У меня все вертелись в голове воспоминания о прожитой жизни. Потому, как человек науки решил поставить эксперимент, попробовать действовать методами, какими мне бы хотелось действовать после появления знаний о будущем. Если действия приведут к успеху, то значит не все в моих воспоминаниях бред. Для примера этот новый или обновленный «Я» очень хотел приобрести мото-грузовик «Муравей», прямо навязчивая мысль. Причем у нас в СССР купить машину проблема, а вот мототранспорт в свободной продаже, особенно «дедовский». Для примера «Чезеты» и «Явы» нужно «ловить» в продаже и их быстро разбирают. Зато очень хорошие мотоциклы по типу «Днепр» и «Урал» стоят в свободной продаже, впрочем…
«Днепры» все же больше и чаще наверное на Украине встречаются. У нас чаще «Урал», а вот «Днепр» плюс-минус «ловить» нужно и все из-за сидения. Какой-то идиот решил поставить для водителя мотоцикла сидение похожее на велосипедное, что не очень удобно. Правда его вполне себе меняют, благо щедра земля русская на «кулибиных». Да там и не особо мудрено его заменить. Или вот пресловутый «Муравей», да мото-грузовик и крайне полезен на селе, но берут его хозяйственный мужички, однако берут не то чтобы не охотно. Предпочитают постараться накопить на «НИВУ» или на крайний случай на «УАЗик». Зато у тех, кто особо без комплексов порой по два «Муравья» возле дома стоит. Причем понятно на двух ты ездить один не сможешь. Зато в деревне не встретить посты ГАИ. Если имеется сын, даже подросток и без прав, он вполне может помочь перевезти сено или другие грузы, что крайне полезно. У меня два сына, но возраст у них сейчас такой, что за руль не посадишь, потому мне вполне себе одного «Муравья» хватит. Да и денег на два не имеется.
Мы с Наташкой откладывали на новую мебель и бытовую технику. Сейчас в селах и деревнях молодым учителям, крайне быстро дают квартиры. Потому и думали остаться работать в нашем колхозе. Сбережений вполне себе хватит на покупку мото-грузовика. Касаемо мебели…
Какая-никакая у меня есть. Пусть старенький и черно-белый «Рекорд» в хозяйстве имеется, опять же есть холодильник, радио, все как у людей. Вовка с Сережкой пока на одной койке поспят, им так даже лучше, спокойнее. Вон Серега, хоть и строит из себя «большого», но один явно боится спать, ему с братишкой спокойнее. Наташки не стало, так что мне моей кровати, точнее нашей тоже хватит. А мебель… Если мои воспоминания о будущем правильные она обязательно появиться.
Потому пользуясь тем, что учитель, хоть и должен даже на летних каникулах ходить в школу, но нет уроков, а мы все же живем в деревне, да еще и после такой трагедии, которая случилась в нашей семье мне вообще запросто отпроситься с работы… Даже с учетом, что меня на работе не будет, «восьмерочку» мне поставят, тут с этим запросто, рука руку моет и свой своего не выдаст. Короче я поехал в город купить «Муравья». Причем на своей «газульке», вернулся же в родные пенаты уже на мото-грузовике, положив в кузов мой мото-велосипед. Так первый шаг был сделан. Далее предстоял разговор с председателем колхоза Никитой Сергеевичем. Дело было в том, что мы, как колхоз выращивали клубнику, да не просто разных сортов, а в том числе раннюю на колхозных полях. По неведомой мне злой воле, ту клубнику везли куда угодно: Прибалтика, Украина, Закавказье и практически никогда она не попадала в РСФСР. Кто отладил так снабжение было совершенно не понятно, меня же интересовали, так называемые «усы». Это молодые отростки клубники, которые можно подкопать и высадить отдельно по осени, ну или просто уничтожить, дабы не мешали старым кустам расти. Поймать председателя в деревне не было какой-то особенно сложной задачей. Сейчас начальство более, чем доступно для народа это в будущем…
Ну вот начинаются воспоминания о будущем. Хоть в дурку ложись. Я бы может и проверился, но для деревни это большой позор. А если найдут чего? Детей отнимут и в детский дом сдадут, сам прошел детский дом — не хочу! Да и учителем работать в деревне не получиться, когда будет слава «дурачка», который лежал в сумасшедшем доме. Причем не важно найдут у меня чего или нет. Потом уже не отмоешься. Потому чисто эксперимент!
— Никита Сергеевич, разговор есть, уделите минутку. — Выкрикнул я видя, как тот выходит из правления.
— Слушаю вас Сергей Владимирович. — Обратился ко мне председатель встав на месте.
— Здравствуйте. — Сказал я протягивая руку.
— Здравствуйте. — Пожал руку в ответ председатель.
— Хотел по поводу «усов» клубники обратиться, нам же новую квартиру собирались дать, хочу под осень посадить, посмотреть, как примутся.
— Да на что вам так клубника Сергей Владимирович, неужели спекулировать собрались? — Председатель улыбнулся, показывая, что шутит.
— Спекулировать — это перепродавать купленное, а я выращивать хочу, Натальи больше нет, мне теперь за двоих работать нужно будет. Да и вообще за любую работу готов взяться, пока занят голова не думает, а освобожусь, хоть волком вой…
— Понимаю вас Сергей Владимирович, так усы надо ближе к осени подкапывать, мы пока не прорежали.
— Так я могу рассчитывать на ваше принципиальное согласие?
— Почему нет, сколько вам тех кустов понадобиться? — Ответил вопросом на вопрос председатель.
— Да чтобы весь новый огород засеять.
— Сеять семена можно Сергей Владимирович, а клубнику сажают. — Поправил меня Никита Сергеевич.
— Да мне хоть как назови, дело мне нужно, так от горя сопьюсь, а мне пацанов поднимать, при деле буду и опять же пару копеек заработаю.
— Тут уже не про пару копеек пойдет речь Сергей Владимирович поверьте. Многие у нас этим занимаются, вон какие дома построили, кто машину купил, кто мебель… — Вполне серьезно ответил председатель.
— Вот и хорошо, мне деньги нужны. Дети быстро растут каждый сезон новая обувь, одежда, игрушки опять же надо купить.
— Это вы хорошо, правильно придумали, мы откровенно сказать с товарищами совещались, как вам помочь, отвлечь от проблемы, дабы не спились, сами значит себе занятие нашли. Поможем вам «усами».
— Благодарствую.
— Тут вот какое дело, с детьми, что делать думаете Сергей Владимирович?
— Как что? Заботиться, людьми выращу, настоящими…
— Это понятно, раньше за ними Наталья смотрела, а теперь, как же? Вам на работу надо, а детей одних бросите?
— Как-то не думал Никита Сергеевич. — Сказал я растерявшись.
— Партия подумала. В соседнем селе и садик и ясли имеются, мы договоримся и туда ваших малышей определим.
— Вот за это отдельное вам спасибо.
— Было бы за что. Сам-то ты как Сергей Владимирович, держишься? Я не как председатель, а как товарищ по партии спрашиваю.
— Трудно, но нет таких крепостей, что не брали большевики.
— Это правильный настрой! Ты держись, а мы поможем…
Вот такая она сейчас жизнь в Союзе. Если мои воспоминания верны, то ребенка в будущем пристроить в детский сад проблема. Сейчас же автобус, что доярок на утреннюю дойку возит, после доярок собирает детишек и везет в соседнее село, там у них и вправду и сад и ясли имеются. Он же и забирает. Причем даже добровольцев для сопровождения искать не нужно! Всегда кто-то из бабушек садиться и провожает детей, следит за ними в автобусе, причем далеко не одна бабуля выезжает. Аналогичным образом и забирают детей.
На кружке, а кружок я даже летом вел мы с детьми занимались не просто чтением книг, а их творческим разбором. Не хочу ничего плохого наговаривать на нашу директрису, но она была суровая женщина и шпарила строго по программе. Для примера такая интересная книга Гоголя, как «Мертвые души» была на уроках литературы не особо интересна школярам, а вот на моем разборе я им рассказывал множество интересных фактов, где мы могли порой поспорить и обсудить прочитанный материал.
Для примера не все понимали, а в чем собственно афера которую хотел провернуть Чичиков. Хотя она проста до изумления. Те мужики, что по ревизской сказке числятся живыми, есть живой товар, рабы если пожелаете. Работники банка редко ездили, если вообще ездили проверять наличие тех самых мужиков. Ну есть у тебя сотня, пусть из них 5–10 умерло, бывает вот и примут под залог и выдадут кредит. Не сможешь его загасить? Заберут мужиков и продадут их. Зачастую брали под залог даже не в половину цены, а давли 20% от рыночной стоимости. Итого мужик стоит 500 ₽, а тебе за него в лучшем случае 100 ₽ дадут, а то и 80 ₽ Затем не отдал деньги в срок, так распродать мужичков в розницу по 500 ₽ вот и банку навар.
Чичиков же вообще не собирался, да и не покупал живых людей. У него были лишь «мертвые души» в этом и кидок банка был. Ну вот снова этот сленг из воспоминаний из будущего — «кидок», там чего все как бандиты разговаривают? По моим воспоминаниям да, все если не разговаривают, то понимают такой жаргон. Учитывая же тот факт, что он заведомо мертвых покупал, то платил в прямом смысле копейки т.е. меньше рубля. Получалось даже плати он 1 рубль за мужичка и сдавай по 80 ₽ даже сотня приносит 7 900 рублей навара. Хотя зависело от характера помещика у кого покупал у Коробочки скупил по 1 ₽ 20 копеек и всего 18 душ, а у Собакевича, там палец в рот не клади тот по 2 ₽ 50 копеек за душу вытребовал, зато Плюшкин самый вроде как самый скупой из них по 33 копейки продал и больше всех 198 душ. Посчитать расходы 21.6 рубля у Коробочки, 250 ₽ Собакевичу и 65 ₽ 34к Плюшкину, что в сумме дает почти 337 рублей, а продать, точнее сдать их под залог Чичиков мог уже на 25 280 рублей.
Вроде бы скучная математика. Зато когда школьники наглядно и самостоятельно подсчитывали, высчитывали барыш Чичикова, заодно кстати решая простейшие математические задачки, что так же полезно для развития молодого мозга, то у них просто глаза на лоб лезли. Обсуждались и характеры персонажей, но давил я на бытовуху. Зная свой сельский быт и сравнивая, как оно было, имея прямую сопричастность дети были просто зачарованы произведениями классиков.
Потому, как учитель, старший товарищ и наставник я имел некий авторитет и вес среди школьников. В августе месяце получив «усы» еще до заселения в квартиру они мне и помогли засадить мой огород. Причем абсолютно бесплатно. Такое кстати не считалось эксплуатацией детского труда и на это много проще смотрели в деревне. Даже не случить трагедии, что произошла, родители легко бы позволили детишкам помочь учителю, ибо все было абсолютно добровольно. Хочешь и можешь прийти помочь? Приходи и помогай, а не имеешь сил или желания, то и не нужно. Разумеется — это никак не скажется на оценках. Вернее если только положительно, но тянуть своих деревенских пытались все. Пусть у нас и восьмилетка, но надо быть хроническим дебилом, дабы не получить аттестата хотя бы состоящего исключительно только из троек. Ну а если… Если между тройкой и четверкой всеми правдами и неправдами пытались натянуть на эту самую четверку.
Итого только посадили клубнику. Прошло совсем мало времени и мне помогали с переездом. Хотя чего там было особо помогать, когда есть свой мото-грузовик? Имущества было не так много. Перевезли стол, пару табуреток, шкаф, даже не шифоньер, а банальный шкаф, что мне сделал трудовик за магарыч. Далее был сундук, вещи из сундука и шкафа, две кровати, телек, тумбочка под телек, настольная лампа, книги и разумеется холодильник. Из бытовой техники было еще и радио, но оно сейчас в каждом доме и работает лишь на одной волне. Хочешь разные слушать, покупай радиоприемник. Не богато мы жили с Наташкой. Зато по правде что ли, по справедливости и нам главное всего хватало…
После праздничной линейки Первого сентября, пошли вполне себе школьные будни. Причем день у нас был крайне интересный, насыщенный. Дело в том, что у нас было 8 классов, первый-третий историю не изучали, а преподавал я только с четвертого по восьмой. Итого по уроку в день у каждого класса выходило 5 уроков в день, что оплачивалось отдельно по тарифной сетке. Однако у нас были крайне короткие перемены по 5 минут, связано такое было с тем простым фактом, что длинная перемена длилась полтора часа. Дело в том, что первые 4 урока шли академический час или 45 минут + 5 минут перемена и занимало все в сумме менее 4-х часов…
Затем директор вместе с преподавателями младших классов 1–3 строила детишек и все дружной толпой отправлялись в колхозную столовую. Остальные учителя т. к. были вне «построения» и люди взрослые добирались до столовой первыми. Там был уже накрыт учительский стол. Причем колхоз абсолютно бесплатно кормил своих детей, детей колхозников, а учителя… Я не уверен, что мы даже состояли на балансе, но продукты на нас закладывались и никто ничего не платил. Потому кушали первое, второе, десерт и компот. Да! У нас как в каком-то ресторане всегда был какой-то десерт. Не обязательно кусочек торта или пирожное, мог быть пирог, запеканка и т.д. всегда был компот из сухофруктов или какао. Затем приходили ученики, когда основная масса учителей заканчивала прием пищи, сдав посуду уходила готовиться к уроку. Детишки приступали к приему пищи. Затем их строили и вели назад в школу. Все мероприятие занимало 1.5 часа не потому, что столовая была далеко от школы…
Школьники это вам не солдаты. Постоянно кто-то стремился выпасть из построения. Если 1–3 классы можно было заставить построиться: мальчик-девочка и взяться за ручки, то ребятишки постарше вели себя куда вольготнее. Чуть отставали, чуть опережали. Учителя младших классов и директриса требовали вернуться к классу. Короче было не просто…
Потому пятый урок обычно шел в час дня и к двум я был свободен, если не намечалось классного часа или иных мероприятий. Остальным учителям везло меньше или больше, как посудить. Ибо бывал у них и шестой урок, как результат за 20 дней = 20 «лишних уроков». Зависело от квалификации учителя, но учитывая, что у нас сельская доплата урок не мог стоить менее 1 рубля. Да образование бесплатное, но не значит, что учителям не платили. Итого минимум +20 рублей к зарплате ежемесячно, которые я не получал…
Учитывая, что у меня было 5 уроков в день значит 1.5 рубля урок или 7.5 ₽ в день, да минимум на 20 в месяц за вычетом тех месяцев, когда каникулы и уроки не веду итого зарплата 120 ₽ +150 ₽ за уроки или 270 рублей. Потом в будущем будут кричать, только про зарплату про те самые 120 рублей, забывая еще доплату за классное руководство, кружок и музей. Короче молодой учитель в селе не получал меньше 300–350 рублей, за исключением времени каникул, там да куда меньше выходило, но не нужно забывать про 13-ю и 14-ю зарплаты… Да плюс премия, которая минимум 30% от оклада и я не представляю, как надо накосячить дабы ее не получить. Если только напиться и поджечь школу, да и то не факт, что лишат премии, скорее всего постараются спустить на тормоза и не выносить сор из избы. Короче, если школа дотла не сгорела премии не лишат. Отругают маленько и всего делов. Не в городе работаем, тут даже уволить проблема, да и в городе тоже. Просто в городе еще можно найти учителя, а вот в деревне уволь и хрен ты найдешь замену!
Может ну ее на хрен эти эксперименты? Вот с чего я вообще решил, что пригрезившийся мне по пьяной лавочке мир существует? Нафантазировал себе разное, тоже мне придумал СССР развалиться! Стабильно аванс и зарплата капают. Армия самая сильная, наш КГБ боятся чужие спец-службы. Вот питаюсь, как в лучшем ресторане «мишлен» не платя не копейки. Опять эти «мишлены», ну не может такое привидится столько знаний в голове! Нет дружок держись! Надо все проверить и перепроверить. Впереди Олимпиада-80, мы там больше всех медалей возьмем, но это не знания, СССР всегда был хорош в спорте. До Чернобыльской катастрофы 6 лет и не силами сельского учителя ее предотвратить меня на стратегический объект просто не пустят. Думай Серега! Думай…