Путь Знания

Глава 23

Воин знает, что он только человек. Единственное

о чём он сожалеет, - это то что жизнь коротка

И он не успеет прикоснуться ко всему, что ему

нравится. Но это всего лишь сожаление …

Учение дона Хуана Карлос Кастанеда

На шестой день рождения, Рининин подарила мне гримуар по Водной Стихии. Гримуар, - сказано громко, на самом деле это тетрадь, в которой от руки, записаны заклинания, стихии воды. Хорн, тоже отметился подарком. Мини меч, с длинной клинка 40 см. Самозатачивающийся, повышенной прочности, при этом лёгкий, самый раз для шестилетнего. В Арзуме, этой дате рождения, придают какой-то сакральный смысл, скрытый тайной веков. С этой даты, ребёнка начинают обучать манерам и требовать неукоснительного соблюдения правил поведения. Особенно это касается детей местной аристократии. На самом деле не всё так жестко, как звучит, но требования к детям с шести лет, повышаются. С этого возраста начинается обычно, обучение этикету, музыке, танцам, письму и чтению, арифметике и прочим наукам. В общем, считается знаменательной датой, в жизни арзумца. Потом в 14-ть лет, - первое совершеннолетие, второе в 18-ть лет. А в 21-н год, наступает полное совершеннолетие, со всеми правами и возможностями взрослого гражданина.

* * *

В честь моего шестилетия, был устроен детский бал, куда пригласили всех детей нашей аристократии, до 14-ти лет. Не знаю, кто на этих балах отдыхает, но я честно отработал этот "праздник". Встретил, поприветствовал, пообщался, с кем-то из девочек составил пару в танце, никого вроде не обидел невниманием, даже проводил прощальной речью, со словами благодарности. Все довольны, все радостные … Я тоже счастлив, что этот день закончился. Выдержать такую лавину эмоций, начинающему эмпату, вроде меня, не просто. Устал морально от негатива, да и позитива чересчур. Подарков было много.

Мама подарила дедовский перстень, который он носил, когда стал главой клана. Дед завещал этот перстень, её первенцу, как сказала мама. Она выполнила волю своего отца. Но перстень этот не простой, его может носить только глава Старшего клана, Лорд. И откуда мне клан взять ? … Буду как символ и память о деде хранить.

Отец подарил костюм виртуальной реальности, в котором можно ходить, бегать, драться и сражаться любым оружием. Которое тоже шло в комплекте к виртуальному тренажёру для детей. Все это помещалось в изолированной комнате с подвижным полом. Это не полноценный тренажёр для военных. Скорее детская игрушка, с полным задействованием тела. И сотнями разных сценариев. Сила тяготения, тоже регулировалась, но не более 2G. Учитывая местное тяготение в 1,3 G, - не самые большие нагрузки.

Самым приятным подарком на днюху, стало появление моих старших родичей :

- На моё шестилетие, прилетели деды. Дед Герберт, очень представительный мужчина, выглядящий лет на пятьдесят, был копией отца, только старше и шире. Капитан корабля подавлял своей властностью. Очень не простой товарищ, дед Герберт. Пообщались неплохо, всё-таки, он мой дед. Узнал у него, что на корабле более 10 000 человек обитает. А диаметр самого корабля-станции научников, в самой широкой части, более 100 км. Что позволяет провести в космосе, полностью в автономном режиме столетия.

Дед Освальд, оказался лёгким и приятным в общении человеком.. Освальд - мой двоюродный дед, добрый и обаятельный человек, но двинутый на науке. Это его настоящая жена, госпожа т.д.. Пообщавшись со мной, он пообещал сделать для меня шедевр, а не просто нейросеть. Только вот устанавливаются био нейросети после 18-ти лет. Так что у деда время есть, на создание шедевра. В подарок на день рождения дед подарил мне нейроком. Это девайс в виде обруча на голову, позволяющий управлять техническими устройствами людям без нейросетей. Как правило используемым детьми. Он развивал определённые участки мозга, что позволяло устанавливать, после 18 лет более продвинутые нейросети и коннектить с техникой, на более высоком уровне. Теперь я работал с планшетом через мысленные команды. Этому процессу нужно было научиться. Команды по управлению девайсом, должны быть четкими и ясными, на галакте. Дед пообещал, что отрегулирует нейроком под меня, после тестирования. Информации деды дали много, правда ещё больше вопросов появилось…

Этот День рождения, отмечал с семьёй, в расширенном составе. А лучшим подарком на День рождения, стало моё путешествие на "Межзвездного Скитальца". После моей массированной словесной атаки, на родителей. Которую деды поддержали и забрали меня с собой, клятвенно заверив папу с мамой, что вернут в целости и сохранности.

* * *

К космическому кораблю, нас доставил челнок, припаркованный в 10-ти км от Дворца. Встречали и провожали дедов со мной, гвардейцы императора. До небесного летуна, нас довезли на шестиколесном вездеходе. Раньше, я этой техники не видел. Предчувствие маленьких и больших чудес, охватило меня. Челнок представлял из себя сплюснутый октаэдр, длинной 30 м и 6м в поперечнике. Сложно выгнутые, обтекаемые формы, серо-голубых цветов, с агрессивными линиями изломов, выглядели чужеродно, но вызвали чувство запредельной красоты. Во-во настолько страшен, что красив. На поляну, где он нас ожидал, мы прибыли вечером. Вездеход забрался в челнок и мы тоже в отдельный вход. Дед Освальд зачитал мне из памяти ТТХ челнока, что было для меня, ни о чём. Взлетали уже в темноте, видимо чтобы не пугать местных жителей. Меня усадили в кресло перед большим экраном, в салоне челнока. Дед Герберт сказал, что мне очень повезло увидеть на экране наш перелёт. Обычно это происходит либо на космическом лифте или челноке, без всяких экранов. Оба деда рассказали, как сами первый раз перемещались в космос, на околопланетную станцию. И как им хотелось увидеть весь перелёт, своими глазами. Вот они и оборудовали этот челнок, камерами и экраном. Ну что тут скажешь ?

- Молодцы ! Огромное Вам СПАСИБО ! И я прилип глазами к экрану. Никаких перегрузок при взлёте и полёте к станции, я не попочувствовал.

Гравикомпенсаторы - объяснил мне дед Освальд,

отвечая на вопрос. Плавно оторвавшись от земли мы устремились в небо. Камеры на корме, показали быстро уменьшающийся Алярум. Нас и планету, осветил свет оранжевой звезды Бога Ла. Передо мной открылся небывалый вид безбрежного пространства, усеянного звёздами. Камеры носовой части, показывали корабль-станцию, к которой мы стали приближаться. Из светлого кружка, она превратилась в светящийся круг, постепенно увеличивающийся в размерах.

Подлетев поближе, я увидел здоровенную полусферу, плывущую в вакууме. Она поражала своей циклопичностью. Вблизи этот межзвёздный корабль, оказался даже красивым. При облете стало видно, что срез сферы имеет сложную многоуровневую конструкцию. Именно туда, мы и пристыковались, где-то с краю. Мимо проплыли корпуса непонятных сооружений и вот мы сели на корабль. Выйдя из челнока, огляделся. Площадка с несколькими челноками, окружена металлокерамическими стенами. Над нами звёздное небо, отделенные от нас пленкой силового щита. Дышится легко, но у воздуха своеобразный привкус закрытых помещений с кондиционерами. Погрузившись на аэрокар, помчались к жилью дедов.

После позднего ужина в кают компании капитана корабля, меня положили в детскую мед капсулу. Дед Освальд, объяснил это экономией времени на моё обследование. Пока сплю, с меня снимут все медицинские замеры и анализы. Ещё и подлечат, если есть минусы, со здоровьем. По его словам, моему спокойному сну это не помешает. Действительно, спал без задних ног. Проснулся бодрый и полный сил. Мне подогнали детский комбез, приятно облегающий тело. С утра, после завтрака, деды устроили обзорную экскурсию по кораблю. Мир будущего предстал воочию. Жаль, что я ещё маленький и многое мне не доступно. Пока гуляли, дед Освальд выспрашивал у меня, чем я больше всего интересуюсь и чем бы хотел заниматься. Странные вопросы к шестилетнему, не находите ? Вот и я прямо его спросил, зачем ему это ? Он сказал, что уже начал задумываться над созданием био нейросети для меня. И одним из важнейших параметров служит направленность сетки на определенную деятельность. Подумав, я ему выдал :

Военный, информатика, псионика и магия, - вот четыре аспекта, в которых я буду развиваться. Но при этом хотелось бы иметь нейросеть учёного.

Дед удивился, столь разносторонним интересам. Стал уточнять мою точку зрения по всем этим направлениям. Выслушав мои доводы, сказал что я странный ребёнок, но совместить в моей нейросети все мои интересы, возможно.

После обеда, меня опять засунули в мед капсулу. Это нечто ещё и разговаривает. Сначала оно меня тестировало, задавая кучу глупых вопросов. Сам не заметил, как вопросы усложнились. Это меня насторожило, спалиться с сознанием взрослого, - я не желал. Зачем лишний раз, озадачивать родню ? Постарался сделать свои ответы, более детскими. Естественно на те вопросы, которые выясняли психологию моих поступков. По школьным знаниям, выдавал всю информацию, что знал. Допрос на психопортрет и информированность, длился два часа. Похоже, что я поведал всё, что в меня запихивали последние полтора года. Опрос был интересным. Сначала звучал вопрос, на который надо было коротко рассказать самое основное. Постарался быть лаконичным. Но говорить пришлось много. Так-то весело, себя проверить. Но последние двадцать минут, уже боролся с ментальной и моральной усталостью. Но не сдался, хоть язык и начал отваливаться.

Зачем мне это наказание ? - спросил деда Освальда.

Для правильной настройки программ нейрокома и подборки характеристик детской нейросети -

ответил дед, а потом посмотрев на мой вопрошающий взгляд, решил дополнить :

Заодно, сделаем тебе небольшой апгрейт твоих физических и интеллектуальных возможностей. На аппаратуре моего стационара, одного из лучших в Содружестве ! - гордо подчеркнул дед, - возможны тонкие воздействия на физиологию любого разумного, с целью улучшения параметров. Но учитывая твой возраст, перебарщивать с воздействием не будем. Дадим лёгкий толчок более гармоничному развитию. Но учти, что в ближайший год от других искусственных воздействий воздержимся. Лучше когда развитие происходит естественным путём.

А что же тогда с нейрокомом, посоветуешь ? - спросил я.

В ответ, дед прочитал мне лекцию, об особенностях этих супер девайсов. Из которой я понял следующее : детские нейросети, - не аналоги взрослой, а биостимулятор, подготавливающий и развивающий детский организм. Помогающий реализовать в развитии все возможности человеческого организма. В Содружестве он ещё и нянька для ребенка, с функцией автоматического контроля за здоровьем и безопасностью. Правда на Аляруме, эта функция не работает, ввиду отсутствия сети и станций контроля. Зато остальные функции воздействия на детский организм, работают. Теперь убить меня, гораздо сложнее. Когда она полностью развернется, будет способна дублировать работу внутренних органов и правильно организовать метаболизм и иммунитет. По сути, это даже не нейросеть, а биоактивная система развития. Нейроком, - это гибкий обруч в виде тонкой ленты, который фиксируется на голове. В него залиты гипно программы, для обучения детей. Но главное, что он даёт, - развитие мозга. Излучая определённое поле частот, активизирует и задействует клетки коры головного мозга. При его содействии количество синапсов и аксонов увеличивается в разы, делая мозг и нервную систему более развитыми. И дополнительно, готовит человека к установке нейросети. Его используют до 12-ти летнего возраста. Потом рекомендуют, обходиться без него.

- Значит мне его шесть лет носить ? - спросил я.

Ничего страшного, - ответил дед Освальд, - достаточно пары часов в день, а ещё лучше спать с ним. Учитывая его толщину, он совершенно не мешает. Желательно, чтобы ты его одевал регулярно каждую ночь.

Мой индекс ФПИ (физическое, психическое, интеллектуальное) оказался выше 9-ти летнего ребенка из Содружества. А по школьным знаниям, выше 10-ти летнего. Это при том, что часть сложных вопросов я слил, моделируя непонимание. Дедов все равно впечатлил. Ознакомившись с результатами, они смотрели на меня, как на чудо морское. Дед Освальд колдовал над моим нейрокомом несколько дней. Я же проводил эти дни в детской капсуле, за калибровкой и упорядочиванием знаний Содружества, через специальные гипнопрограммы. Тратилось на это действо по два часа в день. В остальное время, я совершал экскурсии по станции и общался с детьми космонавтов. На осмотр этого космического тела, боюсь и года не хватило бы. Что говорить про десять дней, из которых часть времени я провёл в лаборатории деда Освальда. Но несколько экскурсий, для меня провели. В памяти осталось мельтешение различных видов космического корабля. От рубки капитана, до игровых площадок для детей астронавтов. Из рубки посмотрел на планету. Третий континент действительно оказался белым пятном. Дед Герберт подтвердил информацию по нему. Дело ясное, что дело темное. Из космоса, это выглядело, как пелена бело-серых облаков, подсвеченных оранжевыми лучами Бога Ла.

На площадях для отдыха и релаксации, они не экономили. Парки, пруды, пляжи, различные виды растений и даже фауны, я не обошел бы и за год. Так, одним глазком взглянул. Посмотрел на крышку реактора, метров 200 диаметром. Главный поставщик энергии на станции. Побывал в корабле рейдере. Не такой уж он и маленький. Почти час в нем гуляли. Без дедов. По экскурсиям меня водила зам. капитана по пилотам, тётя Эрия. Показала мне грузовые платформы, космические баржи, корабли с разными вариантами использования. В них мы не заходили, так снаружи только посмотрели. Площадок с кораблями было несколько. Военных кораблей я не видел. Разве что рейдер, но и он больше разведчик. Много увидел, но ещё больше мне не показали. Я не в обиде, толку мне от этих знаний никакого.

Несмотря на мою загруженность в лаборатории у деда Освальда, было время пообщаться с детьми космических путешественников. Занятные ребятишки. Любопытство и желание поделиться своими делами, подкупало в них, своей детской наивностью и верой в главенство их идей и игр. Дети, как дети, - детский эгоизм ещё никто не отменял, мне же лучше. А в общем мы подружились.

Запомнился аттракцион невесомости, где в огромном сферическом помещении, отсутствовала сила тяжести и тело парило в невесомости. Вот где я на кувыркался в волю, гоняясь и улетая от других детей. Мы устроили соревнование трое на трое. Смысл игры был в том, кто первый доберётся до базы противника, расположенной в противоположном месте сферы. Толкаться было не только можно, а даже нужно. Наша тройка победила.. Ощущение от невесомости и свобода полёта, мне понравились. Было весело.

С более старшими детьми устроили бой в космосе. Полетал на "моските" (космический штурмовик), лёжа в тренажёре виртуальной реальности. После этого боя, старшие ребята приняли меня в свою компанию. Хорошие детишки, но на виртуальных космических боях сдвинутые. Адреналиновые наркоманы. По советам старших ребят, записал для изучения пять интересных учебных гипнопрограмм, на нейроком. Дед не возражал. По реакции и скорости решений, я превосходил этих ребят и часто побеждал, пренебрегая виртуальной жизнью. Старался чувствовать риски. Зато когда соревновался с настоящим пилотом, понял насколько я слаб. Крепыш, с рязанской внешностью и именем Иван, разделал меня под орех, ничуть не заморачиваясь. Ему было 20-ть лет и нейросеть стояла у него, уже два года. Плюс допы по развитию пилотов и установленные Я до него, однозначно не дотягивал. Общение с детьми космонавтов не напрягало, доставляя кучу радости и оставив желание бывать здесь почаще.

Время на станции, пролетело незаметно. Деды тоже не хотели меня отпускать. Видимо я привнёс в их однообразную жизнь, частичку разнообразия. Скучать им точно не давал. Мне было интересно узнавать новое и удивляться возможностям, которых было неимоверное количество, на этом чуде техники. Мир Содружества, был наполнен для меня загадками и чудесами. Именно тут я почувствовал себя полностью ребёнком, открывающим мир.

* * *

Мир СКГ поражал своей необъятностью и разнообразием. Я не уставал удивляться и поражаться такому многообразию. На задворках сознания, было сожаление, что и за всю долгую жизнь (не менее 200-т лет), вряд-ли получится прикоснуться ко всем чудесам этого мира. Я отдавал себе отчёт, на сколько мне повезло родиться в столь уникальном мире и семье Орнов, с огромными возможностями для развития и жизни. Честно скажу, аж дух захватывало от перспектив. Ведь всё только начиналось… Понимание, что я не в силах охватить всё, заставляло выбирать направления развития и ставить перед собой реальные цели и задачи. Но моё мироощущение, получило хорошую встряску перспективами. Эмоции и желания почемучки, переполняли меня. Обратную дорогу домой я почти пропустил мимо внимания, прокручивая в голове перспективы развития. Хотелось стать исследователем космоса, летать на космических кораблях… найти ещё пару планет. Успокоился я только дома, во дворце.

* * *

Поддаться одержимости ума, какой либо идеей или желаниями, проигрышный вариант. Ничего хорошего, из этого не получится. Разбрасываясь интересами, перепрыгивая с одного увлечения на другое, - бесполезное занятие. Так ничего не добьешься, кроме проблем. Найти свой путь, поможет только сердце. Сердце - голос Души. Душа человека, знает прошлое и будущее, она мудра, стремится к истине и находится в вечном покое. Слушая сердце, поймёшь к чему лежит твоя душа. Моя душа лежала к тайнам магии.

ИНТЕРЛЮДИЯ

Космическая станция-корабль для изучения глубокого космоса "Звездный скиталец".Каюта капитана корабля.

Присутствуют :

Капитан корабля Герберт лэр Орн и Начальник по науке Освальд лэр Орн.

- Как тебе внук ? - спросил Освальд у брата, после отлёта Гарда..

- Занятный пацан, если бы не его родители, я бы был не против не расставаться. С ним гораздо веселее. - ответил старший брат Герберт.

- Да, не по годам умный и спокойный ребёнок.- согласился младший.

- Что его тесты показали ? - поинтересовался старший брат.

- Что у нас растёт вундеркинд, его развитие опережает сверстников минимум на три года, а ему только шесть исполнилось. - ответил Освальд. Братья помолчали пару минут.

-- Рихард мне сказал, что Гард очень увлечён магией этого мира, ему преподавателя магии нанимали из академии магии. Так Гард умудрился за полгода пройти весь курс для начинающих. - начал первым Герберт.

-иА за сколько времени обычно проходят ? - заинтересовался Освальд.

- Рихард сказал, что по словам этого мага учителя, обычные дети тратят на него несколько лет. Обычно 2-3 года. - поделился Герберт.

- Я же говорю вундеркинд, - заулыбался Освальд.

- А тебя совсем не беспокоит, что он станет магом ? - напрягся Герберт.

- Я думаю, Рихард ему не позволит, - открестился Освальд, помолчав договорил :

- Да и за эти годы, мы найдём, чем занять нашего мальчика. Ты же видел, как Гард увлёкся техникой станции.

- Не знаю, какой-то он слишком уравновешенный для своего возраста. Я в его годы, с катушек бы слетел, от таких впечатлений, - заметил Герберт.

- Тесты показали, что его психо-эмоциональное восприятие стабильнее многих взрослых. Уровень интеллектуального развития, тоже очень высокий. - проинформировал - Освальд.

Весь в нас ! - решили два дедушки.