Путешественник сквозь миры (СИ)

Глава 24 — Обучение

Я вскакиваю с дивана в холодном поту.

— Кхе! Кхе! Кхе! Аааа! КХЕ!

Подрываюсь к холодильнику, открываю и нахожу бутылку с водой. Мигом осушаю её, после бросаю на пол. Я оперся спиной о холодильник и медленно, со скрипом сползаю вниз. Я задыхаюсь. Воздуха не хватает совсем.

— Кхе! Кхе! Кхе! Фффф… Ах… ффф… Помогите…

— Протокол защиты сработан, — женским голосом сказали часы.

Я стоял на четвереньках, кашляя кровью с маленькими сгустками в виде маковых зёрнышек.

— КХЕ! КХЕ! КХЕ! ВОДЫ…! Во… ды…

Через некоторое время дышать стало значительно легче. Лёгкие перестали гореть. От облегчения свалился на пол.

— Мутация прогрессирует. Настоятельно рекомендую сходить в мед. центр после учебы.

— Спасибо, как там тебя?

— Комп.

— Спасибо, Комп. Я твой должник.

— Не стоит. Я запрограммирована помогать своему владельцу.

— Понятно… Что там с мутацией?

— Ваши лёгкие изменены на 25 процентов. Иммунная система запустила ответную реакцию. Теперь ваши лёгкие стали для неё угрозой номер 1. Также хочу сказать, что не только ваши лёгкие начали изменяться. Изменения происходят в таких органах, как: Печень, селезёнка, правая почка. У них только первая, самая начальная стадия превращения. Больших проблем в ближайшее время от них не будет.

— Понятно, все настолько плохо?

— 50/50. Кстати, лучше вам уже начать собираться, а то опоздаете на первый урок.

— Точно! А сколько времени?

— 9:06.

— Вот чёрт! — я подскочил, — Пары через 20 минут!

Я начал хаотично собираться. Оделся как вчера. Перекусил тем, что осталось и быстренько создал телепорт в кабинет по расписанию. Спасибо Компу, что ввела координаты заранее. Залетел в портал как ужаленный и вот я в кабинете. В котором писал IQ тест.

— Здорова, псих! Рад, что ты вернулся, а то скука смертная без тебя, — сказал Джохан. Он вышел из-за парты и закинул Салам.

— Здорова! Я, блин, чуть не проспал всё. — Пожал руку и зевнул.

— А почему у тебя всё лицо в крови? — Вот черт, ему не желательно знать почему.

— Эм… Без понятия, — сделал растерянный вид, — Есть чем протереть?

— Найдётся, — ответил Джохан и пошёл к своей парте за рюкзаком. Достал оттуда пачку салфеток и вручил мне, — Кстати, а где твои вещи? У нас сегодня практика в зале.

— Я это, забыл. Только проснулся и сюда метнулся, — я взглянул на часы. Времени в обрез. Быстро нашёл функцию с порталами и открыл проход в общагу.

— Тебе выдали портальное устройство? — спросил Джохан, но его лица я уже не видел.

Забежал в комнату, скинул одежду в сумку и уже собрался выходить, как вдруг из портала вышел Джохан, глядя по сторонам. Я схватил его за руку и потащил обратно.

— Погоди, как? Ни у кого его до сих пор нету. Откуда оно?

Весь класс глядел на меня. У всех читался интерес. Ептыть, слишком много взглядов. Вопросы… Вопросы, вопросы, вопросы. Они же ими сейчас завалят меня. Все будут завидовать. Я стану…

-----

Вспышка перед глазами. Я сижу на стуле в обшарпанном коридоре. На переносице прямоугольные очки. Сидел тогда на пожарной лестнице в заброшенном крыле школы. Мне тогда хотелось убежать, умереть, лишь бы не находится здесь ещё пять минут. Белая рубашка, черные джинсы и кроссовки… Для меня это была тюремная роба унижений. Я раздавлен. Сегодня надо мной насмехалось пол класса. Их противные, перекошенные от смеха и наслаждения рожи застыли в моей памяти. Мне было очень плохо. Меня снова раздавили.

Вдруг дверь на третьем этаже открылась, и оттуда послышались противные мне голоса.

— Он туда пошёл? — сказал мальчик.

— Туда! Туда! Я сам видел, как он заходил сюда. — другой мальчишеский голос.

Они начали спускаться. Компания смеялась и шутила. У меня сердце в пятки ушло. Я очень тихо спустился вниз на первый этаж и спрятался между старым теннисным кордом и другими балками. Их голоса всё ближе и ближе, шаги громче и жёстче.

— Стул? Чё здесь делает стул?

— А хер его знает! Пшёл нах!

Стул с грохотом полетел в бетонную стенку, а после с тем же грохотом покатился вниз по ступенькам. Это громыхание усиливало эхо и моё восприятие. На глаза навернулись слёзы. Лишь бы они меня не увидели… Пацаны со смехом и матом побежали обратно наверх, а я так и остался между кордом и балками под лестницей.

------

— Что с тобой? Лука… Эй, очнись. Почему ты молчишь?

Джохан помахал рукой перед глазами. Я снова включился. Некоторые люди в классе стояли возле меня в недоумении. Я осмотрелся по сторонам. Сколько я так стоял?

— Ммм… Простите, я задумался. Я из другого мира и мне выдали часы заранее, так как уже знаком с техникой перемещения. Пока я не закончу обучение, мне запрещено перемещаться по другим мирам. Вот так вот. — "надеюсь прокатит…".

Те, кто были из других рас, немного задержали взгляд и отвернулись, продолжив дальше общаться. Весь класс снова начал жить своей жизнью. Я опустил голову и пошёл на выход.

— Ты куда?

— В туалет.

Я вышел из класса и направился по коридору. Мне было очень тяжело на душе. Старые раны снова открылись и в самый неподходящий момент. Идя, я чуть не наткнулся на свою новую знакомую.

— Зайчик, ты куда? — спросила учительница.

— Мне надо выйти. Я скоро вернусь, — не останавливаясь, буркнул я.

Я еле как дошел до туалета, открыл кабинку и заперся. "Снова… Снова воспоминания из прошлого. Опять они. Опять! Почему?!" Я положил голову на ноги. "Нет, нет, нет, только не сейчас. Прошу, нет. Это было очень давно. Много лет прошло с того момента, как я пропал. Я другой. Другой".

В голове всплыли картинки меня в классе. Вокруг куча одноклассников, смеются и бросаются оскорблениями.

— Тряпка!

— Урод!

— Звездюк! Тебя в лупу не рассмотреть!

— Ха-ха-ха! На!

В меня бросили тряпку, которой протирали доску. А рядом стоящий кучерявый дал подзатыльник. Класс снова взорвался смехом. Я хочу побить всех, поломать, выкинуть в окно, но не могу. Тронешь хоть одного, сразу прибегут четверо и отделают, как Бог черепаху.

"Хватит! Это было очень давно!"

Я сидел на белом троне и дрожал от нахлынувших воспоминаний. Столько лет они почти не беспокоили меня, а теперь пришли в самый неподходящий момент. Из глаз потекли горькие слёзы за себя, класс, учителей, которые ненароком подначивали всех на новые издевательства. "Будь сильным, Лука, будь сильным! Ты уже не тот мямля в прошлом и начале пути. Ты изменился, стал сильнее, можешь дать сдачи. Это всё в прошлом. Надо встать и пойти обратно в класс, иначе волноваться будут".

Я встал, умылся и посмотрелся в зеркало. Черные брови стали гуще, светлые русые волосы чуть потемнели, на лице несколько шрамов, напоминающие царапины. Зелёные глаза стали чуть болотными, но всё такими же яркими. На лице эмоция разбитого человека. Я кивнул самому себе и вернулся в класс. Все снова смотрели на меня, провожали взглядом. Я уселся рядом с Джоханом и достал тетрадь. Сосед не долго смотрел на меня и снова стал писать.

— Ну что, солнышки, начнём наш урок! Сегодня мы будем изучать препараты, которыми пользуются странники в своих нелёгких сражениях. Наши зайчики используют препараты нескольких типов: стимуляторы, регены, апракционные и супракционные. Последние 2 не очень часто используют ввиду их тонких условий и опасности.

Стимуляторы — препараты, направленные на подъем внутренних закрытых сил. Тут всё работает, как с энергетиками. Когда котёнок, будучи измотанным, пьёт данную гадость, то он становится бодрее. Здесь то же самое, только эффект сильнее и откат после него приличный. Используются такие препараты в крайних случаях.

Регены — препараты, направленные на восстановление организма после ранений и отравлений. (хотя насчёт последнего они справляются так себе). Конечно, оторванную конечность не восстановит, но кусок плоти спокойно сможет восстановить. Работают за счёт стволовых клеток вашего организма, заставляя их делиться с большей скоростью.

Апракционны — смесь препаратов разных типов. Результаты очень сильно разнятся в зависимости от организма. Точную дозу рассчитать очень сложно, и можно запросто потерять рассудок от передозировки, а после умереть от отката.

Супракционны — препараты, направленные исключительно на магов и людей с разными способностями. На обычных людей не действуют, даже отката нет. Эти препараты повышают характеристики способностей и пополняют резерв, откуда черпается сила. Как работают? Секрет организации.

Также мои солнышки, хочу рассказать про откат от препаратов. Откат — последующее после употребление того или иного. Хех…. зелья, как некоторые говорят. Когда действие препарата кончается, оно начинает распадаться на отдельные составляющие, которые очень опасны. Фактически вы употребляете яды, которые при грамотном использовании могут быть переработаны организмом. Во время отката вам может стать плохо. Вот самые популярные симптомы: тошнота, головокружение, ломкость мышц во всем теле, бордовая кровь, галлюцинации (как слуховые, так визуальные и тактильные, но это очень редко), слабость, боль во всем теле или отдельном месте.

А если вы, не дай Бог, переборщили с препаратом, то… вы словите передоз. Повезет, если выживете после него. А если нет… Даже думать об этом не хочу. Котятки, зайчики, солнышки! Смерть от передозировки очень страшная! Это самая настоящая пытка перед блаженным сном… Я учитель, а потому обязана вам рассказать симптомы передозировки: Конвульсии, пена изо рта, узкие зрачки, белая или неестественного цвета кожа, черная кровь, вены и артерии вздуты до предела, жар, холод, обильные потоотделение, тремор, бред и в конце, чаще всего СМЕРТЬ.

Многие так погибают, забывая о пределах своего организма и не выдерживают. Потому, мои лучики Урануса. Вам поможет "репелянт" не путать с репеллентом. Он бомбардирует весь организм, уничтожая токсины, на которые распадаются препараты. Средство очень дорогое, а потому много выдавать вам не смогут.

Также хочу отметить одну тему. Это тема мутаций. Все вы рано или поздно начнёте мутировать из-за прохождения через порталы. При переходе из одного места в другое ваше тело и гены ломаются, перестраиваются или вовсе отключатся. Этот процесс хаотичный и почти не контролируется. Вследствие изменения генов ваши клетки начнут размножаться с некоторыми дефектами, а здоровые постепенно вытесняться. Так, например, из-за частых тренировок ваши мышцы станут сильнее, выносливее и крепче. Но у всего есть свои минусы. Это неизлечимые болезни, которые мы не в силах вылечить… Откаты после препаратов ускоряют этот процесс, а потому использовать их нужно только в экстренных случаях. Да, от мутаций можно умереть, но также они дают вам преимущества. Например, долголетие.

Так как ваши гены будут часто изменяться, в организме запуститься особый процесс. Мы его называем — особой репликацией. Учёные 21 века скажут, что это чушь, но вы внимательно слушайте. И не слушайте этих дурней в лабораториях, которые только и делают, что топчутся на месте и грызут мел… И вообще они козявки! На концах хромосом есть колпачки, которые называются Теломерами. Клетки постоянно делятся, и Теломеров становится всё меньше и меньше. Именно поэтому мы стареем, так как клетка больше не способна к делению.

— Ближе к сути, а то у вас, котятки, ушки увяли. Из-за частых изменений генов они начинают самопроизводство Теломеров. Не такое сильное, чтобы колпачки возвращались в исходный размер после деления, но всё же! Благодаря этому процессу гены не страдают ещё больше, а странники не превращаются в аморфные куски мяса или ещё фиг знает в кого. Именно поэтому большинство странников не теряют своего первоначального вида. Ой, забыла сказать, из-за "особой репликации" вырастает продолжительность жизни с 80 лет до… Где-то… 400, может даже и 600 лет, не помню точно.

Прозвенел звонок в виде спокойной и приятной музыки. Алиса Лалинская (так мне сказал Джохан) посмотрела на время и попрощалась с нами.

— До новых встреч, лунышки!

Она прям как Ноа. Всё коротко, понятно и, главное, ёмко. Не надоедает совсем. Через 20 минут у нас началась тренировка с Захаром Алексеевичем. Все надели комбинезоны и встали в ряд.

— Приветствую вас! Немногие прошли вступительные экзамены, и это хорошо! Нам нужны только сильные бойцы! Не люблю много говорить, поэтому перейдём к разминке. Кругом и побежали! Пошёл! Пошёл! Пошёл! — гаркал учитель, хлопая в ладоши.

Мы нарезали несколько кругов, попрыгали и растянулись. Заняло все от силы минут 15.

— Отлично! Сегодня я буду учить вас главному козырю странников! Фокусам!

…

Чё? Какие нахер фокусы? Дед, выпей таблетки.

— Хах! Вижу, вы ничего не поняли. Фокусами у нас называют трюки и замедление времени в голове! У профессиональных бейсболистов, которые бьют по мячу, срабатывает один очень интересный механизм. Они настраивают всё своё сознание на мяч и замечают самые мелкие детали. Время замедляется по большей части у них в голове, и мяч летит медленнее. Можете сказать, что это фантастика, но разве вы сами не находитесь в антиутопии? Вот! В критические моменты жизни у вас тоже могло такое сработать. Мозг в это время пытается усвоить как можно больше информации в краткие сроки, потому и течение времени меняется. Звучит как бред. Поэтому я пригласил одного из странников, — Захар Алексеевич нажал на часы. — Шило, выходи.

В полу появился портал. Руки в перчатках схватились за край портала. Кто-то подтянулся и оттуда вылез человек с черными прямыми волосами.

— Приветствую, кадеты! Я Шило, — кивнул мужчина.

— Шило, отойди на 50 шагов туда, а я кину мяч. Попробуй его поймать или увернуться.

Шило кивнул и отбежал на 50 шагов. Учитель достал из кармана комбинезона мяч и с дикой скоростью швырнул его в сторону Странника. У Шила на комбинезоне засветились синие части, после чего он очень быстро увернулся, присев, как гопник.

— Папаша, и это всё? Что-то как слабовато, — сказал Шило.

— Ну, давай тогда по сильнее…

У Захара Алексеевича на комбинезоне засветились синие части. Он встал в позу броска. Синие части засветились ещё сильнее и от них пошли искры, после небольшие молнии. Всё произошло в мгновение ока. Мяч со свистом полетел в Шилу. Странник еле как увернулся, отскочив метра на 3. Шило прибежал обратно и скинул что-то учителю. Захар Алексеевич поблагодарил его и отпустил по своим делам.

Захар Алексеевич включил большую голограмму на часах. Вид был прямо из глаз Шилы! Даже нос видно! Вот учитель кидает мяч и перед броском на руке Странника загорается синяя полоска. Мяч замедлился! И прилично так! Раза в 2. Шило в свою очередь просто сел на корточки и мяч пролетел над ним. Он даже успел почесать свою щетину. А вот теперь учитель кидает со всей силы. Мяч летит очень быстро, но постепенно его скорость падает. Странник, не в силах больше замедлять его, отпрыгивает в сторону. Это круто! Это имба! Только у меня смутное сомнение, что где-то я это видел.

— Теперь поняли, что это реальность? Секрет в реакции и концентрации. А этот фокус придет сам. Потому за дело, балбесы и балбески! Айда ловить мяч!

И мы весь урок тренировали реакцию на мячах. Ловили, уворачивались, сами кидали друг в друга. В общем, урок прошёл у нас чуть скучнее, чем у Алисы. Также мы тренировались пользоваться часами и оказывать первую помощь в комнате симуляций при тех или иных ситуациях.

В общем, уроки прошли очень даже насыщенно. Наш класс закончил учиться в 16: 00. Часть людей разбрелась по домам, а другая часть направилась в общагу. Придя домой, первое, что мне хотелось сделать, так это поесть. Да, нас кормят несколько раз в день, но этого не достаточно. Собрал весь мусор в комнате, рассортировал по типу и отправил в мусоропровод за дверью. Мда… Тренировки тут странные, но зато какой результат будет. Балдёж, в общем. Ладно, сделаю себе пару бутербродов и спать. Завтра как раз начинаются 5 выходных подряд.