Задача для волшебника

Глава 1. Букетиус Расцветариус!

– Амлетиус Абажариус! – воздев руки к небу, произнес заклинание юный волшебник Волос. Но поджаренный омлет не появился. Зато у тарелки выросли рога, а кухня наполнилась едким дымом. Вздохнув, волшебник начал поиски самой обыкновенной, ничуть не магической сковородки. Он вовсю гремел кастрюлями в шкафу, когда дверь кухни открылась и на пороге появилась мама.

– Ужас! Что тут сгорело? – она покосилась на рога, растущие из тарелки. – Или кто?

– Пока ничего. Или никого. Я только ищу сковородку.

– У тебя опять не получилось наколдовать себе завтрак? – покачав головой вздохнула мама.

Она открыла окошко и произнесла заклинание. В ту же минуту рога с тарелки исчезли и в ней наконец-то появился аппетитный омлет с поджаренным тостом. И даже маленькая кружечка кофе, тоже стояла рядом.

– Ты вечно забываешь! Одного заклинания и магических жестов недостаточно. Нужно хорошо представить себе то, что хочешь получить. Без этого волшебство не случается.

И хотя мамы редко ошибаются, но в этот раз так оно и было. Волос слышал эту фразу примерно миллион раз и не смог бы ее забыть, даже если захотел. Он слышал ее каждый день от строгих учителей, от родителей, от одноклассников и даже от домашнего привидения Бунтика.

– Волшебство начинается вот здесь. – мама постучала указательным пальцем по высокому лбу Волоса. – Запомни это и не опаздывай, пожалуйста, в школу.

– Да, мам.

– Не забудь помыть посуду. – раздалось из прихожей.

– Да, мам.

– И ещё, – мама снова показалась на пороге – Закрой за собой дверь, ключ оставь висеть в воздухе, но не забудь про заклинание невидимости.

Её взгляд остановился на сонной фигуре Волоса. Тот стоял босиком и с интересом изучал пальцы на ногах. Лучи солнца запутались в густой, рыжей копне волос. Новая пижама, заказанная всего месяц назад у швейной феи, едва доставала до середины икры. Как же он вытянулся! Нужно будет вечером основательно над ней поколдовать.

– Ну или положи ключ под камушек на клумбе. – добавила мама и с этими словами исчезла.

– Да, мам. – ответил Волос опустевшему коридору и принялся за завтрак.

Его мама колдовала самые вкусные завтраки.

– Вот бы и мне так научиться, – мечтательно подумал волшебник. – Не только омлетам, а вообще, всему. Чтобы получались даже самые сложные заклинания. Вот было бы весело на глазах у всего класса превратить ботинок, ну, например, в торт. Ведь превращения – это самая сложная материя. Уж тогда бы никто не посмел шептаться у него за спиной. А учителя, встречаясь в коридорах, говорили бы друг другу: «Да, какой всё-таки способный волшебник этот Волос» – и приходя на урок, ждали, какие же ещё чудеса сотворю я на этот раз. Вот тогда бы …

Размышления Волоса прервала голова, внезапно выплывшая из остывшего омлета. А вслед за ней всё остальное и вот над столом повис упитанный коротышка с пестрым бантом на шее:

– А, по-моему, кто-то, сидящий вот за этим столом, не должен кое-куда опаздывать.

– Бунтик, а ну-ка брысь! – отмахнулся от него Волос – Вечно ты все портишь.

Привидение послушно нырнуло обратно под стол и оттуда донеслась весёлая песенка:

Часики идут, а ноги нет.

То, что кто-то опоздает

Давно не секрет…

«Опаздываю!» – всполошился Волос. Стрелки на часах в самом деле ушли далеко и остановились передохнуть на цифрах восемь и шесть. Он подхватил рюкзак и со всех ног помчался в школу, так и не вымыв посуды и не заперев дверь. Ведь, как назло, первым уроком были превращения и сегодня в классе будут отрабатывать важное и очень сложное заклинание. Волос бежал изо всех сил по сонным, пыльным улицам, купающимся в золоте солнца. Мимо маленьких домиков, таких ярких и нарядных, что птицы на буковых деревьях пели веселее. Мимо пёстрых клумб с открывающимися солнцу цветами, мимо тенистых аллей. Нужно бежать дальше, в школу, скорее, скорей. Волос распахнул дверь класса едва переводя дыхание.

– Кого бы спросить? – профессор превращений обвёл взглядом притихший класс. И в эту минуту он заметил запыхавшегося, раскрасневшегося мальчишку в дверях – Ну вот хотя бы вас, Волос.

Весь класс обернулся к открытой двери. Волос нерешительно топтался у порога:

– Меня? – хрипло переспросил он.

– Вас. – утвердительно кивнул профессор. – Или вы опять не готовы?

– Нет, нет, что вы, профессор, – мальчик пробирался к своему месту и вместе с ним по классу летел шепот. Шепот собирался в облачко и плыл рядом: «Смотри, смотри, сейчас что-то будет. Делаю ставку, не получится. Ох, и повеселимся же мы».

На учительском столе стоял старый, поношенный ботинок.

– Итак, внимание. – профессор, простер руки над ботинком. – Букетиус Расцветариус!

В ту же минуту невзрачный ботинок превратился в горшок с невероятным по красоте цветком. Волна восхищения пробежала по классу.

– А теперь ваша очередь, Волос, – маг шепнул отменяющее заклинание и цветок на столе вновь стал стоптанным ботинком.

– Сосредоточьтесь на внутреннем потенциале вещи, почувствуйте, как пластичен этот ботинок, – наставлял он юного волшебника. – И превратите его в цветок. От красоты будет зависеть ваша оценка, поэтому постарайтесь, а главное хорошенько представьте то, что хотите получить. Видите, всё очень просто.

– Да уж, – с тоской подумал Волос – Что может быть проще, произнести заклинание, да ещё такое сложное, когда на тебя смотрит весь класс.

От волнения у него скрутило живот. Откинув влажную челку назад, чтобы не мешала, Волос вытянул руки, и отличница Вилафея, сидящая на первой парте предусмотрительно сползла под стол.

– Так, хорошо. А теперь представьте то, что хотите получить и произнесите заклинание.

– Букетус разлетатус! – не своим, от волнения голосом произнес волшебник.

Первую минуту казалось, что ничего не произошло.

– Уф, – выдохнул Волос. – могло бы быть и хуже. Но тут же услышал странный шелест и опустил глаза. Его учебник, до этого спокойно лежащий на парте, неожиданно раскрылся и его страницы перелистывались сами по себе.

– Моя тетрадь! – закричал кто-то сзади.

И тут же другой голос:

– Лови его, лови!

Между тем, страницы учебника легли ровно посередине, на секунду замерли, сделали размах и книга, словно птица, взлетела под потолок. Следом за ней поднялась тетрадь.

– Куда! – завопил Волос, подпрыгнув за ней, но не достал.

А вместе с ним прыгал и размахивал руками весь класс, пытаясь схватить и вернуть книги на парты. Тетради с удовольствием дразнили своих хозяев, то опускаясь совсем низко, почти в руки, то возвращаясь под потолок. Только тетради Волоса среди них не было, она вместе с другими тетрадями двоечников билась в стекло, как подслеповатая муха, пытаясь улететь на свободу.

Что тут началось! «Ну милые, ну хорошие!» – подзывала свои книги отличница Вилафея, но те кружились над головой и не думали приземляться на место. В воздух полетели рюкзаки, но книги изворачивались и улетали. Наобум произносились заклинания, и наверняка, что-то бы случилось, не распахнись в эту минуту дверь класса. На пороге стоял директор.

– Что за шум! – рявкнул он громовым голосом.

У директора была полезная для его должности особенность, он моментально оказываться там, где начинался беспорядок. На беду, именно в этот момент книги и тетради, собравшись под потолком решили, что устали летать, на секунду замерли и с грохотом обрушились на голову вошедшего директора.

– Ой! – кротко произнес юный волшебник Волос. Он только сейчас догадался, что все ещё держит руки поднятыми над головой. И поспешно их опустил, но было поздно.

Крошечные глазки директора уже отыскали его.

– Волос! – проревел он – Вон! Из класса! – розовые щеки директора стали пунцовыми – Завтра! С родителями! …

Мальчик вылетел из класса быстрее, чем сказать слово «телепортироваться». Он бежал, не разбирая дороги, позади остались десятка два лестниц. Вперед, вперед. Ноги сами несли его в восточную галерею четвертого этажа. Туда, где он не встретит ни учителей, ни директора, ни одноклассников – в библиотеку. Перед тяжелой, дубовой дверью он отдышался. Заведующая ведьма не любит, когда что-то нарушает тишину ее идеального мира, сотворенного из книг, пыли, зеленоватого света парящих ламп, толстоногих, коричневых столов и мягких, желтых кресел.

Волос приоткрыл дверь. В полной тишине, за столом сидела ведьма, но она, как обычно, пряталась за большой книгой. «Справочник по разведению драконов в домашних условиях» было написано на серебристой обложке. Волос подумал, что не знает, как выглядит её лицо. Из-за книг всегда были видны только поблескивающие очки в тяжелой оправе и гладкие, черные волосы, собранные в высокий пучок. Хотя, если разобраться, она была идеальной заведующей: не смотрела строго сквозь толстые стекла очков и не шикала, призывая к тишине. Возможно, потому что других посетителей здесь никогда не было. А Волосу, в свою очередь, меньше всего хотелось привлекать внимание. Поэтому он на цыпочках прокрался к самому дальнему столу и беззвучно опустился в глубокое кресло. На полках дремали книги, наполняя воздух мудрой пылью и ворчливым сопением.

– Ну и дела. – Волос обхватил руками голову.

– Как же это получилось, – с грустью размышлял он о летающих книгах. – И ведь никто не поверит, что не специально. «Хорошенько представь себе то, что хочешь получить…».

– Ох и достанется же мне от родителей. Почему, за что бы я не взялся, всё выходит не так. Что же мне теперь делать? Домой идти страшно. Одноклассники и раньше дразнили, но теперь… – Волос тер раскрасневшиеся уши. – Будет же у них повод позлорадствовать! Такое не скоро забудут. Опять же, мама расстроится…

И Волос живо представил себе, как мама смотрит на него печально качая головой. Ну уж нет!

– А может лучше совсем не возвращаться? Что, если мне бежать! – мелькнула смелая мысль. Вот только мысль, пришедшая в голову, оказалась намного смелее Волоса.

– Ну подумаешь, всего лишь поднял книги в воздух. Ну полетали чуть-чуть. Конечно, упали на голову директора, но ведь никто не пострадал. Тем более, куда я побегу. – скептически размышлял он.

Но неведомый голос снова подсказал: «В лес Ведунов!».

– Хм… А может и правда, прихватить пару бутербродов, и отправится в далекий лес? Там разыскать могущественно мага и сделаться его учеником. Вернусь домой великим волшебником. Вот это было бы здорово. А если ещё и на драконе! Они бы все тогда поняли, с кем имеют дело. И больше никаких шуточек, и косых взглядов, все будут знать – Волос – лучший волшебник. -Мальчик уже поднялся с кресла, чтобы отправится в долгий путь. – Какой хороший план. И почему же он раньше не приходил в мою голову. Ведь, всего лишь, нужно преодолеть дорогу полную опасностей и притаившихся диких зверей!» – удивлялся Волос. А затем повторил ещё раз, снова опускаясь в кресло: «Полную опасностей и диких зверей…».

План больше не казался ему замечательным. «Я знаю, что делать» – воскликнул он и на цыпочках проскользнул к особенной полке. На ней дремала Великая Волшебная Книга. Она стояла одна, потому что была самой мудрой и самой великой. А ещё потому что была ужасной ворчуньей и другие книги требовали вернуть их на прежнее место. Не такое важное, но куда более спокойное. Хотя, возможно, они это делали из зависти. Ведь даже книгам сложно принять, что есть книги больше и мудрее, чем они сами. По крайней мере именно так объясняла это Великая Волшебная ворчунья.

– Великая Книга. – шепотом позвал ее мальчик.

Она нехотя приоткрыла сначала один глаз, потом другой:

– А, опять ты. – проскрипела книга – Я надеюсь, на этот раз ты не превратил учителя в лягушку?

– Да, нет… – растерялся Волос.

– Так да или нет?

– Нет. Но я только что уронил учебники на голову директора. – признался волшебник – Случайно, конечно. А теперь пришел к тебе за советом, ты же всё-таки книга, да ещё и мудрая…

– Верно подметил, – оборвала его Великая. – Спрашивай скорее, не мешай спать.

– Стоит ли мне бежать в Лес Ведунов, чтобы стать учеником Мага? – на одном дыхании выпалил Волос.

– Ох, молодые… Всё бы им бежать куда-то. И как не понимают, что лучше не бежать, а идти, – Великая снова засыпала, но в полудреме продолжала ворчать, по старческий, для себя. – Идти медленно, но верно. Смиренно принимая уроки, которые преподносит нам жизнь, потому что именно они дают нам ту крупицу знаний и мудрости, которая возвышает нас, делая лучше. Напоследок книга зевнула и вскоре волшебник услышал её скрипучее похрапывание.