в журнал.

— За что? — Опять влез этот же пятиклассник.

— За тягу к знаниям, — хмыкнул я и махнул рукой.

Тут же в кабинете математики начался визг, крик, шум и гам. Затем, когда пол был очищен от ненужных предметов, я в добровольно приказном порядке сыграл с ребятами в «Тропический дождь», когда надо стучать пальцами, далее ладонями, потом по груди, по бёдрам и, наконец, ногами. После этого, не давая детским организмам расслабиться, устроил игру на внимательность «Вороны-воробьи», когда на слово «вороны», мальчики ловили девочек, а на слово «воробьи» уже девочки вылавливали в классе мальчиков. Две простенькие разминки, которые были обязаны детишек раскрепостить и повеселить, под моим неусыпным руководством плавно перешли в тренинг по создание сплочённой команды.

Однако шум, что мы издавали, каким-то образом долетел до учительской, располагавшейся на втором этаже. И на пятнадцатой минуте урока, в класс ворвалась вместо молодой и прогрессивной Наины Файзиевной учительница математики ещё старой брежневской закалки.

— Что здесь происходит?!

— Вы меня извините, а вас не учили стучать, прежде чем войти? — Осадил я ретроградку.

— Почему такой шум?! — Взвизгнула училка.

— Между прочим, Михаил Ломоносов на учёном совете вообще подрался с немцами Шлецером и Мюллером. И даже кому-то из немцев сломал нос. Поэтому, попрошу вас покинуть кабинет. Вы мешаете детям заниматься. — Упрямо сказал я тоном, не терпящим возражений.

— Я пожалюсь директору, — пробормотала математичка, но всё же дверь в кабинет закрыла с той стороны.

— Всё, теперь ваших родоков в школу вызовут, — засмеялся тот же самый шустрый пятиклассник.

— Ну, вы же подтвердите, что мы с вами занимались? — Я посмотрел на хитрые и довольные рожицы.

— Дааа! — Дружно рявкнул весь класс.

— Тогда сейчас возьмите стулья, рассаживайтесь по кругу. Будем разучивать песню «У бегемота нету талии, он не умеет танцевать». — Я взял гитару, и уселся на стул в центре кабинета математики, чтобы исполнить старую студенческую вещицу, где в ироничной форме оправдывались старомодные телесные наказания.

— Нуууу! — Обижено заныли пятиклассники, когда прозвенел звонок на перемену.

— Ху, — с облегчением выдохнул я. — Парты на место поставьте. И это, что я хотел сказать-то в заключении? Уроки, хоть иногда, не забывайте учить. И тогда, эта старая студенческая песня вам пригодится, когда повезут на картошку. Спасибо за внимание.

— А вы забыли нам пятёрки в журнал поставить! — Гаркнул, надоевший до печёнок, ученик.

— Через год приду к вам на математику, проверю, как выучили песню, и тогда уже поставлю, — пробурчал я, улепётывая из класса.

После второго получасового урока, где мы отчаянно репетировали, целых два раза прогнали всю творческо-самодеятельную программу целиком. Наш 8-ой «А», а так же другие восьмые, девятые и десятые классы пригласили на короткий разговор в столовую. Добилась-таки настойчивая Наина Файзиевна от городской милиции того, чтобы к нам пришёл следователь и рассказал о ходе следствия по поимке преступника винного в недавнем убийстве трёх молоденьких девушек.

Однако старший следователь прокуратуры Иван Степлаков отнёсся к разговору, мягко говоря, наплевательски. Он сообщил, что нужно быть осторожнее в вечерние часы, ходить по двое, а лучше по трое, и желательно сообщать старшим, куда вы направились.

— Версии хоть какие-то есть, кто убийца, каков словесный портрет? Фоторобот, наконец? — Спросил Андрюха Рысцов.

— Это пока закрытая информация, — промямлил следователь.

— А аналогичные преступления случались в соседних городах области? — Спросил я. — Например, «Витебский душитель» совершал свои нападения, подвозя на красном запорожце женщин, которые голосовали на трассах между Витебском, Полоцком и Лепелем. Может и наш такой же?

— Точно! — Неожиданно поддержал меня Зюзин, парень из 10-го «А». — Машину надо искать, дать объявление в газету, наверняка кто-то что-то видел.

— Правильно! — Зашумели ребята.

— Что нам теперь из блондинок в брюнетки перекрашиваться? — Спросила одна из десятиклассниц.

— Спокойно! Тихо! — Поднял руку товарищ из прокуратуры. — Следствие ведётся в установленном порядке, и дело находится на контроле первого секретаря Горкома. Кстати, брюнетки теперь в моде, — неудачно пошутил следователь, покосившись на наших красавиц.

— Ясно, висяк, — со знанием дела шепнул мне хулиган Толя Широков. — Вот, когда блатная Чистякова пропадёт, тогда они зашевелятся.

— Как всегда найдут стрелочника и отчитаются, — тихо пробубнил Рысцов.

— Не исключено, — сказал я, когда непродолжительная и неинформативная встреча со следователем закончилась, и народ стал расходиться по кабинетам, для дальнейшей подготовки к торжественной программе. — Пока «Витебского душителя» ловили, безвинно осудили четырнадцать человек. Одного расстреляли, один ослеп, а следователя Жавнеровича, выбивавшего показания и ломавшего людям жизнь, проводили на пенсию.

— Откуда ты это знаешь? — К нам с Рысцовым «прилип» хулиган «Широкий».

— В журнале «Крестьянка» прочитал, — соврал я. — Завтра, Андрюха, идём в лес. Осмотрим место, где нашли трупы девчонок, а потом пообщаемся с родителями Лизы Ильиной. По показаниям свидетелей, Лизу с матерью кто-то подвозил на красных «Жигуля» перед самым Новым годом. А в январе девушка пропала.

— Ну и чё, как это связано? — Спросил Широков.

— Понимаешь, Толя, — усмехнулся Рысец. — Трупы нашли в десяти километрах от города. Около шахтной вентиляции в заброшенной штольне. Убийца не на руках же их туда притащил, правильно? Это раз. И второе, девчонки были не из таких, которые прыгают в машину к первому встречному.

— К слову сказать, и Кузнецову, пропавшую в мае, перед майскими праздниками подвозил какой-то знакомый аж до Луньевки. При тебе же, Толик, был разговор. — Добавил я.

— И вы хотите вдвоём взять маньяка? — Усмехнулся Широков. — Я думал, только ты, Молчанов, свихнулся, оказывается и ты, Рысец, б…ь, чокнулся.

Я хотел было выдать Широкову, что лучше ловить маньяка, чем курить, бухать и выбивать деньги из маленьких детишек, но тут в коридоре нас встретил Генка Третьяков и намеренно громко сказал, чтобы слышали все старшеклассницы и Дина в том числе:

— Готовься, футболист, сегодня в финале порвём вас как тузик грелку, ха-ха! Сделаем из вас клоунов!

— Скучаешь в одиночестве? — Хмыкнул я.

— Не понял? — Зло осклабился Третьяков.

— Что непонятного? Цирк уехал, ты остался. Иначе, зачем тебе другие клоуны? — Улыбнулся я.

— Думаешь, если у меня правая кисть болит я сыграть не смогу? — Огрызнулся моментально покрасневший Генка, когда девочки вокруг захихикали. — Ошибаешься. Я уже вчера 9-му «А» показал, как надо под кольцом бороться.

— Так вот оказывается кто герой вчерашней игры. — Я покивал головой. — А я думал — это ваш Лёха, который двадцать очков положил. Причём победный мяч забросил за три секунды до конца матча.

— Встретимся на паркете, — проворчал Третьяков угомонившись.

— Сука, — шепнул мне Рысцов, когда мы двинули дальше на второй этаж. — Ума много затолкать восьмиклассников под щитами не надо. Зато потом он месяц будет хвастаться, как выиграл первенство школы.

— Я ему сегодня, б…ь, потолкаюсь, — прошипел Толя Широков.

Через час на торжественную церемонию в столовую народу набилось видимо-невидимо. В прошлый раз было гораздо меньше, отметил я про себя, чуть-чуть потрясываясь от волнения за кулисами. На первые ряды, чтобы вместить всех желающих принесли длинные и низкие лавки из спортзала, и лишь потом наставили стулья. «Да, подзабыл я это мероприятие», — подумал я, лихорадочно перебирая аккорды романсов. Мне спустя годы казалось, что кроме нас, 10-го «А» и 9-го «Б», никто со своей самодеятельностью не выступал, а на самом деле тут целая программа. И девчонки из музыкальной школы будут петь, и детишки мелкие русские народные танцы плясать. И естественно будет произведено награждение заслуженных учителей.

— Ты что с детьми делал на уроке? — Неожиданно подошла ко мне Наина Файзиевна, классная 9-го «Б».

— Уже нажаловались. — Тяжело вздохнул я.

— Ты что? Наоборот! — Очень эмоционально всплеснула руками учительница. — Теперь все пятые классы хотят, чтоб ты с ними такой урок провёл. Дети в восторге.

— Могу, когда захочу, — пробурчал я.

— Ладно, потом у завуча поговорим, я к своим пошла, — протараторила физичка и, протиснувшись сквозь снующих за кулисами юных артистов, поспешила к своим бэшкам.

«Только завуча мне не хватало», — подумалось вдруг, и наконец, зазвучали фанфары из магнитофона, подключенного к большим колонкам. «Даже не технику не поскупились, — удивился я, попытавшись в очередной раз, унять дрожь в руках. — Ничего главное на сцену выйти, а там я уже разыграюсь, разогреюсь и не ударю лицом в грязь».

А спустя примерно полчаса рядом со мной перед сценой трясся весь наш 8-ой «А» вместе с классной Мариной Алексеевной. «Тут огромный Советский союз на грани распада, а я рефлексирую по поводу простого номера школьной самодеятельности!» — обозлился я на себя и неожиданно произнёс вслух:

— Тяпнуть бы, Марина Алексеевна, чего-нибудь для храбрости.

— Что? — Вздрогнул классная.

— Чаю хочется, — пробормотал я.

— На сцену приглашаются ученики 8-го «А» класса! — Неприятным высоким голосом выкрикнула со сцены конферансье, десятиклассница, имя которой я не помнил. — «Горе от ума» Александр Сергеевич Грибоедов.

И мы словно табун лошадей протопали по боковой деревянной лесенке. Секунд пять покрутились перед уже улыбающимися, ожидающими косяков, зрителями. Я в самом центре сел на стул напротив единственного микрофона, а одноклассники, как будто для фотографии с выпускного вечера, выстроились за моей спиной. «Да гори всё синим пламенем!» — выругался я и дал по струнам. Первый романс «Не для меня придёт весна», прошёл на ура, и оцепенение, душившее всё моё существо почти сорок минут, тут же улетучилось, и на смену ему пришла пьянящая безбашенная легкость. «Окрасился месяц багрянцем» жахнули ещё более уверено, а отрывки из бессмертной комедии в прямом смысле слова, вообще отскакивали от зубов. Даже классная руководительница, смотревшая на нас из правых кулис, не переставая улыбалась. «Сейчас сбацаю „Гори, гори, моя звезда“ и гори всё с удвоенной силой синим пламенем!» — ликовал я. Почему же мои пальцы сами собой взяли не те аккорды, а я запел «Короля и Шута» было не объяснимо:

Самое главное одноклассники вовремя сориентировались и припев мы грянули уже хором:

Гогот в просторном помещении столовой стоял минут пять, когда закончилась песня. Завуч и директор, переглянувшись, о чём-то коротко переговорили. Я же подумал, ну вот и загремел я под фанфары. Бедная наша классная, когда мы выходили со сцены, стояла красная как рак и, дождавшись моей скромной персоны, зло бросила:

— Всем в четверти по четыре, а тебе, Молчанов, три! И родителей в школу!

— Родители-то ту при чем? Я ведь сам на гитаре научился играть, — пробормотал я. — Вам надо монаха Гвидо Аретинского вызвать на ковёр.

— Кого? — Вспыхнула Марина Алексеевна.

— Монаха, который ноты изобрел, всё зло от нот, — с виноватым видом ответил я.

— У завуча поговорим, — прошипела она, выбежав в зал.

— Ты, Молчанов, хулиган, — заявила Томка Полякова. — Завтра отсядешь от меня на свою четвёртую парту.

— Кому я ещё насолил? Высказывайтесь, не стесняйтесь, в ком я убил веру в человечество? — Я обвёл взглядом весь наш класс.

— Ну, ты, Валерон, и дал! Ха-ха, во! — Показал большой палец единственный друг детства Андрюха Рысцов.

А спустя два часа, когда мы уже бились в финале первенства школы по баскетболу, посвящённому Дню учителя, выяснилось, что зря наша классная переживала. Концертный номер, в котором «Горе от ума» случайно смешалось с «Королём и Шутом», директор и завуч признали удачным решением, тем более в школе теперь все только про наш 8-ой «А» и говорили. Поэтому в перерыве матча Марина Алексеевна подошла и принесла извинения.

— Свои люди сочтёмся. — Улыбнулся я. — Я ведь не со зла вместо романса спел про скалу. Перепутал от волнения.

— Хорошо, — не поверила мне литераторша и спросила команду. — Матч-то хоть выиграете?

— Сложный вопрос. — Почесал затылок Рысцов. — Пока 15: 20 в пользу 10-го «А». У них Лёшка — зверь, метр восемьдесят пять рост, и подбирает, и мяч водит, и трёхи кладёт. Вопрос, можно сказать, философский, смотря что считать победой.

— Ну-ну, не буду мешать, — пробормотала, ничего не поняв, Марина Алексеевна.

— Как отыгрываться будем? — Спросил меня Андрюха, когда литераторша отошла и присела рядом с нашими девчонками. — Надо бы гада Генку наказать.

— У них Леха — 185, Генка — 185 и ещё этот Алик — 187. — Ответил я. — Алик хоть и неповоротливый, зато под щитом хорошо толкается. А у нас Мишка Земцов — 186 и Толик Широков — 182, остальные метр семьдесят с кепкой.

— У меня метр семьдесят пять, — немного обиделся Рысец. — Да и ты на сантиметр выше.

В этот момент физрук «Штурман» дунул в свисток, вызывая команды не паркет.

— Земец и «Широкий» на площадку, — скомандовал я и обратился ещё к одному парню из 8-го «Б». — Серёга тоже за мной.

— А я? — Опешил Рысцов.

— Буква «Я» самая последняя. — Усмехнулся я. — Двигай на паркет. Мужики, под своим щитом встаём в зону, как можно плотнее и ближе к кольцу. Пущай издалека шмаляют. Я персонально против Лёхи играю. Земец. — Я прихватил паренька из 8-го «В» за руку и шёпотом сказал. — Вон там девчонка сидит, зовут Ленка Рябова. В общем, нравишься ты ей.

— Правда? Откуда знаешь? — Смутился Мишка Земцов.

«Из будущего, поженитесь вы сразу после школы и 15 лет вместе проживёте, потом, конечно, будет скандал, развод и прочее, но это не важно», — подумал я и ответил:

— Это не важно. Если 10-ый «А» сейчас грохнем, то я гарантирую, что вы начнёте встречаться.

— Да? — Обрадовался Земцов. — Ну, держись у меня «старшики».

После судьбоносного известия Земец вышел на спорный мяч и впервые выпрыгнул выше, чем их центровой Алик. Оранжевая сфера отлетела на нашу половину баскетбольной площадки и, резко рванув, первым до неё добрался я.

— «Широкий» заслон! — Потребовал я, и наш хулиган вовремя оттянулся ко мне, чтобы помочь вывести мяч на половину поля соперника.

«Хоть немного стал соображать», — улыбнулся я, накрутив одного игрока из 10-го «а», а второй десятиклассник просто воткнулся в корпус, поставленный Широковым. За счёт простенького заслона я за секунду вылетел на оперативный простор. Хочешь — бросай трёху, хочешь — пасуй, хочешь — врывайся под щит. Поэтому я чётко встал на трёхочковую дугу и прицелился. Десятиклассник Лёха тут же бросился на меня, чтобы заблокировать мой выстрел. И очень правильно сделал, потому что я от пола мгновенно отдал мяч под кольцо свободному Рысцову, и тот от щита сократил разницу в счёте — 17: 20.

— Гооол! — Подпрыгнула наша группа поддержки, дружно проскандировав. — Наша команда сегодня на поле, мы сильнейшие в баскетболе!

— Отошли на свою половину! — Гаркнул я, а сам приклеился к десятикласснику Лёхе.

Спортсмен он великолепный, и отцы наши вместе работают, и я даже знаю, что он в будущем будет выступать за профессиональную баскетбольную команду из дивизиона «А». Но сегодня мне победа была нужнее, поэтому я словно клещ вцепился в него мёртвой хваткой. Лёшка безуспешно помотал меня своими финтами пять секунд и, сдавшись, отдал мяч своему открытому партнёру по команде.

Разыгрывающий 10-го «А» невысокий черноволосый паренёк, пулей промчался на нашу половину, но ничего лучше не придумал, как отпасовать под щит неповоротливому Алику. И тут вновь резвее десятиклассника оказался Мишка Земцов. Вот что любовь животворящая делает! Земец откинул мяч в сторону и им мгновенно завладел мой кореш Андрюха, который тут же рванул в контратаку, и, не добегая до семиметровой дуги два метра, вальнул трёхочковый бросок.

— Бам! — Громко жахнул мяч о баскетбольный щит и, ударившись в дужку кольца, отлетел в поле.

Первым на него выпрыгнул десятиклассник Лёха, я же подпрыгнул вторым и чуть-чуть соперника локотком подтолкнул. Поэтому оранжевая пупырчатая сфера досталась мне, и со второй попытки я принёс команде ещё два очка.

— Гооол! — Взвизгнули наши девчонки.

Лёшка укоризненно посмотрел на главного судью, физрука «Штурмана», я тоже бросил полный печали взгляд на Семёна Палыча, который выразительно кашлянув, громко сказал:

— Два очка. 19: 20 в пользу 10-го «А».

— Подсуживаешь, б…ь, Палыч! — Выругался, набросившись на физрука, разозлившийся Генка.

— Технический фол 10-ому «А»! Два броска за мат! — Гаркнул «Штурман».

— Бросай мазила, — пихнул я в спину Андрюху Рысцова.

— Только спокойствие, — хмыкнул мой друг и подмигнув Ольге Балуевой, с которой у него что-то там романтическое уже наклёвывалось, положил очень уверенно два штрафных мяча, выведя нас впервые в матче вперёд — 21: 20.

— С нами победа! С нами успех! Восьмые классы сделают всех! — Выкрикнули девчонки под командой Томки Поляковой, а десятиклассники взяли тайм-аут.

Великолепное начало второй двадцатиминутки неожиданно больно ударило по самолюбию 10-го «А». И если лидер их атак Лёха продолжал тянуть на себе команду, то неформальный лидер десятиклассников Генка, только и делал, что орал на своих парней и ругался с физруком. В итоге при счёте 34: 35, в пользу старшеков, за десять секунд до конца игры Генка Третьяков докричался и получил ещё один технический фол. Из-за чего ему пришлось покинуть площадку, а мы получили возможность не только сравнять счёт, но и выйти вперед и скорее всего, выиграть этот финальный матч.

— Наша команда сегодня на поле, мы сильнейшие в баскетболе! — Стали скандировать наши девчонки, к которым присоединились и нейтральные зрители.

Набилось же в спортзал человек сто пятьдесят, не ожидавшие такой упорной борьбы, они к концу матча так разошлись, что даже у меня от криков и визгов звенело в ушах.

— Кто пойдёт бросать? — Спросил Рысцов, посмотрев на меня. — У меня что-то руки трясутся. — Признался друг, хотя в этом матче он набрал больше всех очков.

— Я могу, раз вы все сыкло, — решительно направился пробивать штрафные броски хулиган Широков.

— Пусть стреляет, — махнул я рукой, когда Рысец завозмущался. — Ему сегодня везёт. У меня тоже под конец руки не слушаются. Земец, пошли на подбор, — сказал я самому высокому нашему баскетблисту.

Вдруг на несколько секунд в спортзале наступила тишина. Толик Широков посмотрел на дужку кольца, обтёр ладони об баскетбольные трусы и первый мяч так хило бросил, что он, не долетев до цели, нырнул вниз, лишь краешком зацепив сетку с внешней стороны.

— Б…ь! — Дружно выказались парни за моей спиной.

Физрук покрутил головой, просверкал злющими глазами, его основательно «раздраконил» Третьяков, но встречный фол не свистнул.

— Второй бросок! — Зло скомандовал он.

Я подбежал к Широкову и шепнул, чтобы он целился в ближнюю дужку. Если мяч попадает именно в это место то, как правило, отлетает далеко в поле, где у нас есть небольшое преимущество. Хулиган «Широкий» тяжело вздохнул и швырнул по пологой траектории в точно туда, куда я ему сказал.

— Бам! — Затряслось кольцо, и мяч неожиданно отлетел прямо мне в руки.

— Ох! — Охнули зрители на лавках.

Я резко ударил мячом в пол, перевел его под ногой, но Лёха словно великая Китайская стена закрыл мне небо. Поэтому я сделал пару шагов назад, резко развернулся, так как почувствовал, что со спины кто-то пытается выбить мяч. И выпрыгнув, бросил почти наугад. Неожиданно я успел заметить, как подскочила с места Динка Гордеева, как торжествующе ухмыльнулся Генка Третьяков, как Рысцов схватился за голову, а физрук «Штурман» приготовился дать финальный свисток.

— Бам! — Хлопнул мяч в дужку кольца, подпрыгнул, ударился в щит и провалился в сетку — 36: 35.

— Гоооол! — Высыпали наши болельщики прямо на поле.

И я второй раз за короткий срок превратился в человека, которого все толкают, обнимают и похлопывают. «Дуракам везёт», — ухмыльнулся я про себя, когда меня приподняли парни, чтобы подкинуть вверх.

— Не уроните! Умоляю! — Заорал я.