Попаданец в 1964-й

Глава 2.

За прошедшее лето я смог вполне успешно встроиться в местное общество, не вызвав слишком больших подозрений. Родители, правда, заметили некоторые изменения в моем поведения - но были они не настолько значительными, чтобы вызвать подозрения, да и происходили не в один миг, а 'постепенно' в течение лета. Так что, просто списали их на взросление. За прошедшее время я закончил и все свои работы по записи информации из будущего. Как пройдет октябрьский пленум - надо будет отправить ее товарищам из КГБ. Интересно, что из этого получится?

Кстати, что меня удивляло, чем дальше - тем сильнее 'сливались' личности меня и 'носителя'. Фактически, уже давно появилась некоторая третья, нечто среднее между одной и другой. Интересно, так и должно было быть или что-то пошло не так? 'Внутренний голос' тоже давно исчез- теперь память 'носителя' воспринималась как часть моей собственной.

Впрочем, сейчас мысли у меня были направлены в несколько ином направлении: сегодня начинается новый учебный год. Честно говоря, я и в будущем не особо любил ходить в школу, а теперь, когда практически все уже знаю, это будет еще более скучным и неинтересным занятием. Какое-то время подумывал даже об окончании школы экстерном. Только вот это будет слишком уж странно выглядеть, что для меня нежелательно. Тем более, что мы в будущем и учили-то намного меньше - некоторых предметов просто не было и в помине. Так что нет уж. Доучусь как все нормальные люди.

Когда я подошел к школе, до линейки оставалось еще минут десять. Большинство моих одноклассников - тех, кто не ушел из школы после восьмого класса - уже были на месте. Поздоровавшись со всеми, я начал рассматривать школу. В принципе, вполне обычное двухэтажное здание из красного кирпича то ли сталинской, то ли еще дореволюционной постройки. Небольшая площадка перед парадным входом была расчерчена на квадраты - где какому классу стоять на линейке. Надо сказать, для меня, как человека из будущего, все это было несколько в диковинку. У нас а первое сентября все просто подходили с идентификационными картами, отмечались по ним на проходной и шли в класс. Никаких там излишних церемоний...

Где-то без двух девять из школы вышел директор, и все начали расходиться по своим местам. Я, не долго думая, встал в третий ряд. Когда все классы собрались в отведенных им местах, слово взял директор. Его речь была достаточно короткой: поздравил всех с началом учебного года, похвалился успехами школы в прошлом году и затем передал слово какому-то незнакомому человеку. Как выяснилось, это какой-то представитель комсомола. Представившись, тот достал какие-то бумаги и начал читать речь. О чем он нам желал сообщить - не знаю. Уже на второй минуте его уже просто никто не слушал, а он все продолжал нудно что-то твердить. Периодически ухо цепляла слова 'Ленин', 'Хрущев' и какие-то отдельные цитаты... Когда минут через пять он все-таки закончил, вся школа вздохнула с огромным облегчением. 'Вот такие вот и развалили СССР, - подумал я тогда, - Кто их будет слушать-то? И кто пойдет за подобным болтуном, которому, наверное, даже и самому плевать что он читал?' В другом времени, поди, он точно так же разглагольствовал бы о достижениях демократии. Потому, что ему просто нет дела что говорить. Сделал работу, получил свою порцию плюшек - и доволен! Обычный карьеризм. Ну не может верящий в свою идею человек так себя вести - отболтался и ладно! Впрочем, позднесоветская система вообще поощряла выдвижение таких личностей - умные, верные своим идеалам люди были не нужны. Более того, представляли просто-таки смертельную угрозу для прогнившей верхушки.

После выступления сего 'комсомольца' одной из первоклашек дали колокольчик, она пробежала вокруг площадки, по периметру которой выстроились школьники, и затем директор объявил о конце линейки. Прозвучал гимн Советского Союза без слов, и все мы пошли в школу. У дверей столкнулся со своей соседкой по парте. Васильевой Катькой - можно сказать, подругой детства. Живем через три дома друг от друга и дружим еще лет с трех. И в школе с самого первого класса вместе сидим.

- Привет, Кать! Как отдохнула от школы? - поздоровался с девчонкой, приехала она лишь вчера вечером и пообщаться мы еще не успели.

- Привет! Да нормально. А ты как? 'Ригу' не сломал еще? - ехидно усмехнулась девчонка.

- Да пока не успел еще. Хоть и очень старался, - в том же стиле ответил я, - Можешь сама прокатнуться и посмотреть.

- Да откуда ж маленькой девочке уметь ездить на такой технике, - деланно удивилась она, - Мне ж мама не разрешит.

- А кто ж тогда в мае на Риге-то моей по улице гонял? И что-то тогда про маленькую девочку не вспоминал, - изобразил удивление я.

- Да не, то точно не я, - постаралась сделать максимально честный вид Катька, но не выдержала и звонко рассмеялась, - Ладно, ладно.

В этот момент мы дружно ввалились в наш класс на втором этаже и, пройдя вдоль рядов, сели за третью парту крайнего со стороны коридора ряда. Ну а что - очень выгодная позиция. Свет от окон не достигает, а потому не так жарко. На виду у учителей тоже не мелькаешь.

Последней в кабинет зашла наша классная - учитель истории. Некоторое время она просто постояла у доски, но, увидев, что класс не торопится успокаиваться - все стремились побыстрее поделиться новостями за лето, подошла к столу и пару раз стукнула рукой по столу. Через несколько секунд в кабинете установилась тишина и порядок. После чего классная поприветствовала нас и поздравила с новым учебным годом. После чего высказала надежду, что мы все уже достаточно взрослые, и она надеется, что раз мы пришли в девятый класс - значит, намерены всерьез учиться, а не бездельничать. Вряд ли, впрочем, она сама была уверена в сказанном. По крайней мере, в будущем балбесов и в старших классах полно было. Или сейчас все по-другому? Не знаю. После этого она назвала нам список уроков на завтра, высказала надежду, что все явятся без опозданий и затем отпустила нас.

- А ты за лето сильно изменился, - произнесла вдруг Катька.

'Твою мать! Это чем же я спалился так?' - промелькнуло в голове, но внешне я постарался остаться абсолютно невозмутимым.

Домой, как это часто бывало и в предыдущих классах, сегодня шел вместе с Катькой - живем же рядом совсем. Помнится, раньше некоторые пытались подшучивать по этому поводу, из-за чего я (или, точнее, мой носитель? Мне уж даже сложно сказать, кем я теперь являюсь - человеком из будущего в теле местного пацана или местным пацаном со знаниями человека будущего. Наверное, что-то среднее между ними) частенько дрался с ними, впрочем хватало результата ненадолго. Со временем, правда, все подколки как-то прекратились сами собой. Вот так вот, как и обычно, шли, болтали о жизни, расспрашивали друг друга, как лето провели. И вот когда уж подходили к моему дому, Катька меня и ошарашила...

- Это чем же?

- Не знаю, - девчонка в ответ как-то смущенно пожала плечами, - Вроде и все так же, как раньше. Только, - она ненадолго задумалась, но потом быстро выпалила, - Порой кажется, словно тебе уже лет семнадцать... Как моему брату старшему...

- Ну что поделаешь, все взрослеют, - с какой-то грустной усмешкой заметил я.

- Вот-вот! Опять! - впрочем, по-видимому, Катьке не хотелось продолжать это разговор и она быстро сменила тему, - Кстати, про свое обещание не забыл?

- Про какое? - изобразил удивление я.

- Ну про мопед, конечно!

- Как? Разве? - вновь деланно удивился, - Так я ж пошутил, а ты поверила.

- Ах вот как! Ну держись!

Дальше мне пришлось убегать, а Катька помчалась за мной. А бегать она умела очень даже хорошо - не многие из пацанов так могли. Впрочем, в этот раз догнать меня ей было не суждено - подбежав к своему дому, я демонстративно перемахнул через забор. Конечно, существовала и калитка, но мне что-то захотелось немного подурачиться.

- Так нечестно! - весело крикнула из-за забора Катька.

- Честно, честно! От тебя ж разве убежишь?

- Нет, конечно! - рассмеялась Катька, но через несколько секунд ехидно добавила, - Но ничего, вот выйдешь...

- Да, ладно, ладно! Уговорила!

Я открыл калитку и вновь вышел на улицу. Мы еще немного поболтали с Катькой, а затем распрощались.

- А все-таки ты такой же, какой и был, - уже уходя домой, вдруг заметила девчонка, - Хотя, с другой стороны... Странно даже...

Зайдя домой, я плюхнулся на стоящую в сенях табуретку и задумался. Интересно, многие ли еще заметили произошедшие со мной изменения? Ну родители и друзья, с кем общался летом, - несомненно. Но они как-то не обращали на то особого внимания. Почему ж тогда Катька сразу заметила? Хотя, если подумать... Для родителей и друзей эти изменения происходили медленно и постепенно в течение лета. Они уже просто привыкали к ним и начинали не обращать внимания, принимая за нормальный процесс взросления. Катька же меня увидела сразу в 'готовом виде' - и потому сразу заметила. Образно говоря, если человек будет строить полгода - все отнесутся к этому вполне нормально: ну что тут особенного? И совсем другое - если этот дом внезапно появится за одну ночь. Это сразу вызовет подозрения. Или, другой пример, проводят в доме ремонт. Те, с кем регулярно общаешься, кто часто бывает у тебя, на происходящие изменения как-то и внимание особо не обращают. Тому же, кто у тебя не был, результат сразу бросается в глаза - даже если не так уж и многое переменилось.

По-видимому, то же самое и здесь. Остается лишь надеяться, что эти изменения укладываются в некоторые допустимые пределы и не вызовут лишних подозрений...

Я сидел у стола и чистил картошку, одновременно с этим слушая радио. Впрочем, ничего особо интересного в новостях сегодня не передавали... Потому В мыслях же все крутились события последних двух месяцев. Порой даже казалось, что это все происходит не со мной, что это просто какой-то сон. Вот-вот я проснусь - и перед глазами вновь будут моя прежняя комната, панель телевизора на стене, компьютер... и чувство какой-то безнадежности, бессмысленности всего происходящего да и вообще всей той жизни... Особенно после того, как увидел, какой может быть нормальная жизнь. Да меня теперь ни за какие деньги не заставишь вернуться в тот мир, в мое 'прошлое-будущее'! Нынешнему мне там больше нет места...

От размышлений о настоящем и прошлом меня отвлек стук калитки. Положив нож на стол, я вышел в коридор. Через несколько секунд входная дверь тихонько скрипнула - запирали ее лишь на ночь - и, пригнувшись из-за низкого дверного косяка, в дом вошел отец.

- Мамка дома? - поинтересовался он у меня.

- Нет, еще не пришла.

- Ясно, - разувшись, батя прошел в комнату и положил на стул сумку.

Я же вновь вернулся к чистке картошки. Как раз успел дочистить последние две картошки, как на кухню вошел батя.

- А как там началась твоя героическая учеба? - с усмешкой сказал он, - К директору пока не вызывают?

- Да нет. Пока еще ничего натворить не успел, - усмехнулся я, после чего коротко рассказал про все происходившее на линейке.

Вообще, мой отец - что называется Коммунист с большой буквы. Один из тех, кто вступал в партию не ради карьеры, а по убеждениям и всю жизнь был верен своей родине. В войну он несколько раз писал заявление с просьбой отправить на фронт - да только не отпустили. Потому я, особо не задумываясь, рассказал ему в том числе и про выступление того комсомольца, а также про свое мнение относительно таких типов.

- Сейчас вообще много таких стало. Раньше, конечно, они тоже были, но куда меньше, - выслушав меня, ответил отец, - Только все изменила война. Пока настоящие коммунисты и комсомольцы тысячами гибли на фронте, эти же спокойно отсиживались в тылу да делили освободившиеся должности. Сколько коммунистов не вернулось с войны? Десятки и сотни тысяч! Они погибли за свою страну, а их место заняли те, кому на Родину глубоко наплевать. Таким 'коммунистам' и 'комсомольцам' нужны лишь власть и деньги. И, к сожалению, их стало большинство...

- Но почему ж руководство страны не наведет порядок в партии? Не выгонит таких 'коммунистов' с 'комсомольцами'?

- В свое время просто не успели. Уверен, прошло бы какое-то время - и на их место все-таки пришли бы нормальные люди, - вздохнул отец, - Повыгоняли бы недостойных, на примерах многих героев войны выросло бы новое поколение настоящих советских людей. Но не успели. А сейчас... Думаешь, что нашей власти это надо?

- Не знаю, - я неуверенно пожал плечами, хотя ответ у меня вполне был.

- Да без надобности, - тихо произнес отец, - Да ТЕ коммунисты, например, Хрущева с его 'культом личности' даже слушать не стали бы! И уж, тем более, никогда бы этот его доклад не приняли! Настоящие коммунисты сейчас никому не нужны. Более того - смертельно опасны.

На этом разговор и закончился, и я вновь погрузился в раздумья. Надо сказать, слова отца вообще практически соответствовали моим мыслям. А, значит, это своего рода дополнительное подтверждение моей правоты. Ведь, в самом деле, настоящие коммунисты - те, кто с одними гранатами бросались в атаку против немецких танков, кто до последнего держался в Брестской крепости, отказываясь сдаваться - никогда не допустили бы того предательства партии и собственной истории страны, что произошло на злосчастном 20 съезде, не позволили бы Хрущеву извратить историю собственной страны. Ведь именно с этого и пошло начало мифам о '100 миллионах репрессированных', 'построенную зэками промышленность', 'победивших фашистов героических штрафбатах' и так далее. Вообще, именно действия Хрущева - не только связанные с мифом о 'культе личности' - и стали первым толчком к развалу СССР.

Куда же проще работать с безыдейными аморальными типами. Сталин для них - главный ужас Вселенной: при нем требовалось работать, а не просиживать штаны. А за использование должности в личных целях можно было и получить путевку на освоение Сибири. Например, на строительство Трансполярной магистрали... Потому, они будут обоими руками за нынешнюю власть. Управлять ими тоже куда легче - такие пойдут куда угодно, лишь бы им от того была выгода. На идеологию же им просто наплевать. Главное - сделать карьеру!

Так что мне делать? Выходит, сейчас нужна фактически очередная чистка партии от подобной мрази. Надо каким-то образом навести порядок в стране, устранить всю сволочь, заставить все работать нормально. А, заодно, и провести некоторые реформы, которые изменят жизнь страны к лучшему. Надеюсь, что еще не слишком поздно все это делать...

И как в подобной ситуации лучше действовать мне? Продолжать писать письма с ценной информацией? Или пойти на контакт с властями? Думай, думай... Сейчас нельзя допустить ни малейшей ошибки. Любая оплошность - практически гарантированный провал всего задуманного...

На следующий день проснулся достаточно рано. К тому времени, как я умылся, почистил зубы и сделал утреннюю зарядку - еще летом мной было решено начать заниматься спортом. Мой 'носитель', правда, и без того был далеко не слабаком - сказывалось то, что много приходилось заниматься физической работой, но одной силой все не решить. С сильным увальнем легко справиться намного более слабый, но быстрый и ловкий противник. Но, чтобы не вызывать излишних подозрений, начинать надо было с малого. А то слишком сильное и быстрое изменение поведения покажется окружающим слишком странным. Закончив с этими делами, я сел завтракать - по утрам, вообще, мать обычно готовила какую-нибудь кашу. Это, можно сказать, было таким семейным обычаем. Не был исключением и этот день. Вообще, надо сказать, местная еда мне нравилась. И сами по себе местные продукты были куда лучше того суррогата, что делали в мое время, да и мать очень хорошо умела готовить. Так что, в этом отношении мне и жаловаться-то не на что было.

Сразу после завтрака родители собрались и, как обычно, пошли на работу. Посидев еще минут двадцать, я взял портфель и направился в школу. Вот что меня так удивляет в этом времени - на воротах и калитках нет никаких замков. Обычная защелка. Как максимум, запирают сам дом. И то многие просто вешают ключ на гвоздик у двери. И ничего, не воруют! Да будь так в наше время - по приходу домой хозяин обнаружил бы одни голые стены! А тут ничего подобного. Нормально живут. Мда... До чего ж, видно, люди за прошедший век оскотинились... Хотя, что говорить? Уже много раз замечал этою. Здесь если что-то попросишь - тебе обычно постараются помочь. А у нас что? Да без денег и пальцем не пошевелят! Да и вообще, там, в нашем времени, кругом один пофигизм какой-то... Нет, это время и эта страна мне положительно нравятся!

Погода сегодня была прекрасной, ярко светило солнце, дождя не предвиделось, потому оделся достаточно легко, по-летнему. По пути в школу я подошел к стоящему неподалеку от нашего катькиному дому и постучал в калитку.

- Сейчас! - послышался голос со двора.

Через секунд десять лязгнула защелка калитки, и девчонка выскочила на улицу. Почему-то сегодня какая-то необычно серьезная, а не как обычно веселая и жизнерадостная. Даже странно несколько...

- Привет, Ваньк!

- Привет, Кать!

Шли мы в этот раз молча - за весь путь до школы перебросились лишь несколькими фразами. Странно, вроде и поговорить хочется - да не можешь найти подходящей темы.

- А я решила в этом году выучиться на одни пятерки, - когда мы уже подходили к школе, вдруг сказала Катька.

- Так у тебя ж практически одни четверки? - удивился я этому неожиданному заявлению.

- Ну и что? Справлюсь, - вздохнула она и вдруг, с надеждой взглянув на меня, сказала, - Поможешь, Вань? Ты же отличник у нас...

'Елки-палки, - только и промелькнуло в голове, - Мало у меня проблем, теперь еще добавится'. Только что я могу сделать? Послать подальше? Непорядочно будет, не по-дружески. Самого потом совесть заест. Да и просто не смогу поступить иначе - симпатична мне эта девчонка. Нет, без всяких там задних мыслей - просто как хороший человек, каких не так уж и много. Добрая, честная, порядочная, всегда готовая помочь... Так что по-другому нельзя. Впрочем, и желания действовать иначе нет - я все-таки не циничная сволочь, как большинство в моем времени. Как-то мне там все-таки удалось не заразиться этим вирусом всеобщего пофигизма и заботе лишь о своей выгоде.

- Хорошо, - кивнул я головой, - Только я ведь тоже не отличник...

- Так почти, - Катька, явно обрадовавшись, улыбнулась, - У тебя ведь всего две четверки...

Как раз в это время мы вошли в школу. Первым уроком у нас была физика. В дверях кабинета столкнулся со своей бывшей 'любовью' Светкой Федоровой - можно сказать, типичной представительницей вида 'красивых дур'. Внешностью природа ее и в самом деле не обделила, чего вот про ум ну никак не скажешь. Тем не менее, по странной иронии судьбы, в нее была влюблена чуть ли не половина пацанов нашего класса. Впрочем, никого из наших своим вниманием она не удостаивала - у нее самой был кто-то из десятого класса. К счастью, никаких чувств, кроме безразличия, к ней я не обнаружил - видно, новой личности они не передались. Что не могло не радовать. Та же Катька вызывала куда больше симпатии, хотя и воспринималась лишь в качесте подруги.

На уроке я все время скучал, тщательно пытаясь делать вид, что слушаю учителя. Хотя тема мне и была прекрасно известна. В отличие от большинства, я и в своем времени изучал физику - как один из предметов 'по выбору'. Но выделяться мне не хотелось и приходилось делать вид, что внимательно слушаю. Впрочем, мысли мои в это время были далеко от учебы. Мне в очередной вспоминалось прошедшее лето, будто я вновь и вновь куда-то мчусь на своей 'Риге', купаюсь в речке... Странно, но почему-то в такие моменты мне никогда не вспоминалось то прошлое-будущее. Наверное, все дело в том, что и вспоминать-то там было особо нечего...

- Петров, почему ничего не пишешь? - прозвучавший над головой голос физички вырвал меня из воспоминаний.

- Так ведь и так эту тему знаю, - пожал я плечами.

- Знаешь? - недоверчиво переспросила физичка, - Ну так расскажи тогда, а мы послушаем.

Мысленно выругав себя за эти 'полеты в облаках', я встал и начал рассказывать тему. Впрочем, вскоре физичка, убедившись в знании темы, прервала меня.

- Достаточно. Садись. То, что ты изучал тему сам - это, конечно, хорошо. Значит, интересуешь физикой. Но на уроке ты должен заниматься сам и отвлекать от работы других учеников, - затем, отойдя к доске, физичка добавила строгости в голос и продолжила, - И это не только к Петрову относится! Вы все сюда пришли не бездельничать, а учиться. Хотя, как мне кажется, некоторые этого не понимают.

Дальше урок пошел своим чередом. Я сидел и записывал то, что говорила физичка, стараясь при этом как можно меньше отвлекаться на всякие пустяки. Когда прозвенел звонок, она задала нам на дом изучить первый параграф и отпустила с урока. Первая перемена была короткой - всего пять минут, - потому все сразу же направились в другой кабинет.

Следующим уроком у нас была география. Этого предмета у меня в будущем не было - не выбирал, - потому сидеть на нем было достаточно интересно. Заодно, в который раз порадовался, что сохранилась память 'носителя' - иначе было бы очень плохо. Изучали мы сейчас экономическую географию СССР, и это было весьма интересно. Во-первых, уже с этого можно было составить хоть какое-то - пусть и очень приблизительное - представление о советской промышленности и экономики в целом. Хотя несомненно, что наиболее важную информацию публиковать в учебниках никто не станет. Во-вторых, возможно, это поможет вспомнить какие-то ценные сведения из будущего. Бывает ведь порой, что вроде ничего не помнишь, но достаточно одного лишь намека, какого-то слова - и из головы внезапно появляется полезная информация. Впрочем, сегодня ничего интересного не было. В общих словах поговорив о советской экономике и о том, что мы будем изучать, географичка задала нам учить первый параграф, и на том урок закончился.

Три последующих предмета - две алгебры и физкультура - также не принесли ничего интересного. В нашем будущие они были, и ничего нового я не заметил. После пятого урока все начали расходиться по домам. За время учебы я успел изрядно проголодаться, и теперь, как мне казалось, готов съесть целого слона, а потому спешил поскорее оказаться у себя дома. Как обычно, за мной увязалась и Катька. И вот я снова шагаю по знакомым улицам, смотрю на окружающий пейзаж и шагающую справа от меня девчонку, и мне вновь становится грустно... Почему в мире все так несправедливо? Почему на смену этим людям, этому нормальному человеческому обществу пришло то, что было у нас? И кто виноват в том, что мир оказался на грани экологической и социальной катастрофы, истощения природных ресурсов, нравственной деградации и экономического краха? 'Общество потребления'? Да, несомненно. Когда люди думают лишь о том, как побольше хапнуть, выпить и сожрать - ничего хорошего не выйдет. Такое общество обречено. Но кто виноват, что все пришло именно к этому? Рузвельт, выдвинувший идею 'общества потребления'? Хрущев, извративший историю собственной страны и отошедший от сталинского курса? Руководство КПСС, забывшее, что 'марксизм не догма' и не нашедшее, что противопоставить идее 'общества потребления', не смогшее дать людям четкий и ясных целей, к которым нужно идти? Или предатели во главе КПСС, ради личной выгоды уничтожившие великую страну? Сложно сказать... Но надо постараться понять, что, как и почему произошло. Только тогда будет видно, что нужно сделать, чтобы этого не допустить...

Неожиданно для самого себя я вдруг тихонько запел 'Песню о тревожной юности'. Голос, правда, у меня фактически никакой, ну да не всем же то дано. Катька удивленно взглянула на меня, а потом вдруг так же негромко подхватила...

Забота у нас простая,

Забота наша такая:

Жила бы страна родная -

И нету других забот!

'Вот-вот, - промелькнуло в голове, - Жила бы страна родная. И я должен сделать все, чтобы так и было'. Внезапно я понял, что даже перестал бояться быть разоблаченным. Запрут в камеру, где всю жизнь буду сидеть и писать 'кому надо' воспоминания о будущем? Да и пусть! Если эти люди смогут изменить мир к лучшему - все остальное будет не так уж и важно. В конце концов, это не такая уж и большая плата за то, чтобы изменить к лучшему жизнь миллионов людей и всей своей страны, не допустить того, что уже произошло в моем варианте истории...

'Странную картину, наверное, мы сейчас представляем - идем и, пусть и тихо, поем, - промелькнула в голове мысль, - Интересно, а ведь, похоже, Катька-то как-то уловила мое настроение. Странно даже...'