Очередь за Cолнцем

1. ИНТ. ШКОЛЬНЫЙ КЛАСС

Идет урок, за окном красное небо с черными тучами и жутковатыми деревьями с ярко-салатывыми почками. Полный класс детей в одинаково темно-бордовых костюмах, все смеются.

Учитель

(злобно спрашивает у класса)

Тишина! Хорошо, а что вы можете мне рассказать по восьмой теме: «Процессы увеличения и уменьшения размеров популяции»

Влад

(тянет руку)

Учитель

Может быть кроме Влада хоть кто-то будет

принимать участие?

Влад

(тянет руку)

Учитель

(устало)

Хорошо, отвечай Влад

Влад

(быстро и монотонно)

Репродуктивная способность организмов непосредственно связана с уровнем жизнедеятельности местной среды обитания. Оптимальный репродуктивный уровень …

Учитель

(устало, с презрением)

Достаточно, спасибо Влад. Хорошо, попробую задействовать остатки вашей логики. Почему истребление бродячих кошечек и собачек признали нерабочим способом решения проблемы?

Марина

(агрессивно)

Потому что нельзя убивать бедных животных, это плохо!

Учитель

(устало)

Марина, ты конечно молодец, но у взрослых есть причины поважнее твоего нытья, садись.

Саша

(пугливо тянет руку)

Учитель

(с интересом)

Саша, у тебя есть идеи?

Саша

(пугливо и тихо говорит)

Они начинают мстить и нападать еще чаще?

Учитель

(устало)

В жизни не слышала ничего глупее, садись. Больше никто не хочет поделится своим мнением?

Влад

(тянет руку)

Учитель

(устало)

Давайте в очередной раз послушаем Влада

Влад

(быстро и монотонно)

Увеличение смертности в стае ведет к ускоренному размножению. В случае с бездомными животными данная стратегия является недееспособной из-за увеличения пищи на единицу, что доказывает следующее:

– не найденные дворовые самки получают больше пищи в следствии чего дают больше потомства;

– увеличенные объемы пищи влияют на выживаемость детей бездомных сук …

Весь класс

(Хохочет)

Учитель

(устало)

Тихо! С каждым годом вы все больше глупеете! В природе ежесекундно идет борьба за территорию и ее ресурсы …

Костя

(весело)

Как у гангстеров?

Учитель

(злобно)

Сначала подними руку и дождись разрешения! Где твое воспитание!? Давай дневник. В древнем Египте тебя за такое бы кнутом отстегали! Популяция вида зависит от количества пищи на существо. В случае с городскими животными, где пища есть всегда, где такие гуманисты как Марина кормили, кормят и будут кормить, освобожденная территория моментально становится сигналом к активному размножению близ ближайших стай.

Света

(тянет руку)

Учитель

Да Света

Света

(озабоченно)

Что же тогда с ними делать?

Учитель

(злобно)

Это уже не биология и не должно вас волновать на нашем уроке. Я привела этот пример что бы вас, бестолочей, заинтересовать, и уже жалею об этом. Как же я от вас устала, в следующем году будем просто слушать заученные главы от Влада.