Рассказ третий. В котором знакомимся с Олегом и совершаем пробный полет.


Утром, в 10:00, когда Аня уже вся извелась в ожидании, звонка в дверь не прозвучало. Аня очень забеспокоилась! Подбежала к двери, приложила ухо и услышала, как кто-то разговаривает. Голоса показались ей знакомыми. Позвав маму и открыв дверь, она увидела, что Пётр Сергеевич и Олег стоят в коридоре и о чем-то говорят.

– Простите, но Вы ведь старше, а значит я должен уступить Вам дорогу – говорил Олег

– Конечно это очень воспитанно с Вашей стороны, молодой человек, но Вы пришли раньше, а значит я уступлю проход Вам. – ответил профессор.

Аня засмеялась, они опоздали, потому что не могли решить, кто пойдет первый. Более того, настолько увлеклись, что даже не заметили её! Пришлось всё взять в свои руки, а то так и будут вежливо спорить неизвестно сколько, а у них столько дел!

Аня быстро поцеловала маму, взяла самокат и пошла им навстречу.

– Пойдёмте уже! – сказала она им, взяв обоих за руки!

Они вышли на улицу, и Аня сказала:

– Знакомьтесь – это Пётр Сергеевич – мой дедушка. А это Олег – мой лучший друг и член новый член нашей команды!

– Какой команды? – спросил Олег

– Аня, но ты же даже не спросила его, может ему не будет интересно. Это не очень вежливо, решать что-то за других. – сказал профессор.

– Да, ты прав деда. Олег, давай мы лучше тебе всё покажем, и ты сам всё решишь. Сколько у тебя времени есть? – уточнила девочка.

– Мне сказали прийти к обеду, ну значит часа 3 у нас есть.

Все вместе они направились в лабораторию. По пути профессор и Олег разговаривали обо всём. Аня старалась не вмешиваться, она теперь поняла, почему при её знакомстве с Инни, деда не мешался. Чтобы они могли подружиться и лучше узнать друг друга.

Олег и Пётр Сергеевич обсуждали разные темы. Где учится Олег, кем мечтает стать, когда вырастет? Чем занимается Пётр Сергеевич? По сколько им лет? Выяснилось, что Олег хочет стать или летчиком, или капитаном корабля, а может космонавтом, ну и ещё учёным. Трудный выбор, даже неизвестно, как определиться. Пётр Сергеевич на это улыбнулся и тихонько прошептал:

– А может и не придется выбирать, а удастся совместить.

Аня и Олег услышали это. Но не стали ничего уточнять, а просто переглянулись.

Когда они пришли в лабораторию, Аня вперед деда побежала прикладывать ладонь, очень уж хотелось поразить Олега. Конечно, Олег оправдал ожидания и начал удивляться, совсем как Аня в первый раз!

Они прошли к «Космику», и Аня показала Олегу всё, сели за стол, взяли по лимонаду, познакомили Олега и Инни и предложили Олегу стать частью команды.

– Олег, по штату нам положен ещё один член команды. – начал говорить профессор. – сейчас у нас есть научный отдел, в нём старший я, а Анечка мне помогает. Есть вычислительный-навигаторский отдел – он строит маршруты и следит, чтобы мы не заблудились – этим занимается Инни, и я ей немного помогаю. Должен быть капитан корабля и его помощник. Капитан корабля – тоже я, а вот помощником мне нужен храбрый, умный, надежный человек. На которого можно положиться в любом вопросе и который, в случае необходимости сможет постоять за себя и остальных. Ты готов присоединиться к нашей команде? Я буду тебе платить заработную плату.

– Я, конечно, немного разбираюсь в переговорах, но мне надо обсудить это с родителями. – ответил Олег, он был сознательным мальчиком.

– Хорошо, завтра мы соберемся с твоими родителями и поговорим обо всем. Анечка, а я попрошу тебя и твою маму помочь мне в этих переговорах. Договорились?

– Конечно, деда! Вечером сам спросишь маму. – ответила она.

– Ну а сейчас, я предлагаю вам всем совершить ознакомительный полёт – сказал Пётр Сергеевич – все занимайте свои места.

И стал показывать какое у кого место.

Олега он посадил справа от себя перед лобовым иллюминатором, Аню – слева, а сам сел посередине и отдал команду:

– Инни, инициируй телепортацию в космос сразу за Луной!

– Принято. – ответила Инни.

Вид за иллюминатором мгновенно изменился:

– Что это? – воскликнули дети.

Пётр Сергеевич смотрел на приборы, но ничего не вызывало его опасения.

– Это обратная сторона луны.

– Хм, довольно интересно, но как-то скучновато, я ожидал чего-то большего – сказал Олег.

– А мне нравится, я нарисую картину луны! – сказала Аня. – Особенно здорово, что по краям видно что-то голубое. – Кстати, а что это такое?

– Олег, а ты догадался что это? – спросил Пётр Сергеевич.

– Конечно, это же наша планета Земля!

– Точно! – сказал профессор. – Инни, отлети чуть подальше, чтобы было видно. Только не телепортацией, а на двигателях, чтобы картина разворачивалась постепенно, это должно быть очень красиво.

Он оказался совершенно прав. Это действительно было очень красиво. Голубой шарик постепенно увеличивался, а черно-серый – уменьшался. Пока не стало видно их оба полностью. Все замерли, пораженно любуясь открывающимися видами. Потом Пётр Сергеевич попросил Инни вывести карту планеты земля и стал детям показывать всё на карте и на самой планете – это было очень увлекательно.

Часть Земли была ночная и там ярко горели огни, даже отсюда было видно светящиеся города. А часть была светлая, они поискали и увидели Москву и очень обрадовались, и стали махать мамам руками, пока не сообразили, что их же не видно так далеко. Засмеялись и начали фотографировать всё на свои телефоны.

В это время с Земли на них смотрели в телескопы и гадали, что это может быть. Естественно сразу заговорили о пришельцах, но тут же стали сами всё отрицать. В интернете появились видео и фотографии, на которых, как обычно, ничего толком не разглядеть, но которые стали обсуждать и всё как обычно свелось к тому, что объяснили неизвестным природным космическим явлением.

Спустя некоторое время профессор скомандовал возвращение в лабораторию, ведь скоро должно было подойти оговоренное с родителями Ани время. И уже перед самым прыжком домой, Аня опять увидела какой-то смутный образ девочки. Она спросила остальных, но никто ничего не заметил.

– Наверное тебе просто показалось – сказал Олег.

– Может быть и так – вздохнула Анечка.

Они перенеслись на Землю, прибрали всё и пошли домой. По пути завели Олега, профессор напомнил ему, что надо обговорить с его родителями вопрос отсутствия.

Весь ужин Аня без умолку рассказывала родителям о своих приключениях и показывала фотографии. Конечно, родители решили, что Анютка все эти фотографии увидела в интернете, пока с профессором учила что-то про космос. Впрочем, они были рады, что дочка увлечена таким полезным и интересным делом.

Вечером, перед сном, Анечка села за свой стол и стала рисовать образ, который её преследовал уже несколько дней. Той самой девочки, которая соткана из звезд. Рисовала Анютка не как художница, но так как в течении года занималась в кружке «Весёлая кисточка», то в целом – лучше сверстников. Образ получался не чётким, Аня не разглядела эту девочку толком, а придумывать не хотелось. Девочка была уверена, что ей ничего не померещилось, а она кого-то видела.

Не дорисовав рисунок, Анечка по обыкновению посмотрела в ночное небо, нашла знакомые созвездия и легла спать.

Загрузка...