— Что значит, не практиковал грозовых искусств?...
Ответ Кипиша заставил даже учителя, находящегося на ранней стадии уровня великого наставника потерять самообладание. Что уж говорить о молодых практиках, выпучивших глаза после услышанного.
— Сейчас не лучшее время для шуток…
Вместо принятия данного факта, протектор школы Грозового разрушителя решил вразумить подростка, явно не понимавшего всю серьезность ситуации, однако Кипиш не реагировал на эти убеждения, продолжая стоять с видом, будто он сказал все, что хотел сказать.
“Что за странный мальчишка?... Неужели он, действительно не используя грозовое искусство, добился такой абсурдной мощи молний?...”
Татуированный пытался понять, насколько правдивы слова юноши, но сколько бы он не думал об этом, услышанное все еще казалось полным абсурдом. Ведь Преподобный совершенно точно знал, что даже гении нуждаются в достойном наследии для достижения тех или иных результатов. Вот только Протектору было невдомек, что способности новоявленного ученика категорически отличаются от стандартных… Они позволяли своему носителю увеличивать количественно и улучшать качественно силы сосредоточенные во всех трех формах существования, а так же прививать к их рядам новые. Такова была основная способность Эн’ум - самого воплощения эволюции…
— Что ж… Если все обстоит так, как ты сказал, можешь переходить сразу ко второму артефакту, но помни, мы предупредили об опасности…
Вместо бесполезных споров, Преподобный решил дать Игорю право собственного выбора, на что он благодарно кивнул и, позабыв об образовавшейся очереди, прошел к сферическому кристаллу.
*Шепот…*
На пути подростка сопровождали тихие обсуждения, но никак не порицания или же негодующие обвинения, ведь даже несмотря на то, что он нарушил очередь, никто не обладал достаточной смелостью, возразить сумасшедшему гению. Все смиренно стояли, ожидая увидеть нечто столь же необычное, что подросток демонстрировал до этого…
*Треск!!*
Подойдя к полупрозрачной сфере, размеры которой практически в два раза превышали габариты взрослого человека, юноша сконцентрировал поверх ладони мощный разряд молнии, которая тут же впиталась поверхностью артефакта.
Как только это произошло, по, казалось бы, твердой поверхности сферы прошла волновая рябь, а затем, в центре артефакта начал разгораться мрачный, темно-синий огонек, разрастающийся к внешним границам, и приобретающий форму когтистой, шестипалой ладони…
— Ясно… Твое стихийное начало наиболее близко к искусству Грохота преисподней… Разрушительному наследию, основанному на жертвах других существ… Помимо стихийной энергии, Грохот преисподней так же требует духовных эманаций для активации, и если оно найдет в астральной оболочке своего пользователя чужеродное искусство, вряд ли это закончится чем-то хорошим…
Даже сейчас татуированный пытался образумить Игоря, но тот был тверд в своих намерениях, желая получить писание Грохота преисподней без дельнейших разговоров на тему возможных последствий, вот только вместо книги, или же длиннющего свитка, перед подростком неожиданно возник черный трон, испещренный синими прожилками, по которым то и дело пробегали разряды молний.
“Электрический стульчик… Какое то не слишком презентабельное наследие…”
— Владыки различных искусств, оставляя свои навыки, запечатывали их в самых необычных артефактах, и Грохот преисподней не исключение. Когда то, целая раса практиковала данное наследие, порабощая слабые миры и превращая их в подпитку для своих молний, однако никакие деяния не остаются безнаказанными. В один прекрасный день, расу Аззулитов уничтожили обитатели великого Мира духов, а их наследие кануло в лету, до тех самых пор, пока девятнадцатый Протектор нашей школы не наткнулся на этот трон. В любом случае, теперь ты можешь изучить искусство Грохота преисподней, которое заложит прочную основу для того, чтобы в случае достижения хороших результатов, унаследовать навыки Грозового разрушителя. Это касается не только тебя одного, но и всех учеников моей школы…
Рассказывая Игорю краткую историю этого трона, Протектор плавно перешел к молчаливой массе поступивших, все это время томившихся в ожидании своей очереди.
— Те грозовые искусства, что вы сейчас получите, не станут единственным наследием обретенным здесь. Они всего лишь дадут вам прочное основание для принятия трех запретных таинств Грозового разрушителя, и только овладев ими, вы по праву сможете считать себя представителями этой школы! Учитесь усердно, тренируйтесь не жалея сил, и полностью сосредоточьтесь на обретении могущества. Только тогда, Великий мир Мастерства примет вас как родных детей…
Объяснив молодняку причины разрозненности предаваемых наследий, Преподобный приказал одному из учителей взять на себя группу из первых ста человек, которые получат искусства, и сопроводить их в ученическое общежитие.
Надо сказать, что стоять на своих двоих в ожидании набора этой сотни Кипишу категорически не хотелось, а потому он перетащил свой черный трон в сторону, и сел на него, не подумав о последствиях, которые не заставили себя долго ждать.
*Вжух!*
Тошнотворная круговерть, по своей природе напоминавшая ту, что испытал подросток во время перемещения сознания из Ирия на землю, заставила его вскочить с мрачного седалища. Но как только подросток оторвал свою задницу от черного трона, вместо знакомой залы учебного заведения, его глазам предстал безжизненный мир, наполненный дождем, темными скалами, грозовыми облаками и рокочущими небесами, каждую секунду порождающими миллионы ветвистых молний! Повсюду, куда бы не распростерся взгляд юноши, сверкали темно-синие разряды, разрывающие не только воздух, но и само пространство, однако даже среди всего этого ужасающего грохота, практически уничтожившего барабанные перепонки Игоря, четко выделялся крайне могущественный голос незримого существа.
«ОЧЕРЕДНЙО ГЛУПЕЦ, ПРИШЕДШИЙ ЗА НАСЛЕДИЕМ МОЕЙ РАССЫ?! ЗДЕСЬ, ТЫ НЕ ОБРЕТЕШЬ НИ ТАЙН ГРОХОТА ПРЕИСПОДНЕЙ, НИ КАКОГО-ЛИБО ДРУГОГО ИСКУССТВА, ТОЛЬКО - СМЕРТЬ!!!»