Феникс для несносного дракона

Глава 19. Аканта

Феликс появился. Шикнул на парня и уселся ровно посередине стола. Тот, который сидел рядом, ни слова не произнес. Я и рада. Пререкаться со всеми никакого желания. Не нравится моё присутствие, их проблемы. Моя задача не вылететь ближайший год, а желательно вообще доучиться.

Вошел преподаватель. Выглядел очень молодо, лет тридцать пять — сорок. Темноволосый, немного курчавый, довольно симпатичный. Но я не увлеклась, нет. Просто адекватно оцениваю внешность преподавателя. У него наверное отбоя от адепток нет. Курсовую там посмотреть, контрольную переписать.

— Доброе утро. — он обвел аудиторию взглядом, остановился на мне, а потом посмотрел на Феликса. Тот сидел, не шелохнувшись, словно и не живой.

— Я — Оринор Ладог, ваш преподавать по дисциплине “Защитные искусства”. Эта дисциплина, изучающая защиту от всевозможных источников магии и волшебных существ. В цикл изучения предмета входят такие разделы как окклюменция и аппарация.

На предмете я расскажу вам об опасности разрыва заклинаний в процессе его исполнения, о магических откатах, об опасных неразумных существах и манере поведения при встрече с ними, о защите и техники безопасности в разной обстановке и окружении. Это всё вы должны будет знать от и до в конце первого курса.

Всё бы ничего, я быстро набросала в тетрадку, что представляет собой дисциплина, но еще бы знать, что означают эти два непонятных слова, но парни вроде поняли, о чем речь, а я … потом посмотрю. Справочники же тут водятся?“ Окклюменция”, “Аппарация”, “Посмотреть” — записала на полях.

— Сегодня мы поподробнее рассмотрим принципы, действующие в защите от любого магического воздействия. — продолжил преподаватель, я вся обратилась в слух. — Вы ведь все знаете, что такое принцип, да? Принцип — это основополагающая идея, которая пронизывает ту или иную отрасль науки или деятельности. То есть, принципы защиты от магии — это основополагающие правила, определяющие поведение мага вне боевых действий и при ведении боя; эти правила определяют даже поведение мага и его отношение к происходящему.

Я осмотрелась, парни старательно строчили в тетрадках.

— Одним из принципов защитной магии является принцип дуальности — защитная магия не может быть сугубо защитной. Чтобы победить, нужно не только защищаться, но и атаковать. «Нападение — лучшая защита», вот и мы будем изучать не только защитные заклинания, но и атакующие. Следующий принцип — принцип законности. Ваши действия не должны противоречить закону! Например, вы не имеете права пользоваться смертельными заклятьями в переполненном людьми зале. Если никого не заденете — хорошо, последствия будут не такими плохими. Следующий принцип — Принцип всесторонней готовности говорит о том, что маг должен быть готов к любому повороту событий, а также о том, что у него всегда должны быть с собой все необходимые средства и моральная подготовка. Моральная подготовка — это необходимые качества, мы еще обсудим ее. А что такое нужные средства? В первую очередь, это наши артефакты, как их создавать вы будете изучать на лекциях артефакторики. На моих лекциях вы научитесь правильно их использовать.

Есть ещё два принципа — это принцип равенства и истины. Одним из пунктов вашего домашнего задания будет как раз-таки объяснить в докладе, что это за принципы. Подсказываю: правило равенства звучит как «Действуй равно противнику», а правило истинности — «От магии не сокрыты тайные помыслы».

Итак, основные принципы вы поняли. Домашнее задание вам ясно. Теперь я хочу послушать ваши рассуждения на тему, какие необходимые средства нужны магу, чтобы быть всегда готовым отражать магическую атаку.

Наступила тишина, похоже, никто не стремился отвечать первым, и преподаватель Оринор взял в руки лист со списком.

— Заодно и познакомимся, Левир Карст, хм, потомок великого боевика, портрет которого украшает стены Императорской Галереи Славы?

Все устремились на крепкого блондина с длинной тонкой косой через плечо. Похоже, за его плечами целая династия.

Он поднялся.

— Я думаю, что магу нужны все подручные средства, имеющиеся не только в его арсенале, но и вокруг. Если маг обладает магией земли, то даже камни и песок могут стать смертельным оружием. Дракон с магией льда может устроить ледяной дождь, который покроет острыми иглами противника.

— Драконов с магией льда всего два в природе. — уточнил преподаватель. — Примеры, поточнее, пожалуйста.

— Два? — вырвалось меня.

— Адептка де Ланж Соро, я полагаю? — перевел на меня внимание Оринор. — Прожившим всю жизнь далеко на границе, мало что известно об известных фамилиях. Наш ректор, Кристиан Лонгарн, один из драконов с магией льда. Также у него максимально сильна магия поиска. Второй такой дракон — его мать. Росана Лонгарн.

— Говорят она не из нашего мира. — кто шепнул позади меня. А я навострила уши. Ух, ничего себе!

— Абсолютно неважно, из какого мира маг. — услышал его преподаватель. — Эта тема больше подходит для “Истории мира” и госпожа Адель Рино вам всё расскажет. Вернемся к вопросу. Какие еще средства необходимы магу, чтобы быть всегда готовым отражать магическую атаку? Левира мы услышали, может, Аканта нам расскажет, что думает по этому поводу?

— Я? — глянула на Феликса, тот делал вид, что спал. Ну, конечно! Мог бы хоть что-то подсказать!

— Кхм, — поднялась, кашлянула. — Эм-м… Все подручные средства уже были, тогда добавим к этому списку какие-то зачарованные предметы? — осторожно начала я, следя за реакцией Оринора. Понятия не имею, что тут вообще есть в этом мире. Буду переть наугад и напролом. Однако, лицо преподавателя ничего не выражало. Тот еще интриган.

— Например, кинжалы там…

— Это и есть предметы Левира. — вставил свои пять копеек тот парень, который собирался меня “проводить”. Ну кто его просил? — Тогда, возможно, знания и заклинания. — поправилась я. — Без знаний и умений любой камень будет просто камнем, а песок песком. Физически, конечно, можно их использовать, но если твой противник сильнее и магически, и физически, то это будет бесполезно. Плюс физическая подготовка. Не умеешь драться, не сможешь постоять за себя. Даже если тебя сковали по руками, всегда можно заехать коленом в…. ой… ну вы поняли.

Кто-то издал смешок, но тут же под взглядом Оринора замолчал.

— Что ж, спасибо за ответ. В ответе Аканты тоже есть доля правды. Итак, завтра я жду у вас доклады в письменном виде. Теперь посмотрите на свои браслеты.

Я глянула на кисть, браслет засветился и появилась надпись “+10 баллов”.

— Как вы знаете, в Академии Драконов балльная система. Каждый адепт получает определенное количество баллов в течении учебы, каждая группа получает свои баллы, в которые входит не суммированная сумма, а идет начисление по особой формуле. К концу каждого месяца подводятся итоги, которые влияют на назначение стипендий. Только адепты, набравшие больше десяти тысяч баллов, подаются в списке на назначение. Также еженедельно в главном холле будут вывешиваться списки лучших адептов и лучших групп. Скажу вам сразу, имея в своей группе феникса, у вас заведомо выше шансы получить больше баллов.

— Феникса?

Я вздохнула, ну всё, опять я в центре внимания. И на вид я та еще слабачка, не надо на меня столько надежд возлагать!

Лекция мне понравилась. После обсуждения баллов и моей персоны, а преподаватель не преминул отметить, какие таят в себе возможности и способности фениксы, что я сама заслушалась. Ох, ничего себе! После лекции у нас высветилось “окно” и мы всей группой решили наведаться в столовую, тем более, как выяснилось, никто не ходил на завтрак, кто-то не знал, где столовая и боялся заблудиться, а кто-то, как я, просто встал в последний момент.

Парни после слов преподавателя о моей пользе группе даже как-то приосанились, стали со мной общаться на равных. Слава богу, не пришлось доказывать, что я достойна быть с ними в группе, хотя Оринор мог преувеличить мою значимость, чтобы меня тут не затюкали.

— Аканта, иди выбирай столик. Мы всё принесем. — ух, да так и до популярности недалеко, усмехнулась про себя.

Я осмотрела зал, который являлся местной столовой. Выбрала место недалеко у окна. Отсюда прекрасно всех видно, и в то же время мы не на виду у всех.