Алекс вернулся в библиотеку после двух часовых поисков химера при помощи самого химера.
Когда они с поисковой группой заходили в это помещение ему сказали что здесь книгохранилище.
Огромное помещение даже, пожалуй, больше центрального холла в длину было метров сорок и в ширину двадцать, вдоль стен стояли деревянные стеллажи с ячейками двадцать на двадцать сантиметров, в которых лежали свитки.
Библиотекарь маг по имени Кло сидел за столом в центре этого холла и смотрел на вошедшего. Больше столов и стульев в библиотеке не наблюдалось.
– Привет интересует одна книжка "Капитал" Карла Маркса есть такая?
– Чего приперся, на тебя распоряжения не было что тебе можно сюда. Вали отсюда.
– Слушайте ну чего вы все такие тупые, не видишь, что пришел чужак, и он тебя не понимает, дак сделай сразу, так чтобы все было понятно, дак нет по - своему все гыры, гыры тары бары растабары. - При этом Алекс размахивал руками, показывал пальцами разные конструкции, стараясь заинтересовать мага, потому что он заметил, что если ты неинтересен магам то они и не делали кольцо понимания, явно экономя силы или по другой, какой причине.
Делать кольцо Кло не торопился, зато он выдал сетку металлического цвета. Она явно отблескивала серебром большие ячейки в виде ромба размером с ладонь. Сетка висела в воздухе и плавно двигалась в сторону Алекса. Алекс стоял, не двигаясь. Он раздумывал, что если он начнет отодвигаться от нее, то этим покажет, что он видит сетку. Опять же он не знал, что произойдет, если сетка доползет до него, какое действие она окажет на него самого.
– Вот скажи мне придурок ты из тех, кто сперва стреляет, а потом спрашивает, что вы хотели спросить? Почему бы сперва не поговорить с человеком, а потом уже действовать.
– Уходи отсюда здесь тебе нельзя.
– Я тебя не понимаю, почему мне нельзя. - Алекс попытался слегка модифицировать сетку в небольшое кольцо понимания. - Брови Кло поползли вверх.
– Ты что творишь, тебе нельзя находиться в библиотеке, уходи.
– Но ведь я уже был здесь сегодня и ничего, а теперь вдруг нельзя почему?
– Кто тебе дал амулет понимания? Почему я тебя не понимал сперва, а сейчас вдруг амулет проснулся?
– Хрен его знает, как он работает. Я до сих пор не понимаю, то вдруг сам включается, то выключается когда захочет, а я вижу, ты не особо-то горел желанием установить связь понимания между нами.
– У меня плохо получается кольцо понимания это заклинание магов переговорщиков.
– Переводчиков что ли?
– Нет, это те, кто ведет переговоры до боевых действий. В общем, не всем магам дано.
– Получается, у вас не все маги знают одно и то же некоторые сильны в одной области, а некоторые в другой, так что ли? - Алекс все еще не решался как же себя вести с этой сеткой, что это за магия вдруг сожжет, и останется кучка пепла, сетка же была уже в полуметре от него.
– Не которые маги знают только боевые заклинания, некоторые могут только лечить, но это не значит, что защитные заклинания им неизвестны.
– А ты, на каких заклинаниях специализируешься на боевых или на целебных - вопрос был не риторический, так как сетка была уже в десяти сантиметрах от лица.
– Я собираю новые заклинания из книг и других источников изучаю их и потом делюсь ими с другими магами нашей школы.
– Скажи, а какое заклинание ты произнес, когда я только вошел я, просто ощущаю какое-то покалывание по телу. Алекс соврал, ничего не ощущалось, но как-то особо и не хотелось ему на себе испытывать, что-то новое.
– Я применил заклинание против врага, если ты пришел с плохим намерением оно мне покажет, кто ты заклинание не соврет, сейчас мы узнаем, кто ты враг нашей библиотеке или нет. - Теперь Алекс расслабился все ясно всего лишь допотопный детектор лжи. Алекс сам шагнул вперед сквозь сетку, зажмурив глаза.
– Ну что ты увидел враг перед тобой или друг.
– Я ничего не понял ты, похоже, нейтрален, ведешь себя, так что неизвестно что будет через секунду.
– Ладно, могу я посмотреть вашу библиотеку? - Не дожидаясь ответа Александр, пошел вдоль стеллажей надо же, как интересно. В каждой ячейке по одному манускрипту. Это что одна книга на один листочек влазит?
– Нет что ты в одном стеллаже одна книга, а в ячейке лишь страница из этой книги.
Алекс едва удержался оттого, чтобы не засмеяться. Он оглянулся, посмотрел вокруг.
– Это что же здесь всего пять книг?
– Нет что ты здесь три книги полное собрание сочинений великого Про. Еще здесь книга великого мага Нро. Но это только книги без корок. Есть еще книги в корках, мы их приобретаем у хранительниц, их у нас много.
Алекс вытащил один из листочков, аккуратно развернул его. Бумага была плотная и пыталась принять первоначальную форму, то есть свернуться в рулон приходилось придерживать пальцами, локтями обеих рук.
– Блин горелый как вы это читаете?
– Книгу великого Про никто еще не прочитал, она зашифрована.
Наконец-то Алекс развернул листок и был поражен, при беглом взгляде на рукопись он понял, что там написано. Потом Алекс стал пристально вчитываться в текст. Текст был написан мелкими печатными буквами, причем на русском. Нормальные русские слова описывали жизнь великого мага Прохора Пирогова. Похоже, Кло, что-то заподозрил, он быстро подскочил со своего места к Алексу.
– Что ты видишь? Говори.
– Скажи мне, а у вас какой алфавит используется? Могу я посмотреть хоть на что-то не зашифрованное?
Пока Кло ходил, Алекс достал еще один свиток, и просмотрел его, читать было очень легко текст печатными буквами, но явно написанный рукой, потому что буквы были написаны неровно, иногда обводились дважды. Пришел Кло, принес листок, вдвоем они его развернули, и Алекс увидел, что-то похожее на клинопись.
– Египетские иероглифы у вас каждый рисунок обозначает слово или слог? Сколько у вас всего значков?
– Основные слова вода, земля, дерево, камень, простые имеют свою кит, остальные слова пишутся из нескольких кит, всего кит девятьсот двадцать семь.
То, что сказал Кло, Алекс понял далеко не сразу, ибо число 927 было сказано следующим образом 1 2 3 в ряд семерок плюс семь девяток плюс три.
– Скажи мне, ты что-то увидел знакомое, когда держал в руках книгу Про?
– Да я увидел буквы, у нас тоже слова записываются буквами, и некоторые буквы похожи на наши, мне даже показалось, что я узнал одно слово, но в нем я увидел не знакомые мне буквы и поэтому засомневался.
– Ты можешь мне рассказать про ваши буквы?
– Почему нет, конечно, могу, а ты мне расскажешь про ваши кит.